El Ministerio de Educación y Formación dijo que se espera que a las 16:30 horas del 29 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación celebre una conferencia de prensa para anunciar el plan para organizar los exámenes y considerar el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
El 29 de noviembre por la tarde, el Ministerio de Educación y Formación celebrará una rueda de prensa para anunciar el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
Esta es la información que los profesores y estudiantes de las escuelas secundarias de todo el país están esperando ansiosamente. En este momento, casi a fines de noviembre, el Ministerio de Educación y Capacitación aún no ha anunciado el plan para reformar el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 correspondiente a la reforma del Programa de Educación General de 2018. Los estudiantes de 11 ° grado casi "terminaron" el primer semestre, pero aún no saben cómo será su graduación de 12 ° grado.
En la reunión del Consejo Nacional de Educación y Desarrollo de Recursos Humanos en la mañana del 14 de noviembre, el Ministerio de Educación y Capacitación presentó un proyecto de informe sobre el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025. En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación dijo que había propuesto 3 planes de exámenes para solicitar comentarios.
Sin embargo, el Ministerio de Educación y Formación recomienda elegir la opción 1 con Opción 2 + 2: Los candidatos deben tomar exámenes obligatorios de literatura, matemáticas y 2 materias de su elección entre las materias restantes cursadas en el grado 12 (lengua extranjera, historia, física, química, biología, geografía, educación económica y jurídica, tecnología de la información, tecnología).
La razón por la que se ha elegido organizar el examen con la opción 2+2, según el Ministerio de Educación y Formación, es para garantizar una serie de requisitos. En el cual, el requisito número uno es reducir la presión de los exámenes para los estudiantes y reducir los costos para las familias de los estudiantes y la sociedad (actualmente, hay 6 materias para exámenes); Se redujo 1 sesión de exámenes a 3 sesiones.
La segunda razón es no provocar un desequilibrio entre la preferencia por las ciencias sociales frente a las naturales, como ocurre hoy. El Ministerio de Educación y Capacitación citó que el porcentaje de candidatos que eligieron grupos de ciencias sociales en los últimos 3 años en el examen de graduación de la escuela secundaria de un total de más de 1 millón de candidatos registrados para el examen es el siguiente: 64,72% en 2021; 2022 representa el 66,96%; El año 2023 representa el 67,64%. Esto crea condiciones para ayudar a los candidatos a desarrollar sus fortalezas de acuerdo con los objetivos del Programa de Educación General 2018.
Según el Ministerio de Educación y Formación, al elegir 2 asignaturas de 9, habrá 36 formas diferentes de elegir, creando condiciones para que los candidatos elijan la asignatura de examen que se adapte a su orientación profesional, capacidades, intereses, condiciones y circunstancias para continuar estudiando, aprendiendo un oficio o participando en la vida laboral.
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