Aumentar los salarios para limitar las clases extras de los docentes

[anuncio_1]

Durante la sexta sesión de la XV Asamblea Nacional, el delegado de la Asamblea Nacional, Nguyen Minh Duc (de la delegación de Ciudad Ho Chi Minh), afirmó que la situación de la enseñanza y el aprendizaje adicionales es un tema recurrente, y que quizás se haya convertido en una "enfermedad grave". Entonces, ¿por qué persiste este problema? "Debemos reflexionar sobre este asunto", afirmó.

Según el análisis del delegado, actualmente el sistema salarial de los docentes en todos los niveles de la educación general en muchos lugares no responde a las exigencias de la vida real. Por eso los profesores tienen que organizar clases extras.

La tutoría tiene dos motivaciones: Una de ellas es mejorar la capacidad de los estudiantes y de los propios profesores. En segundo lugar, está en parte relacionado con cuestiones económicas y de ingresos, lo que lleva a que los estudiantes tengan que pagar dinero, y los estudiantes pagan dinero del bolsillo de sus padres.

Delegado de la Asamblea Nacional Nguyen Minh Duc (Delegación de Ciudad Ho Chi Minh).

"El problema es que no hemos encontrado una voz común. ¿Cómo podemos resolver esta situación por completo? ¿Cómo podemos mejorar la vida de los docentes, minimizando así la necesidad de tutorías adicionales?" , enfatizó el delegado de Ciudad Ho Chi Minh.

El delegado alemán también dijo que el programa de educación general es también la razón por la que los estudiantes tienen un horario apretado y no tienen tiempo para descansar. Cuando los niños pasan demasiado tiempo estudiando, se producen "lagunas" en el conocimiento social, falta de habilidades culturales y sociales en la vida, por lo que su comportamiento es limitado.

La delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thuy (delegación de Bac Kan), expresó su opinión de que, recientemente, la enseñanza y el aprendizaje adicionales han sido un tema de preocupación para muchos votantes, así como para la prensa. El Ministerio de Educación y Formación y los Departamentos locales de Educación y Formación también están preocupados por esta cuestión y llevan a cabo actividades de inspección y seguimiento minuciosas.

Sin embargo, en los últimos tiempos, la cuestión de la enseñanza y el aprendizaje complementarios, especialmente en las grandes ciudades, no ha sufrido muchos cambios. En muchos casos, aunque las clases extraescolares se adaptan a las necesidades de la familia, tanto el horario escolar regular como el de las clases extraescolares siguen siendo demasiado ajustados.

A partir de la realidad anterior, la delegada Nguyen Thi Thuy sugirió que el Ministerio de Educación y Capacitación revise el programa educativo y lo analice cuidadosamente y haga los ajustes apropiados para resolver este problema.

Además, el Ministerio de Educación y Formación continúa prestando atención y realizando inspecciones y controles sobre las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales, para que estas actividades puedan satisfacer las necesidades de las familias, pero no causen problemas sociales difíciles como los actuales, dijo.

Compartiendo la misma opinión, la delegada de la Asamblea Nacional, Dang Thi My Huong (delegación de Ninh Thuan), está preocupada por la comercialización cada vez más común de la educación. La escasez de docentes y de instalaciones didácticas según el nuevo programa de educación general aún no ha sido superada por las localidades.

Solicitó al Ministerio de Educación y Formación que tenga pronto soluciones para superar las dificultades y deficiencias mencionadas. En particular, el Estado necesita seguir teniendo políticas que presten más atención a la educación y la formación, a los salarios docentes y a los programas estudiantiles.

En muchas localidades se han prohibido las tutorías adicionales.
Al comienzo del año escolar, muchas localidades exigen que las escuelas y los profesores no organicen clases adicionales, aprendizaje extra o enseñanza conjunta con centros externos de ninguna forma.
El Departamento de Educación y Capacitación de Phu Tho y Nam Dinh exige a las escuelas que aumenten aún más la responsabilidad de los líderes en la gestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales, y prohíben estrictamente obligar a los estudiantes a tomar clases adicionales en cualquier forma. No se organizan en ningún caso clases extras para alumnos que estudian dos veces al día por la tarde ni para alumnos de primaria.
El Departamento de Educación y Capacitación de An Giang emitió un despacho oficial para rectificar el cuidado y la custodia de los estudiantes de la escuela primaria fuera del horario escolar regular en instalaciones fuera de la escuela. El Departamento exige que las escuelas primarias cumplan con las normas sobre actividades de cuidado y custodia de estudiantes fuera del horario escolar regular; No está permitido organizar enseñanza o aprendizaje extra de ningún tipo en las instalaciones que albergan y cuidan a los estudiantes.

Minh Khoi

[anuncio_2]
Fuente