인턴에서 정규직으로
인턴십을 준비하기 위해 학교에서 가르치는 지식 외에도 일부 학생(예: 호치민시 사회과학 및 인문대학 멀티미디어 커뮤니케이션 학과 최종학년인 보 응옥 치 히에우)은 학생들이 적극적으로 독학하거나 외부 강좌에 등록하여 기술, 외국어 및 역량을 향상시켜야 한다고 생각합니다.
히에우에 따르면, 학생들은 인턴십에 지원할 때 "개인적 색깔"에 초점을 맞춰야 합니다. VNG Corporation에서 마케팅 인턴십을 하는 한 남자 학생은 자신의 경험을 공유했습니다. "회사의 비전, 사명, 헌신의 기준에 따라 지원하는 직책에 적합한지 평가해야 합니다. 인턴십 직책의 경우 회사는 너무 많은 경험을 요구하지 않지만 지원자의 성격에 주의를 기울여 회사에 오랫동안 머무를 수 있는 적합한 사람을 찾습니다."
치휴는 개인적인 발전 가능성을 높이기 위해 조기 인턴십을 선택했습니다.
반랑대학교 홍보학과 4학년인 딘 반 티엔(Dinh Van Tien)과 같은 일부 학생들은 재학 중에 기업에서 인턴십 기회를 적극적으로 찾았습니다.
티엔 씨는 2학년 때 티모은행에서 인턴으로 채용되었다고 말했습니다. 2년간의 인턴 생활 끝에 티엔 씨는 공식적으로 이 은행의 성장 전문가가 되었습니다.
인턴십 후 정식 직원이 되는 비결을 공유한 Tien은 "첫째, 학생들은 회사에 채용 필요성이 있는지 없는지 명확히 판단해야 합니다. 그렇다면 좋은 근무 태도를 보여줄 기회를 활용해야 합니다. 거의 모든 기업은 가치 있는 제품을 만들고 높은 수익을 가져오는 직원을 좋아합니다. 게다가 전문 기술은 없어서는 안 될 요소이므로 인턴은 동료나 다른 "인터넷 강좌는 일을 더 쉽게 만들어줍니다."
인턴십 기간 동안 학생들은 무엇에 주의해야 하나요?
인턴십을 더 효과적으로 만들기 위해, 보 응옥 치 히에우는 학생들이 인턴에 대한 요구 사항에 대해 지도 교수와 구체적으로 논의하고, 경험을 얻기 위해 관리자에게 적극적으로 피드백을 요청해야 한다고 생각합니다. 다음으로, 학생들은 사업체를 선택할 때 신중하게 고려해야 합니다. 일부 단과대학은 신입생을 지도하는 데 시간을 할애하지 않기 때문입니다.
딘 반 티엔은 인턴들에게 자신이 만든 제품을 저장해 취업 지원서에 제출하라고 조언합니다. 티엔 씨에 따르면, 인턴십 기간 동안 학생들은 회사 내부와 외부에서 일하며 관계 네트워크를 넓혀야 합니다. Tien은 "모든 직업에는 정보 교환을 용이하게 하고 업무를 보다 효과적으로 만드는 관계가 필요합니다."라고 말했습니다.
딘 반 티엔(현재 서 있음)은 인턴십을 마치고 정식 직원이 되었습니다.
호치민시 사회과학 및 인문대학 학생부장인 쩐 남 마스터는 강의실 환경에서 업무 환경으로의 전환이 하나의 과정이라고 말했습니다. 따라서 학생들은 전문적인 업무 및 실무와 관련된 정보를 적극적으로 찾아야 합니다.
"양질의 인턴십을 하려면 여러 측면이 결합되어야 합니다. 학생들은 인턴십 직책과 관련된 전문 지식을 잘 이해해야 합니다. 예를 들어, 관광 학생은 투어 가이드, 투어 운영 등과 관련된 지식을 요약해야 합니다. 다음으로, 기업 문화에 대한 중요한 정보를 찾고, '말을 타고 꽃을 보러 가는' 경우를 피하고, 양측의 시간을 낭비하지 마세요." 남 씨가 말했습니다.
또한, Enso Vietnam Training and Consulting Company의 이사인 Huynh Huu Truc Phuong 여사는 어떤 기업도 학업 성적이 우수하지만 소프트 스킬이 부족한 인턴을 받아들이고 싶어하지 않으며, 어떤 회사도 지식과 기술은 있지만 일할 만큼 건강하지 못한 직원을 좋아하지 않는다고 말했습니다.
인턴십 이후의 취업 기회에 대해 Truc Phuong 씨는 인턴십 기간 동안의 근무 태도가 결정 요인 중 하나라고 강조했습니다. "기업은 배운 지식을 업무에 적용하는 방법을 아는 근면한 인턴을 정말 좋아합니다. 회사는 몇 명의 잠재적 후보자를 '유지'하여 회사와 계속 일하게 할 것입니다. 그러나 능력이 뛰어나지만 머물고 싶어하는 인턴도 있으므로 강사에게 과감하게 의사를 표현해야 합니다." Truc Phuong 씨가 결론지었습니다.
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