家庭教師はどのような原則を満たす必要がありますか?

教育訓練省の通達29/2024/TT-BGDĐTによれば、追加授業は、学生に必要性があり、自発的に参加し、両親または保護者の同意を得た場合にのみ開催できる。

回覧29/2024/TT-BGDDTの第3条では、追加学習は、生徒が追加学習を必要とし、自発的に追加学習し、かつ保護者の同意がある場合にのみ実施できるという原則が規定されています。追加の授業や学習を企画する学校、組織、個人は、いかなる形を使っても生徒に追加の授業を強制してはなりません。

チュー・ヴァン・アン中学校（ハノイ市タイホー区）の教師と生徒たちの通常の授業の様子。写真：グエン・ホアイ。

追加教育および学習の内容は、ベトナムの法律の規定に反するものであってはならず、民族、宗教、職業、性別、社会的地位に関する偏見を含んではなりません。学校の教育計画に従って、追加の授業を含めるために授業内容を削減しないでください。

追加の指導と学習は、生徒の資質と能力の発達に貢献する必要があります。学校の教育プログラムの編成と実施、および教師の教科プログラムの実施には影響を及ぼしません。

教育訓練省によると、2018年度の一般教育課程では、履修科目数や履修科目が明記され、学生に適した科目ごとの要件が定められている。同省はまた、効果を確実にするための計画を策定する自主性を学校に与えており、教師たちは生徒の能力開発という新しいプログラムの目標を達成するために指導法の革新に注力している。

したがって、原則として、規定の学習時間に従う学校と教師は、生徒が知識を習得し、教育プログラムの要件を満たすことを保証できます。学校では、通常の授業時間に加えて、生徒が熱心に参加できるよう、スポーツ、絵画、音楽など、多くの楽しい活動を企画する必要があります。

グエン・スアン・タン氏 - 教育訓練省中等教育局長。

教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン准教授は、この回覧文書の新しい点は、教育訓練省が学校での追加教育と学習の3つの科目を規定しているが、学生から金銭を徴収することは許可されていない点であり、これには以下の科目の学習成績が不十分な学生が含まれると述べた。優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生。学生は卒業試験と入学試験の復習をします。

そのため、学校と教師は、生徒が知識を習得し、プログラムの要件を満たすことを保証するために、規定の学習時間を実施しました。生徒が合格しなかった場合、学校は追加の授業や知識の補習を提供する責任を負います。学校の計画に含まれる、優秀な生徒や期末試験を控えた生徒の育成のために選ばれた生徒と同様です。

「さらに、教師は生徒が授業で学んだ内容を吸収できるよう、自習と自己発見の方法を指導する必要があります。知識を補習授業で押し付けるような、効果のないやり方は避けるべきです。教育訓練省は、補習授業や個別指導を行っていない学校を対象に、補習教員と生徒を3つのグループに制限しています」とタン氏は説明した。

出典: https://daidoanket.vn/giao-vien-day-them-phai-dap-ung-nguyen-tac-nao-10299644.html