ホーチミン市は教師に授業開始時にチェックするよう指導する

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ホーチミン市教育局は、授業の始めに過去の授業のテストを受ける生徒を選ぶために教師がくじを持ち、それを何度もシャッフルすることに反対し、この件に関して具体的な指示を出すと述べた。

9月21日午後の市の定例記者会見で、ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長は、グエン・ヴァン・ヒュー局長が古い授業を無作為にチェックしないよう要請したことについて、より明確に説明した。

「学科長は、教師らが授業の始めに突然、予期せず授業の始めにチェックをしないように要請したのであって、授業の始めにチェックをしてはならないと要請したのではない」とミン氏は述べた。教育学部は、授業の始めに過去のレッスンをテストするなど、生徒のテストと評価に関する具体的な指示を出す予定です。

彼は、学生の評価活動は、定期的かつ定期的な評価を含め、教育訓練省の指示と指導に従わなければならないと述べた。

ここで、定期的な評価とは、プログラムの要件に従って、教育および学習プロセス中に学生のトレーニングと学習の結果を評価することです。過去のレッスンを復習することも通常の評価活動ですが、質疑応答、ライティング、プレゼンテーション、練習、実験、学習成果物など、さまざまな形式で行うことができます。

ホー・タン・ミン氏は9月21日午後に情報を提供した。写真：TN — 9月21日午後、ホー・タン・ミン氏が市の記者会見に臨む。写真： TN

ミン氏によると、過去には評価テストは採点と分類のためのツールとみなされることが多かったという。しかし、新しいカリキュラムの観点によれば、これは生徒が習得した知識とスキルのレベルを決定するプロセスであり、それによって生徒が自分の強みを伸ばし、弱点を克服するのに役立ちます。これは、教師がそれに応じて指導内容や指導方法を調整するのにも役立ちます。

「ソーシャルメディアに投稿された動画の中には、教師がくじカードを手に持ち、シャッフルして生徒を選び、過去の授業の内容をテストする動画がいくつかありました。私たちはこのようなテスト方法に反対します。なぜなら、生徒たちは今日の問題に答えられるかどうか分からず、恐怖とプレッシャーを感じてしまうからです」とミン氏は述べた。

「突然電話をかけて質問する」ことで過去の授業を確認しないよう求める要請は、9月13日に第3地区で行われた新学年導入会議でグエン・ヴァン・ヒュー氏によってなされ、さまざまな意見が寄せられた。

多くの学生は古い無作為試験方式の廃止を支持しているが、一方で保護者は変更によって学生が怠惰になるのではないかと心配している。教師たちは、生徒の能力を促進するためにテストと評価の方法を革新することが、新しいプログラムの重要な要件であると述べた。ただし、このプロセスは段階的に実行する必要があります。

レ・グエン

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