イラスト - 出典: 記事の内容に基づくAI
ジャーナリズムに携わる読者にさらなる視点を提供するために、 Tuoi Tre Online ではこの記事を紹介したいと思います。
いたずらをしない生徒はダメ！
私はかつて教壇に立っていたし、60人近くの生徒がいる上級クラスも担当していました。
私のクラスもコンテストに登録していましたが、成績の悪い生徒や問題生徒（私がクラスにいた頃はよく使われていた言葉です）もいましたし、授業中におしゃべりをしてトラブルを起こす生徒もたくさんいました。
多くの授業中、私が黒板に書くために背を向けるたびに、クラス全体が市場のようになってしまいました。私が授業をしている間に、クラスの後ろの席に座ってお互いをからかったり、喧嘩したりする男子生徒もいました。
私のクラスには、小学校の最終学年であるにもかかわらず、九九を知らないだけでなく、掛け算や割り算はおろか、足し算や引き算も「わからない」生徒がいました。
隣のクラスの先生からも「T先生のクラスはまるで市場みたいで、A先生やB先生のクラスに影響を及ぼしている」と苦情を言われました。
私もクラスの安定を図る取り組みをしましたが、最初は良かったのですが、その後はまったく効果がありませんでした。
また、私はカンドゥオック郡（ロンアン省）ミレー村人民委員会書記長（PDK）から許可状を書いた手紙も受け取りました。「先生、私の言うことを聞かない、言うことを聞かない孫のTを殴ってください。先生、どうもありがとうございます。」
しかし、T や他の多くの反抗的な生徒たちのせいで、私は祖父の言う通りにすることができませんでした。
一つは、耐えられないということ、そしてもう一つは、「バカな生徒も、悪い生徒もいない。あるのは、生徒の考え、感情、願望、そしてもっと重要な心理を理解していない教師だけだ」という誰かの言葉が頭から離れないということ。
正直、その時は悲しいとは思っていませんでしたが、授業中に「おしゃべりして問題を起こす」生徒の問題を「なくす」方法や、毎年低学年から高学年へと「集められる」問題児をどうにかして助ける方法を見つけようと、常に頭を悩ませていました。
子どもたちに学習への熱意を抱かせなければならない
生徒が勉強をしない根本的な理由は、学習に対する熱意がないことだということを私は発見しました。
それがクラスで起こる多くの問題の主な原因だと思います。
愛、理解、寛容、寛大さ、そして必要なら子どもたちに学ぶ情熱を抱かせる私自身だけが、すべてを解決できると私は思います。
そんな決意で、私は子どもたちに「近づく」ことを始めました。私は早めに学校に行き、休み時間には他の先生のようにオフィスに行かず、生徒たちと一緒にいます。
時々私は教室に座って生徒たちに話しかけます。「足し算、引き算、掛け算の仕方がわからない人、九九がわからない人はメモ用紙を一枚取り出して、私が教えますよ。」
最初は生徒は数人だけでしたが、その後、授業がわからない生徒や算数ができない生徒のほとんどが、自ら私のところに来るようになりました。彼らはとても自然に、そして熱心に私のところにやって来ました。
もちろん、私たちがとても親しかったにもかかわらず、校長から「学校が人々に近いこと、生徒が教師と近いことは良いことだが、ある日、教師が生徒と近づきすぎて、生徒が教師になれなくなるのではないかと心配だ」と批判されることもありました。
ちょうど2か月後、私の成績が5/3となり、教育委員会と学校全体が驚きました。 PTĐ 校長。 「想像もできなかったことをやってくれましたね！」
年末、1983-1984 年度の 5 年生と 3 年生の成績は私の期待を上回るものでした。
これまで、メディアが「生徒が間違ったクラスに座っている」と報道するたびに、私はこの「痕跡」を決して忘れませんでした。
教師という職業は、他の多くの職業と比べて常に特別な職業であるため、他の職業では必要とされないような高貴な資質が求められることがあります。
私の意見では、教育分野には明確にする必要がある 4 つの基本的な問題があります。
- 業界のリーダーシップチームは経営の考え方を変えましたか?
- 教師の研修、開発、適切な報酬政策はゆっくりと変化していますか?
- 教師に専門分野を超えた不必要なプレッシャーがかかっているのでしょうか?
―業界はどうやって教師の「心」を喚起するのでしょうか？
教職が依然として多くの人々に情熱をもたらす限り、そして教員養成学校が、その職業に就きたい人々にとって乗り越えることの難しい「壁」である限り、私たちの教育には「ほとんど字が読めない6年生」という話はなくなるでしょう。
[広告2]
ソース
コメント (0)