LES HOMMES ONT DE NOMBREUX AVANTAGES
Les dirigeants affirment que non seulement les femmes, mais aussi les hommes, ont des atouts et des avantages lorsqu’ils poursuivent une carrière d’enseignant préscolaire. Mme Luong Thi Hong Diep, chef du département de l'éducation préscolaire du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que les points forts des enseignants sont qu'ils sont bons en technologie, créatifs, pensent toujours à de nouvelles choses à enseigner aux élèves, sont diligents dans la prise en charge de leur travail, tiennent des dossiers très soignés et font de grands progrès dans leur carrière. Mme Diep a informé : Toute la ville compte 21 enseignants préscolaires, dont 8 sont des gestionnaires, dont un est un gestionnaire du ministère de l'Éducation et de la Formation, dont 7 sont des directeurs et des directeurs adjoints. C'est un taux très élevé.
M. Thai Hong Duy, enseignant à l'école maternelle 19/5 City, avec ses élèves
« S'ils sont encadrés par des enseignants de maternelle, les enfants se développeront très bien dans de nombreux domaines. Parmi les 13 enseignants qui enseignent et s'occupent directement des enfants dans les écoles maternelles publiques de Hô-Chi-Minh-Ville, je connais trois jeunes enseignants qui sont d'excellents enseignants de maternelle au niveau municipal. Ils sont également très prometteurs pour la future équipe de direction », a commenté Mme Diep.
Dans le même temps, Mme Diep a déclaré qu'en réalité, les enseignants du préscolaire ont non seulement la force de développer une carrière stable, mais dans la vie de famille, ils ont également un foyer prospère et leurs enfants sont bien soignés et éduqués. À la maison, les enseignants sont ceux qui partagent avec leur femme même les plus petites choses, prennent soin de leurs enfants et les guident dans leurs études, et construisent une famille heureuse.
UNE PASSION ASSEZ GRANDE SERA À L'AIDE DE SES OBSTACLES
M. Luong Trong Binh, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation du district 3 (HCMC), qui travaille dans l'éducation préscolaire depuis 34 ans, a déclaré qu'il existe un certain nombre de raisons pour lesquelles les hommes hésitent encore à devenir enseignants préscolaires. Parce que ce métier ne consiste pas seulement à enseigner aux enfants, à organiser leurs jeux, mais aussi à devoir s'occuper de nombreux détails, comme nourrir les enfants, surveiller leur sommeil, s'occuper des enfants qui vont aux toilettes, apaiser les enfants qui pleurent, fabriquer des jouets, des supports pédagogiques... Alors s'ils ont une passion pour l'enseignement, beaucoup de garçons choisissent l'enseignement général - et non l'école maternelle - pour pouvoir se consacrer plus pleinement à l'enseignement. Cependant, même s’ils sont peu nombreux, il existe encore des enseignants du préscolaire qui font très bien leur travail.
Peu importe que vous soyez un homme ou une femme. L'important est d'être passionné par votre métier, de vous investir, de travailler, d'étudier et de faire preuve de créativité. Vous progresserez alors naturellement et serez reconnu. Tout comme les femmes, quelques-unes réussissent encore dans le secteur de l'ingénierie mécanique et lourde grâce à leur passion, leur créativité et leurs efforts », a déclaré M. Luong Trong Binh.
Selon M. Binh, le secret du succès dans la profession d'enseignant préscolaire, qu'il soit homme ou femme, est « d'aimer la profession que l'on choisit, d'aimer les enfants d'âge préscolaire, d'aimer enseigner, d'aimer prendre soin des enfants, d'aimer comment apaiser les enfants, d'aimer comment organiser les récréations pour les enfants, de nettoyer les enfants... ».
« La société progresse de plus en plus, une nouvelle génération de jeunes, progressiste et moderne, émerge, sans distinction de genre dans le choix de leur carrière. Nombre d'entre vous choisissent aujourd'hui des carrières que nos grands-parents disaient inadaptées à leur sexe, mais vous êtes passionnés et engagés. Je pense qu'à l'avenir, davantage d'hommes choisiront de devenir enseignants en maternelle. Plus ils seront nombreux, plus la profession d'enseignant en maternelle connaîtra de succès », a commenté M. Binh.
M. Luong Trong Binh, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation du 3e district de Ho Chi Minh-Ville, a pris la parole lors d'une conférence sur l'éducation préscolaire, le seul enseignant étant un homme.
BESOIN D'UNE VUE DÉGAGÉE
Selon le Dr Nguyen Ngoc Quynh Dao, chef du département d'éducation préscolaire de l'Université de Saigon, les enseignants du préscolaire sont dynamiques, forts et démontrent les forces de leur genre dans l'éducation et la prise en charge des enfants. En particulier, le sexe masculin, minoritaire dans les écoles maternelles d'aujourd'hui (la majorité des enseignantes et du personnel sont des femmes), constitue également un avantage qui incite les écoles à recruter des enseignants de sexe masculin.
Le Dr Quynh Dao a déclaré que l'éducation préscolaire dispose de politiques de scolarité gratuite et d'allocations de subsistance pour attirer les étudiants. Cependant, éliminer les préjugés sexistes les plus forts lors du choix de cette spécialisation est également une question de conseil en admission, de travail de communication de genre de l'ensemble de la société, et également un problème de savoir comment améliorer les salaires, les revenus, le mécanisme de traitement et attirer les enseignants du préscolaire en général.
Mme Nguyen Thi Song Tra, fondatrice du projet d'éducation sexuelle S Project et directrice de TH Education and Training Company Limited, a déclaré : « Le plus important lors du choix d'une carrière est que chacun fasse une évaluation correcte afin de faire le bon choix. Grâce à une évaluation correcte, nous serons assurément en mesure de protéger nos choix et de suivre la voie choisie. »
Dans le même temps, selon Mme Tra, il est nécessaire de changer le stéréotype selon lequel les enseignants masculins en maternelle ne seraient pas bons pour élever les enfants. La société a besoin de points de vue plus ouverts, plus compréhensifs et plus encourageants pour que les hommes puissent poursuivre avec audace cette industrie s’ils l’aiment vraiment. Il est nécessaire de développer des activités visant à apporter plus d’ouverture et de compréhension entre les générations afin que les gens comprennent que : Le choix de carrière ne dépend pas entièrement du sexe.
Dans le même temps, les agences, les ministères et les établissements d’enseignement et de formation devraient créer des campagnes expérientielles et encourager les étudiants à intégrer des secteurs considérés comme inadaptés à leur sexe. Par exemple, des programmes ouverts pour encourager les hommes à étudier l’enseignement préscolaire, ou les femmes à étudier la programmation, l’ingénierie, la réparation automobile, la réparation d’avions, etc.
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