学校での多様な活動

グエン・チー・フオン小学校（ハノイ市バーディン区）の生徒たちが教室前の木の手入れをしている。写真: NTCC。

ビンスクール小学校（ハノイ市バディン区）の理事会と教師が20224～2025年度の最初の数日間に実施することに関心を持っている活動の1つは、火災予防、消火、救助、応急処置に関する宣伝スキルの訓練です。

具体的には、10月8日に学校では火災や爆発が発生した場合に生徒と教師が脱出スキルを練習する機会を提供するために防火・消火訓練を実施しました。教師と生徒は、学校で火災や爆発が発生したときに対処するための多くの知識とスキルを身につけ、最新の情報を入手しています。火災時の学生の脱出スキル消火器の使用方法被害者に対する応急処置技術人気の火災警報器の電話番号…

この訓練を通じて、生徒たちは自分の安全を確保するために必要なスキルを練習するだけでなく、家庭、学校、社会における火災予防と消火に対する意識と責任を高めます。

学校の職員、教師、生徒に安全と秩序、消防、交通安全などに関する法律の規定を周知・教育するため、ハドン高校とモラオ区警察（ハノイ市ハドン地区）は、2024～2025学年度の学校での法教育の普及・普及プログラムを締結した。これにより、モラオ区警察は、ハドン高校の生徒、職員、教師が安全と秩序の確保に関する法律の規定に従って権利と義務を適切に行使できるように、法教育、生活スキル、犯罪防止スキルを指導・普及し、政治的安全と社会秩序と安全の確保の有効性を向上させる。

ハドン地区警察副署長のト・チュン・ドゥン中佐によると、署名プログラムが高い成果を上げるためには、区警察と理事会、生徒の保護者との間で緊密な連携が必要だという。これにより、プログラム全体を積極的に検査および管理し、提案された教育の目標と目的を確実に達成することができます。ハドン高校でのパイロットモデルから、地区内の他の学校にも複製され、広められる予定です。

ミーディン2小学校（ハノイ市ナムトゥーリエム区）では、1,700人を超える生徒と教師が「グリーンスクール」をテーマとした学校における環境保護に関する絵画コンテストに参加しました。これは、子どもたちが自分たちの考えや物語、関心のある環境問題などを表現し、共有する機会です。そこから、美しい行動と良い物語を広め、環境、特に学校環境を守るために協力しましょう。

生徒たちにライフスキルを教えるために役立つ体験活動を企画することが、ホアンホアタム中学校（ハノイ市バディン区）が実践している方法です。 8A2クラスでは、「家庭科」をテーマにした体験授業が行われました。授業には担任教師のファム・フォン・タオさんと生徒の保護者であるヴィエット・ハさんが同席した。子どもたちは、個人的な支出の計画や家計の管理などの家事、野菜や果物の切り方、中秋節のお盆の飾り付け、星のランタン作りなどの家事について指導を受け、紹介されます。

生活に密着した実践的な活動を通じて、生徒たちは自分の興味を表現し、自分の能力を認識し、各材料を自分で準備し、製品を完成させるために努力し、クラスの前で自分の労働の成果を発表し、共有することができます...

学生に生活に役立つスキルを身につけさせることは、より効果的に勉強するのに役立つだけでなく、自発性、自信、創造性、そして学校や生活における問題に対応して解決するために知識とスキルを適用する能力を高めることにもなります。これが今日の教育が行っていることです。知ることを学び、行うことを学び、共に生きることを学び、自己主張することを学ぶのです。

教育訓練省が設定した今年度の主要課題の一つは、学生のライフスキル教育を継続的に強化することです。

同省は、2023～2024年度の成果を継承し、教育機関は施設の実情に即した多様で実践的な活動を通じて、学校での革命理想、政治思想、倫理、生活習慣、生活技能の教育活動を多様な解決策で効果的に組織し、実施すべきだと指摘した。

教育訓練省の評価によると、現在までに教育訓練省の100%が、プログラムの内容、教育と学習の編成形式、科目のテストと評価、革命的理想、倫理、文化的ライフスタイル、学生の生活スキルに関する教育活動を科目プログラムと課外教育活動、体験活動、学生、教師、保護者へのプレッシャーを軽減する方向で集団活動に統合するなど、改革を進めてきた。

実践と組み合わせた指導は、学生の資質と能力を促進するのに役立ち、同時に、学習中に習得した知識とスキルを実際の生活の問題解決に応用するのにも役立ちます。

出典: https://daidoanket.vn/giao-duc-ky-nang-song-cho-hoc-sinh-da-dang-cac-hoat-dong-trong-nha-truong-10292082.html