教授と博士の「夢」

教育訓練省がバリア・ブンタウ省の寺院の住職の高校卒業資格が違法であると判断し、2つの大学に授与した学士号と博士号の取り消しを要請したことが、ここ数日、世論で絶えず議論されている。

本当に才能のある人以外にも、何が何でも博士号を取ろうとする人がたくさんいます（イメージ写真）。

上記の話から、世論は、この人物は大学、修士、博士号を取得するために高校の卒業証書をどこで取得したのかと疑問を抱いています。

そして、今までは「博士号は何のためにあるのか？」という話でした。博士論文の内容とともに、その内容も取り上げられました。

教授や医師は、科学研究、教育、実験室に深く関わっている人々です。研究の目的は、現状と限界を指摘し、コミュニティや社会全体に大きな影響を与える改善策を提案することです。しかし、教授や博士の数に比べて、地域規模の作品や発明はこれまでにどれだけ発表されているのでしょうか?

2014年現在、統計によればベトナムには9,000人の教授と24,000人以上の博士号取得者がいる。当時、この数字は日本の5倍、イスラエルの10倍でした。それ以来、詳細な統計は出ていません。

教育訓練省の統計によると、2015年から2020年にかけて、全国で1,450人以上が教授として認められた。しかし、高等教育機関で授業に参加している教授の数は半分以下です。

2019年12月31日現在、大学やアカデミーには教授619人、准教授4,831人、博士号取得者17,035人を含む78,250人の講師がいます。学校や研究機関の外では教授や医師の数を知る人はいません。このように、研修や研究に携わっていない教授や医師の数は非常に多いことがわかります。

そして、過去10年間の博士論文がすべて公開されたら、もしかしたら「バドミントン博士」がかつてのように世論を騒がせるだけでなく、きっと誰もが驚くような話題がたくさん出てくるはず！

では、教授や医師は教育や科学研究に携わっていないときは何をしているのでしょうか?彼らが教授や医師になる目的は何でしょうか?

世界中の多くの国では、教授という肩書きは研究機関や学校の仕事と結び付けられています。そして、彼らが退職したら、それで終わりです。彼らはもはや教授ではありません。

ベトナムでは、教授の称号を授与された人は、教育や研究を行わなくても、その称号を生涯保持することができます。

社会の考え方では、教授や医師は才能のある人々であり、知識人の最高峰です。おそらくそれが、教授や医者になることが多くの人の夢である理由でしょう。そして、その夢を実現するために、才能があり教育を受けた人々だけでなく、多くの人がどんな犠牲を払ってでもそれを実現しようとします。

だからこそ、「ハタヨガ運動が高齢者女性に及ぼす健康効果に関する研究...」「省内の5〜6歳幼児の身体発達に関する研究...」「大学生のレクリエーションスポーツクラブ活動の内容構築に関する研究...」といった研究論文があるのでしょう。

教授や医師であっても、授業にも行かず、一日中研究室にも行かないのに、どこでも教授や医師として紹介される人がたくさんいます。それは合理的でしょうか？

しかし、博士論文に値しないテーマもあり、大学院生の資質も十分でないのに、なぜ彼らは博士になるのでしょうか?正規の高校卒業資格がなくても、博士課程の試験に何度も合格することはできますが、その責任は誰にあるのでしょうか?

科学においては不正は決して許されません。特に博士号を取得した人や教授は嘘をつくことができません。なぜなら彼らは常に社会や科学界が尊敬すべき模範となるからです。

一方、博士号や教授の肩書は、教育や医学など一部の分野にのみ必要だと私は思います。

しかし、一般的には、経営には必ずしも教授や医師の参加が必要というわけではありません。教授や医師の雇用に関する誤解が、多くの人が教授や医師になるという「夢」を実現しようとする理由なのかもしれない。

出典: https://www.baogiaothong.vn/giac-mo-giao-su-tien-si-192241024231112089.htm