교육부는 국회의 유치원 교육과정 혁신안 제출안에 대한 국민 여론을 수렴하고 있습니다. 이 프로그램은 2025-2026학년도부터 2027-2028학년도까지 시범적으로 운영되고, 2029-2030학년도부터 본격적으로 시행될 예정입니다.
이에 따라 2030년까지 교육의 질과 효과에 근본적이고 포괄적인 변화를 가져오기 위해 역량 접근 방식에 따라 미취학 교육 프로그램을 혁신하고 2045년 비전을 세우는 것이 목표입니다. 미취학 아동의 신체적, 정서적, 지적, 언어적, 미적 측면을 종합적으로 발달시켜 성격의 첫 번째 요소를 형성하고, 어린이가 1학년에 진학할 준비를 하도록 하며, 베트남 국민의 핵심 가치 형성과 발전을 위한 기초를 마련합니다.
이러한 목표를 달성하기 위해 교육훈련부는 사회정서적 역량에 기반한 접근을 포함한 4가지 혁신적 내용을 제안합니다. 권리 기반 접근 방식을 통해 질, 형평성, 포용성, 평등성 및 어린이의 차이점 존중을 보장합니다. 교육 기관과 교사들에게 커리큘럼 개발에 대한 권한을 부여합니다. 노동법 규정에 따라 미취학 아동의 발달에 적합한 아동 생활 제도와 팀의 근무 제도를 조직하는 것에 관한 규정.
새로운 사항 외에도 새 프로그램은 현재 프로그램의 내용을 그대로 이어받았습니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 어린이가 교육 과정의 중심이며, 활동과 소통의 주체입니다. 선진적인 교육내용과 방법을 보완하고, 교육과정을 개인화합니다. 미취학 아동 교육 프로그램 시행에 있어 가족과 지역 사회의 참여와 책임에 대한 기회 확대
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새로운 미취학 아동 교육 프로그램을 구현하기 위한 로드맵은 두 단계로 나뉩니다.
2025년부터 2028년까지: 프로그램을 시범적으로 운영하기 위해 경영진과 유치원 교사를 대상으로 교육과 전문적인 지도를 실시합니다. 2025-2026학년도부터 2027-2028학년도까지 3학년 동안 여러 유치원에서 새 프로그램을 시범적으로 운영합니다. 시범 시행 과정에 대한 독립적인 평가.
2029년부터 2030년까지: 새로운 미취학 교육 프로그램을 검토하고 공포합니다. 2029~2030학년도부터 전국적으로 시행 및 대량 배치에 대한 지침입니다.
초안 제안서는 미취학 아동 교육 프로그램을 혁신하기 위해 총 1,400억 VND의 예산을 제안했습니다. 이 중 신규 프로그램을 구축하고 평가하는 데 드는 비용은 200억 VND입니다. 시범 단계에서 새로운 프로그램을 구현하기 위한 지침 문서를 편집, 검토, 제공하는 데 드는 비용과 연간 조정 비용 완료 및 대량 배치 비용은 150억 VND입니다. 새로운 프로그램을 시행하기 위해 경영진과 유치원 교사들의 전문적 역량을 교육하고 향상시키는 데 드는 예산은 300억 VND입니다. 시범 프로그램을 준비하고 구현하는 데 드는 비용은 750억 VND입니다.
유치원 관리자와 교사 팀을 확보하기 위한 자금은 2026~2030년까지 유치원 및 일반교육의 근본적이고 포괄적인 혁신 요구 사항을 충족하기 위해 유치원 및 일반교육 기관의 교사와 관리자 팀을 개발하는 프로젝트에 투자되었으며, 2045년 비전을 가지고 있습니다.
2024년부터 2030년까지 미취학 아동 교육과 일반 교육 시설을 개선하기 위한 프로그램에서 프로그램 시행을 보장하기 위한 시설을 확보하기 위한 자금입니다.
초안 결의안에 대한 의견 수렴 및 승인을 위해 국회에 제출하는 예상 시기는 2025년 10월 제15대 국회 회기이며, 단일 회기 절차에 따라 승인될 예정입니다.
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출처: https://phunuvietnam.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-de-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-20250214115638443.htm
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