Les élèves de l'école internationale asiatique découvrent le chatbot de la SIU tout en apprenant l'intelligence artificielle (IA)
Le 1er janvier, le Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville a publié un plan visant à promouvoir la recherche et le développement de l'intelligence artificielle (IA) depuis les environnements de recherche et de test jusqu'à une application généralisée dans la société de la ville d'ici 2025, avec une vision à l'horizon 2030.
En conséquence, le Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville s'est fixé comme objectif de mettre en œuvre efficacement le contenu du programme de recherche et de développement d'applications de l'IA, en s'efforçant de faire de la ville le principal centre de recherche, de test et d'application du pays. Appliquer et développer l'IA plateforme technologique. D'ici 2030, s'efforcer de garantir que 100 % des départements, succursales, districts et de la ville de Thu Duc disposent d'applications d'IA pour servir le travail de gestion de l'État.
En ce qui concerne le Département de l'éducation et de la formation, M. Duong Anh Duc, vice-président du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, a chargé le secteur de l'éducation de se concentrer sur la recherche de technologies et de solutions telles que :
- L'application pour enseignant virtuel est conçue pour répondre aux questions que les étudiants posent souvent, comme les plans de cours, les modules de cours et les devoirs. Les enseignants virtuels peuvent suivre les progrès d'apprentissage des élèves individuellement, fournir à chaque participant des commentaires personnalisés et recommander des contenus d'apprentissage plus pertinents aux élèves. Comment analyser les compétences et les faiblesses d'apprentissage des élèves.
- Le ministère de l'Éducation et de la Formation se concentre sur la recherche de technologies et de solutions appliquées à l'orientation professionnelle, en utilisant l'IA pour analyser et évaluer les résultats d'apprentissage, les intérêts, les objectifs des étudiants et les besoins du marché du travail. À partir de là, prédire et conseiller les étudiants sur leurs choix d’école et de carrière.
- Gestion des étudiants : utiliser l'IA pour analyser les informations sur les résultats d'apprentissage, la santé des étudiants, la psychologie, les besoins de divertissement, etc. pour faire des recommandations visant à améliorer l'efficacité de l'apprentissage.
Des lycéens entrent en contact avec des assistants virtuels grâce à l'intelligence artificielle
En outre, Ho Chi Minh-Ville a chargé le Département de l'éducation et de la formation de présider et de coordonner avec le Département des sciences et de la technologie, le Département de l'information et des communications, le Département de l'intérieur, le Département du travail, des invalides de guerre et des affaires sociales et les unités connexes. L’agence a mis en place des formations en ligne et favorisé la connaissance de l’IA.
À la demande du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, les départements et branches ci-dessus se coordonnent pour développer un programme de formation en ligne, favorisant les connaissances en IA pour la communauté sociale du niveau de base au niveau avancé, garantissant l'adéquation à chaque groupe cible. Intégrer des programmes de formation et d’éducation en IA dans des plateformes en ligne.
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