Le Ministère de l'Éducation et de la Formation modifie et complète la Circulaire 02/2022/TT-BGDDT relative à l'ouverture des filières de formation, en clarifiant la réglementation sur les « filières adaptées » aux niveaux doctorat et master ; Conditions d'ouverture des programmes de formation aux niveaux master et doctorat.
Le Ministère de l'Éducation et de la Formation modifie et complète la Circulaire 02/2022/TT-BGDDT relative à l'ouverture des filières de formation, en clarifiant la réglementation sur les « filières adaptées » aux niveaux doctorat et master ; Conditions d'ouverture des programmes de formation aux niveaux master et doctorat.
Le Ministère de l'Education et de la Formation vient de publier la Circulaire 16/2024/TT-BGDDT modifiant et complétant certains articles de la Circulaire 02/2022/TT-BGDDT stipulant les conditions, l'ordre et les procédures d'ouverture des filières de formation et de suspension du fonctionnement des filières de formation aux niveaux universitaire, master et doctorat. La circulaire entre en vigueur le 5 janvier 2025.
Réglementation complémentaire sur les enseignants
En ce qui concerne le personnel enseignant, la circulaire ajoute des dispositions selon lesquelles le chargé de cours chargé d'élaborer et de mettre en œuvre le programme de formation et le chargé de cours chargé d'enseigner le programme de formation doivent être des enseignants permanents qui n'ont pas dépassé l'âge maximum de la retraite conformément aux règlements du gouvernement sur la retraite à un âge plus élevé pour les fonctionnaires des unités de la fonction publique.
Chaque année, ces enseignants dispensent directement un certain nombre de cours obligatoires ou dirigent des mémoires de master et des thèses de doctorat dans le cadre du programme de formation.
Complément aux réglementations sur les filières appropriées aux niveaux doctorat et master
La circulaire complète la réglementation relative aux filières appropriées aux niveaux doctorat et master pour certaines filières de formation de niveau inférieur qui doivent répondre à l'une des exigences suivantes :
Même nom que la majeure de formation ou conforme aux règlements des normes du programme de formation émises par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
En cas d'absence de norme de programme de formation pour le domaine ou le groupe de domaines correspondant, il doit y avoir une base scientifique et pratique, déterminée par le Conseil scientifique et de formation de l'établissement de formation comme le domaine ayant la base professionnelle la plus proche du domaine de formation, et choisi par la majorité des diplômés du domaine de formation lorsqu'ils étudient à un niveau supérieur ; confirmé par le ministère de l'Éducation et de la Formation sur la base de l'avis du Conseil consultatif professionnel établi par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Une majeure appropriée au niveau du doctorat pour une majeure de formation au même niveau doit répondre à l'une des exigences suivantes :
Même nom que la majeure de formation ou conforme aux règlements des normes du programme de formation émises par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
S'il n'existe pas de norme de programme de formation pour le domaine ou le groupe de spécialisations correspondant : il existe une base scientifique et pratique déterminée par le Conseil scientifique et de formation de l'établissement de formation selon laquelle la spécialisation a le même bagage professionnel et appartient au même groupe de spécialisations que la spécialisation de formation ; confirmé par le ministère de l'Éducation et de la Formation sur la base de l'avis du Conseil consultatif professionnel établi par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Modification et complément des conditions d'ouverture des filières de formation aux niveaux master et doctorat
La circulaire 16 modifie et complète également les conditions d'ouverture des programmes de formation de master et de doctorat. En conséquence, en ce qui concerne les conditions d'ouverture d'un programme de formation de master, des réglementations supplémentaires prévoient notamment d'avoir une expérience dans l'organisation de formations et de recherches scientifiques liées au programme de formation, de remplir l'une des conditions suivantes :
Un programme de maîtrise est un programme adapté à un programme qui a été enseigné et a décerné un diplôme au niveau du premier cycle ; Au cours des 5 dernières années, le nombre d'enseignants spécifiés à l'article 5, clause 1, a eu au moins 2 ans d'expérience directe d'enseignement pour plus de 50 % des matières du programme de formation et a publié un total d'au moins 20 articles et rapports scientifiques dans des revues scientifiques notées par le Conseil d'État des professeurs pour le programme de formation, en tant qu'auteur principal ou auteur correspondant.
Concernant les conditions d'ouverture d'un programme de formation doctorale, la circulaire 16 modifie et complète la réglementation relative à la possession d'une expérience en matière d'organisation de formations et de recherches scientifiques liées au programme de formation, répondant à l'une des conditions suivantes :
Un programme de formation doctorale est un programme adapté à un programme qui a été formé et a obtenu un diplôme de maîtrise ; Au cours des 5 dernières années, le nombre d'enseignants spécifié à l'article 6, paragraphe 1, a participé à l'encadrement de 5 thèses de doctorat dans le domaine de la formation qui ont été soutenues avec succès (dans un autre établissement de formation) ; Parallèlement, publier un total d'au moins 50 articles et rapports scientifiques dans des revues scientifiques évaluées par le Conseil d'État des professeurs pour le secteur de la formation, en tant qu'auteur principal ou auteur correspondant.
Parallèlement à cela, les établissements de formation doivent répondre aux critères des normes d’enseignement universitaire appliquées aux établissements de formation doctorale, notamment la proportion de professeurs à temps plein titulaires d’un doctorat ; ratio des recettes provenant des activités scientifiques et technologiques (à l’exception des installations de formation relevant du ministère de la Défense nationale et du ministère de la Sécurité publique) ; Nombre moyen de publications scientifiques et technologiques par enseignant à temps plein./.
Le décret 124/2024/ND-CP stipule clairement que les programmes de formation étrangers mis en œuvre au Vietnam doivent garantir qu'ils ne contiennent pas de contenu préjudiciable à la défense nationale, à la sécurité ou aux intérêts publics.
Source: https://www.vietnamplus.vn/sua-doi-bo-sung-quy-dinh-ve-mo-nganh-dao-tao-trinh-do-dai-hoc-thac-sy-tien-sy-post995966.vnp
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