Le président de l'université et la question : « Où est l'argent pour former les talents » ?

Ce qui précède est l'opinion du Prof. Dr. Chu Duc Trinh, Recteur de l'Université de Technologie (Université Nationale du Vietnam, Hanoi) lors de l'Atelier de collecte de commentaires sur le projet de projet sur la formation des ressources humaines au service du développement de haute technologie dans la période 2025-2035, avec une vision jusqu'en 2045, organisé par le Ministère de l'Éducation et de la Formation en coordination avec l'Université de Technologie - Université Nationale du Vietnam, Hanoi, le 28 septembre.

D'où vient l'argent pour la formation de master ?

Lors de l'atelier, le professeur Dr Chu Duc Trinh a déclaré qu'à partir de 2025, l'Université de technologie formera des maîtres et des docteurs à temps plein à l'école.

Les étudiants et les étudiants de troisième cycle seront exemptés de tous les frais de scolarité et bénéficieront d'une aide pour leurs frais de subsistance afin de répondre aux besoins de base de la vie à Hanoi. Parallèlement, ils participeront en profondeur aux activités de recherche scientifique et d’enseignement de l’école.

Ceci est considéré comme l’une des solutions que cette école applique pour s’adapter aux changements du monde.

Cependant, dans la perspective d'une école de sciences, de technologie et d'ingénierie, M. Trinh espère perfectionner les mécanismes et les réglementations de coopération entre trois parties : l'État, l'école et les entreprises.

L’État joue un rôle important dans la création, les entreprises sont le centre de mise en œuvre et les universités accompagnent ; Il faut un mécanisme politique plus fort, plus réactif au mécanisme de division du travail, de décentralisation et d’attribution des tâches.

Par le passé, nous avons rencontré de nombreuses difficultés, notamment en matière de recrutement. De nombreux talents ne choisissent pas de rentrer chez eux pour créer leur entreprise. Nous avons donc besoin d'un mécanisme plus attractif pour attirer les talents.

Récemment, nous avons construit un projet de formation post-universitaire, mais lorsque nous avons rencontré les unités concernées, elles ont toutes demandé : « D'où vient l'argent pour dépenser pour les étudiants diplômés, d'où vient l'argent pour dépenser pour la formation de master » ?

Avec un budget actuel de 1 million USD/an pour une formation de niveau master, notre école utilise des capitaux mobilisés auprès des entreprises.

Si les universités ne forment pas de manière proactive des maîtres et des docteurs à temps plein, en les transformant en ressources humaines clés dans la recherche scientifique, il sera difficile de réussir. « Regardez la Corée, c'est l'un des pays qui réussit le mieux dans ce modèle de formation », a partagé le professeur Trinh.

Selon le professeur Trinh, les ressources humaines sont la clé pour saisir les opportunités et surmonter les défis dans le processus d’intégration internationale.

Par conséquent, le projet de formation des ressources humaines de haute technologie constitue une stratégie importante pour le pays dans le développement d’industries clés telles que les technologies de l’information, les semi-conducteurs, l’automatisation, l’énergie verte, etc.

« Le projet de formation des ressources humaines au service du développement de haute technologie dans la période 2025-2035 et l'orientation vers 2045 serviront de ligne directrice aux établissements d'enseignement supérieur et à tous les niveaux pour élaborer des stratégies de développement et des plans d'action afin de garantir que les diplômés puissent répondre immédiatement, efficacement et durablement aux besoins en ressources humaines du pays », a déclaré le professeur Trinh.

Prof. Dr. Chu Duc Trinh, directeur de l'Université de technologie (Photo : M. Ha).

Des ressources humaines de haute qualité - la clé du succès

Lors de l'atelier, ce directeur a également déclaré que face aux défis du monde, les universités jouent un rôle extrêmement important, devant non seulement assurer la qualité de la formation mais aussi être des centres de recherche, d'innovation et de transfert de technologie.

En particulier, la connexion avec les entreprises et l’international joue un rôle important dans la création des conditions permettant aux étudiants d’accéder aux nouvelles tendances technologiques, les préparant ainsi mieux au marché du travail mondial, prêts à relever tous les défis.

Pour y parvenir, les établissements d’enseignement doivent moderniser leurs installations, moderniser considérablement leurs programmes de formation et développer leur personnel enseignant.

Les activités de formation doivent relier les connaissances académiques à la pratique, développer les compétences pratiques des étudiants, améliorant ainsi la capacité à appliquer et à transférer la technologie sur le marché du travail.

« La formation de ressources humaines de haute qualité est la clé pour que le pays s'intègre profondément dans la chaîne de valeur mondiale, devenant une destination attractive pour les investisseurs de haute technologie.

« Avec le développement des universités, le soutien des politiques nationales et la coopération internationale, le Vietnam fera certainement de grands progrès dans le domaine de la haute technologie dans les temps à venir », a déclaré le professeur Trinh.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hieu-truong-truong-dai-hoc-va-cau-hoi-tien-dau-de-dao-tao-nhan-tai-20240928142542419.htm