2024-2025 学年度は、2018 年一般教育プログラムが 1 年生から 12 年生までの全学年で実施される年です。また、今年は2018年度一般教育プログラムに従って高等学校卒業試験を実施する最初の学年でもあります。

教育部門は、2024~2025年度のテーマを「革新、品質向上、連帯、規律」と定めています。

教育訓練省が今年度重点的に取り組んでいる課題の一つは、就学前教育と一般教育の質の向上です。具体的には、あらゆるレベルの教育と訓練において、外国語、特に英語の指導と学習の質が向上します。学校で英語を徐々に第二言語にするためのプロジェクトと計画を研究し、開発します。

全学年、特に5年生、9年生、12年生を対象に一般教育プログラムを効果的に実施する。学生の資質と能力を育成するために、教育と評価方法の革新を強化します。

さらに、国際オリンピック競技大会で上位入賞を果たした学生の資質・能力を伸ばすため、継続的な研修・育成のための方策を研究・提案します。

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イラスト: タン・フン

2025年度高校卒業試験の安全性、真剣さ、客観性を確保するための条件を十分に準備します。そして、高校卒業試験結果のデータベースを分析、評価、活用し、地方自治体や教育機関における高校教育政策の管理と普及に役立てます。

次に、2018 年の一般教育プログラムに従って、質と公平性を確保しながら、2025 年以降の大学入学に向けて十分な準備を行います。

教育部門はまた、実践と国際慣行に従い、誠実さ、責任、公平性、透明性の原則を確保しながら、科学、技術、革新活動における学術的誠実性に関する一連の規則を発行します。

さらに、同省は新しい就学前教育プログラムの試験的実施に向けた条件を準備している。

教育部門はまた、2024~2025年度の教育訓練部門の収入に関する規制を適切に実施し、規制に従って収入の分散的な国家管理を強化することを決意している。

教育訓練省は、健全な教育環境を構築し、違反を防止し、厳格に対処するため、教育訓練に関する政策や法律の実施状況の検査と審査を全部門で強化することを決定した。各レベルの人民委員会の教育に関する国家管理責任を検査することに重点を置く。学年課題の実施および一般教育プログラムの実施の結果。高等教育における自治を実施し、高等教育のあらゆるレベルで専攻、入学、訓練を開設する。教育の質と教育機関の社会的説明責任を確保するための条件。

同時に、追加教育と学習の活動を確認します。教育機関における施設や教育設備への投資と利用の有効性を検証し評価します。

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