TP - La question qui préoccupe la plupart des parents et des étudiants aujourd'hui est de savoir s'ils peuvent réussir l'examen d'entrée en 10e année et entrer dans les lycées de leur choix sans suivre de cours supplémentaires ?
TP - La question qui préoccupe la plupart des parents et des étudiants aujourd'hui est de savoir s'ils peuvent réussir l'examen d'entrée en 10e année et entrer dans les lycées de leur choix sans suivre de cours supplémentaires ?
Mme Nguyen Thu Nga (professeur de mathématiques à l'école secondaire Mac Dinh Chi, district de Ba Dinh, Hanoi) a déclaré que lorsqu'il n'y a plus de cours supplémentaires, les enseignants peuvent uniquement se concentrer sur l'amélioration de la qualité des heures d'enseignement pendant les heures normales de classe. Au lieu de se contenter de donner des cours magistraux, Mme Nga encourage les élèves ayant de bonnes aptitudes à interagir et à échanger des leçons avec les élèves ayant de faibles résultats scolaires, les aidant ainsi à consolider leurs connaissances. Lorsqu'elle prépare les feuilles de devoirs pour les élèves, elle prépare également des feuilles séparées pour le groupe d'élèves qui ont encore des difficultés et n'ont pas satisfait aux exigences d'apprentissage.
Les écoles et les enseignants peuvent organiser des séances d'auto-apprentissage supplémentaires pour les élèves à l'école en dehors des heures normales de cours (photo d'illustration) |
Lors du vote général, elle a également divisé en trois niveaux. Lors de la correction des devoirs, elle peut suivre de près la situation d’apprentissage et les progrès de chaque groupe d’élèves et continuer à faire des ajustements si nécessaire. Mme Nguyen Thi Nhiep, directrice du lycée Chu Van An pour les surdoués, a déclaré qu'à chaque fois qu'il y a des changements dans les examens, il faut se rappeler de faire les choses faciles ensemble et les choses difficiles ensemble. Les parents et les élèves ne devraient donc pas trop s'inquiéter, mais plutôt calculer et investir dans la révision pour pouvoir récupérer des points et augmenter leur avantage lors du prochain concours d'admission en 10e année.
Le professeur associé Dr Nguyen Xuan Thanh, chef du département de l'enseignement secondaire (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que le programme d'éducation 2018 a été publié par le ministère et mis en œuvre à l'échelle nationale, il n'y a donc aucun moyen pour les localités de définir leurs propres normes de connaissances ou de limiter les connaissances liées aux questions d'examen.
Selon M. Thanh, la circulaire 29 stipule que chaque matière ne peut pas recevoir de connaissances supplémentaires gratuites pendant plus de 2 périodes par semaine, mais n'interdit pas aux étudiants de suivre des cours supplémentaires. En conséquence, les écoles et les enseignants peuvent organiser des études supplémentaires à l'école en dehors des heures régulières en fonction des installations de l'école, sans en limiter la durée.
Ainsi, les cours supplémentaires sont des activités d’auto-apprentissage avec les conseils des enseignants à l’école qui devraient être encouragées. Les écoles doivent ouvrir leurs portes, réserver des salles de classe et des bibliothèques pour que les élèves puissent étudier par eux-mêmes. De nos jours, en raison du tutorat généralisé et prolongé, les étudiants ont peu de capacité d’auto-apprentissage et dépendent fortement des cours de tutorat.
Certains enseignants ne se soucient que d’enseigner, mais ne se soucient pas vraiment de guider les élèves pour qu’ils étudient par eux-mêmes, en leur donnant du travail à étudier, à faire et à pratiquer à la maison. À partir des nouvelles réglementations sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires, l’enseignement et l’apprentissage doivent également évoluer progressivement.
Source : https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo
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