Selon Mme Nguyen Thi Kim Lanh, professeur d'histoire au lycée Ta Quang Buu de Hanoi, l'examen d'histoire de cette année est similaire à l'examen d'histoire des années précédentes (2022, 2021), suivant de près la structure de l'examen type du ministère de l'Éducation et de la Formation, le contenu est dans le programme d'histoire dans les écoles. Ce type de test est facile à utiliser pour les étudiants qui ont besoin de leurs résultats de fin d'études et dispose également d'un espace de présentation pour les étudiants qui ont besoin de leurs résultats d'admission à l'université.
Les candidats après l'examen le matin du 29 juin sur le site d'examen de l'école secondaire Dong Ngac, district de Bac Tu Liem, Hanoi
Bien que le test couvre un large éventail de connaissances, la plupart des questions sont faciles. De la question 1 à la question 24, tant que les élèves ont appris le contenu associé, ils peuvent immédiatement choisir la réponse après avoir lu la question. Il est donc difficile pour les étudiants d’obtenir des notes inférieures à la moyenne. Un score de 7 à 8 est courant.
Mais pour ceux qui ont étudié dur et passé l'examen pour utiliser les résultats de l'examen d'entrée à l'université pour le groupe C, il reste encore des questions difficiles à répondre. À partir de la question 32, il y a de nombreuses questions difficiles qui nécessitent une application, exigeant des étudiants qu'ils aient de solides connaissances pour obtenir des points. « Pour ces questions, si vous n'étudiez pas attentivement, vous aurez l'impression que chaque réponse est raisonnable. Pour choisir la réponse, vous devez avoir une très bonne maîtrise des connaissances et comprendre le contenu principal de la question. Il n'y a pas de questions difficiles, donc de nombreux candidats obtiendront une note de 9 à 10 », a déclaré Mme Lanh.
Selon Mme Lanh, avec la manière dont les examens d’histoire sont organisés ces dernières années, l’histoire ne fait plus peur aux étudiants. Pour ceux qui choisissent uniquement l’histoire pour l’obtention de leur diplôme, il est facile d’obtenir une note moyenne. Les étudiants qui souhaitent entrer à l’université ont également l’occasion de démontrer leur compréhension de l’histoire.
Il existe cependant aussi des questions qui ne sont pas bonnes, car elles donnent des réponses inappropriées. Par exemple, à la question 14 (code 310), la question est « Lequel des contenus suivants est inclus dans le plan De Lattre de Tassigny des colonialistes français exécuté au Vietnam à la fin des années 1950 », il y a 4 réponses : accorder l'indépendance au Myanmar ; accorder l’indépendance au Brunei ; première exploitation coloniale ; effort pour développer une armée fantoche Parmi ces 4 réponses, la bonne réponse est évidemment d'essayer de développer l'armée de marionnettes, mais les 3 autres réponses sont tellement « manifestement » fausses que les élèves peuvent y répondre mais ne se sentent pas... heureux.
Vous trouverez ci-dessous le code d'examen d'histoire 310 :
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