グエン・タン・ゴックさん(ハノイのキム・リエン高等学校12A4クラスの元生徒)とグエン・マイ・チュックさん(ハノイのチュオンミャ高等学校12A5クラスの元生徒)は、129/150ポイントを獲得し、2024年に実施されたハノイ国立大学の能力評価(HSA)試験で卒業生代表となった。
両女子学生にとって、これは2024年における最初で唯一の試験の結果だった。両名とも、「この試験では、再受験してもより高いスコアが取れるかどうかわからない」と考えていたため、スコアを上げるために再受験を申し込まなかった。
能力評価テストは 3 つのパートから構成され、各パートは 50 問に分かれています。パート 1 - 定量的思考 (数学、75 分)、パート 2 - 定性的思考 (文学 - 言語、60 分)、パート 3 - 科学 (自然 - 社会)、60 分)。
ハノイ国立大学試験センターの評価によれば、3つのパートすべてで高得点を獲得する受験者は、幅広い知識を持っている必要があります。優れた分析および統合スキル
チュックさんは、 VietNamNetの取材に対し、2024年度能力評価試験で首席に選ばれたことを知ったとき、とても嬉しくて驚いたと語った。最初は、最高得点を取る候補者になることを望んでいたのではなく、大学に出願するための試験結果が欲しかっただけです。
ゴックさんも驚いた。「大学に入学できる可能性を高めるために試験を受けるだけだと思っていましたが、予想以上の結果が得られるとは思っていませんでした。」
能力評価試験で良い成績を取るために、ゴックさんは主に独学で勉強したと語った。また、質問がどのようになされるか、また復習する必要がある知識の内容を理解し知るために、参考質問を勉強します。 「サンプルの質問を読むと、定性的な部分でどのような内容やトピックが尋ねられるかがわかります。理解できない部分があれば、さらに深く掘り下げていきます。」
ゴックさんは、適性試験の復習方法は高校卒業試験の復習方法とは少し違うと語った。私の意見では、この試験の問題は高校卒業試験の問題とは異なり、内容がより広範囲です。
「能力評価テストの方が難しいと思います。高校卒業試験では、どのグループを受験するかを決めておけば、そのグループの科目だけに集中すればよく、たいていの場合、知識をしっかりと把握できるようになります。能力評価テストに関しては、苦手科目も含めてもっと復習しなくてはいけません。私自身はもともとブロックBにいましたが、能力評価試験を受けるためには、高校3年間の文学、歴史、地理の科目をすべて勉強し、復習する必要がありました」とゴックさんは語った。
Mai Truc さんは、自信のない知識の復習にも時間を費やし、公開されている参考試験問題に沿って練習することが大切だと考えています。
しかし、Truc の能力評価試験の復習方法は、高校卒業試験の復習方法とそれほど変わりません。
「私は一緒に復習します。つまり、高校卒業試験と能力評価試験を同時に復習するのです。授業の進み具合に合わせて知識を丁寧に勉強するだけです。 「試験が近づくと、練習できる問題をたくさん探しました」とトゥルクさんは言う。しかし、Truc 氏は、能力評価テストの復習はより困難であるとも感じていました。
両者は、高校卒業試験では、各科目においてより深い知識が要求され、その科目に関する知識の量はより難しくなり、特定の種類の演習に従って学習しなければならないことが多くなると考えています。しかし、能力評価試験では、科目と質問に関する知識がやや「奇妙」であり、質問に対処するために知識を結び付けるにはより多くの思考が必要になります。
2 人の女子生徒によると、高校卒業試験で最も難しい問題は、能力評価試験の問題よりも難しかったそうです。そのため、2人の女子卒業生代表は、大学入学のためにどの試験にもっと投資すべきかを評価するのは難しく、おそらくどの試験も明らかに優れているわけではないと考えています。
「どの試験に投資するかは、どの試験方法が自分に合っているか、どの学校に通いたいかによって決まります」とゴック氏は言う。
ゴック氏は個人的に両方に投資している。 「高校卒業試験の結果によって、ほとんどの大学に出願する際にチャンスが増えます。しかし、能力評価試験を受けることで、より安心感も得られるのです」とゴック氏は言う。
Truc 氏は次のように語りました。「時間をうまく配分すれば、両方の試験で必ず良い結果を得ることができます。早期の能力評価試験に参加登録し、後で高校卒業試験に重点を置くことができます。
2024年の高校卒業試験で、TrucさんはD01グループ(数学9.2、文学9、英語10)で合計28.2点、D07グループ(数学9.2、化学9.5、英語10)で合計28.07点という素晴らしい成績を収めました。
ゴックさんはまた、グループD07で28.15点(数学9、化学9.75、英語9.4)、グループBで27.25点(数学9、化学9.75、生物8.5)を獲得した。
多くの試験で良い成績を取るための勉強の秘訣を共有し、両女子学生は主に授業での勉強と自習に集中することを強調しました。 Truc さんは、先生から割り当てられた練習問題を常に完了するよう努め、オンラインでさらに多くの練習問題を学習します。また、私は常に、最大限の知識を習得できるように、一日の中で時間を科学的に割り当てるように努めています。
自宅で勉強するときは、授業で宿題をすることに加えて、Truc さんは毎日 1 つの科目についてさらに詳しく学習し、その後、その科目をすべての科目にローテーションで適用することに時間を費やしています。
ゴックさんはこう語った。「授業中に先生が言うことに注意を払うことはとても重要です。しかし、友達と違うように、私は主に一人で勉強する時間を過ごしています。その時、私は自分の弱点と、補うべき知識を最も明確に認識・理解し、さらに練習するための資料や関連する演習を見つけました。また、思考力を鍛えるために、できるだけ多くの練習をしたり、資料を読んだりするようにしています」とゴックさんは語った。
最近、能力評価試験で最高の成績を収めたマイ・チュックさんとタン・ゴックさんは、ハノイ国立大学試験センターから500万ベトナムドンも授与されました。
現在、Trucさんは能力評価スコアを考慮して、対外貿易大学の国際ビジネス専攻に入学登録し、合格しました。
一方、医師になるという夢を持つゴックさんは、Bブロックの組み合わせで合計スコア27.25、IELTS証明書7.5を使用して応募し、ハノイ医科大学医学部に入学しました。
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