In den letzten Schuljahren wurde die Unterrichtsqualität an der Schule zunehmend verbessert. Neben ihrem umfassenden Bildungsauftrag entdeckt und trainiert die Schule auch hervorragende Schülerteams für den Wettkampf auf Bezirks- und Provinzebene. Damit wird sie zu einem der Glanzpunkte der Bildungs- und Ausbildungsabteilung des Bezirks Can Loc, was die Ausbildung hervorragender Schüler, Schlüssel- und Massenqualität sowie sportliche Aktivitäten angeht, die durch Wettkämpfe und Wettbewerbe immer an der Spitze des Bezirks rangieren.
Die Rotkreuzbewegung, humanitäre Blutspenden und die Hilfe für die Armen bei der Überwindung von Schwierigkeiten sind der Schule, der Union und der Jugendunion ein großes Anliegen. Im Frühling der Liebe 2023 spendeten die Mitarbeiter, Lehrer und Schüler der Schule fast 100 Tet-Geschenke im Wert von fast 40 Millionen VND an Lehrer und Schüler in schwierigen Situationen. Darüber hinaus unterstützten sie auch den Behindertenverband in der Provinz Nghe An und kauften Bambuszahnstocher, um Blinde zu unterstützen....
Die Nguyen Tat Thanh Secondary School unterrichtet im Soviet Nghe Tinh Museum Geschichte anhand des kulturellen Erbes.
Insbesondere legt die Schule parallel zu den Lehr- und Lernaktivitäten großen Wert auf die Vermittlung von Lebenskompetenzen zur Ausbildung guter moralischer Gewohnheiten bei den Schülern durch kreative Erlebnisaktivitäten und außerschulische Aktivitäten, wie die Organisation von: Jede Woche eine schöne Geschichte, ein gutes Buch, eine Pilgerfahrt zu roten Adressen, um Onkel Hos Heimatstadt und das Grab des verstorbenen Generalsekretärs Tran Phu zu besuchen, Erlebnisaktivitäten wie das vietnamesische Tet-Food-Festival, eine Gala der Gedichte und Musik „Mutter und Lehrer“, das Läuten der goldenen Glocke … werden monatlich und wöchentlich entsprechend dem Thema des Wettbewerbs „Excellent Team Commander Festival“ auf Bezirksebene organisiert, bei dem der zweite Preis gewonnen wird, und die Wettbewerbe belegen immer einen hohen Rang …
Aus diesem Grund ist die Schulgewerkschaft jedes Jahr die führende Einheit in der Jugendgewerkschaftsbewegung des Bezirks und wird seit vielen Jahren in Folge mit Verdiensturkunden der Jugendgewerkschaft der Provinz Ha Tinh und des Zentralkomitees der kommunistischen Jugendgewerkschaft Ho Chi Minh ausgezeichnet.
Die Nguyen Tat Thanh Secondary School fördert die Prävention von Ertrinken und Verletzungen bei Schülern.
Im Laufe des Aufbau- und Wachstumsprozesses hat die Schule viele Schwierigkeiten überwunden, Schritt für Schritt ihre Position in Bezug auf die Qualität der Massenbildung gefestigt und sich zu einer Vorreiterin unter den besten weiterführenden Schulen im Bezirk Can Loc entwickelt. Derzeit beschäftigt die Schule 59 Mitarbeiter und Lehrer, von denen 100 % über eine Hochschulqualifikation oder höher verfügen und die in 27 Klassen 968 Schüler unterrichten. Die Schulparteizelle hat 50 Parteimitglieder.
Die Schule organisiert Aktivitäten, um den Schülern Ethik und Lebenskompetenzen beizubringen.
Dank der Solidarität und des Einsatzes der Lehrer und Schüler konnte die Nguyen Tat Thanh Secondary School die ihr zugewiesenen Aufgaben erfolgreich erfüllen und in allen Aspekten ihrer Aktivitäten starke und tiefgreifende Veränderungen bewirken. Insbesondere legt die Schule Wert auf eine Innovation der Managementarbeit in allen Aspekten: Sinnvolle Aufgabenverteilung an das Personal, Planung und synchrone Umsetzung, verstärkte Kontrolle, Beurteilung und Einstufung von Schülern und Lehrern; Stärkung der schulinternen Inspektionsarbeit…
Alle Führungskräfte und Lehrkräfte nahmen an Schulungen zum allgemeinen Bildungsprogramm 2018 und neuen Lehrbüchern teil und führten aktiv und mit Begeisterung Neuerungen in den Unterrichtsmethoden ein.
Die Nguyen Tat Thanh Secondary School organisiert Aktivitäten zur Feier des vietnamesischen Lehrertags
Die Recherche und Auswahl der Schulbücher für die 6. und 7. Klasse wird von der Schule methodisch und seriös durchgeführt und stößt bei Lehrern und Eltern auf große Zustimmung. Die Ergebnisse des Schulbuchvorschlags für die 7. Klasse auf pädagogischen Informationsseiten (Schulwebsite, Facebook, Klassengruppe Zalo …) verbreiten und bekannt machen und die Evaluationsergebnisse und den Schulbuchvorschlag für die 7. Klasse öffentlich an der Schule aushängen.
Bei der Bewertung und Auswahl stand die Eignung der Schulbücher für die aktuelle Situation und die Unterrichtsbedingungen von Schule, Ort und Eltern im Mittelpunkt. Beachten Sie die Bewertungs- und Auswahlempfehlungen der Lehrenden. Die vollständige und wissenschaftlich fundierte Lehrbuchauswahl-Vorschlagsdatei wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung geprüft und sehr gewürdigt.
Vorträge von Schullehrern im Unterricht
Darüber hinaus hat die Schule Wert auf Investitionen in Einrichtungen und Unterrichtsausstattung gelegt: Durch die Installation von Smart-TVs und Projektoren wurde sichergestellt, dass die Unterrichtsräume und Fachräume schrittweise und gemäß den Vorschriften mit einer Mindestlehrausstattung ausgestattet werden. Die im Unterricht eingesetzte unterstützende Ausrüstung hat sich als wirksam erwiesen, leistet gute Dienste im Unterricht und erfüllt die Bedingungen für die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018.
Im Schuljahr 2022–2023 hat ein Lehrer der Schule den ersten Preis für hervorragende Lehrkräfte auf Provinzebene im Fach Englisch gewonnen. 100 % der Lehrer haben die Inhalte, den Lehrplan und den Lehrplan entsprechend den Schülern und den praktischen Bedingungen der Schule gut umgesetzt. Der Inhalt und das Lehrprogramm konzentrieren sich auf die Kombination kreativer, erfahrungsorientierter Aktivitäten und die Integration der Vermittlung lebenspraktischer Fähigkeiten für die Schüler.
Die Lehr- und Bildungspläne der Schulen werden durch die Expertinnen und Experten des Departements kommentiert und beurteilt. Weisen Sie die Lehrer an, weiterhin innovative Lehrmethoden zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln, flexiblen Unterricht entsprechend den Besonderheiten jedes Fachs und jeder Unterrichtsstunde zu organisieren, sich auf die Übertragung von Aufgaben an die Schüler zu konzentrieren, um deren positive Einstellung, Initiative und Kreativität bei der Umsetzung des aktuellen allgemeinen Bildungsprogramms zur Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler zu fördern und MINT-Unterricht in der Sekundarstufe zu implementieren.
Weisen Sie der beratenden Lehrergruppe die Aufgabe zu, die Unterrichtsbesuche zu erhöhen und alle Fächer, insbesondere die 6. Klasse, durch Unterrichtsbeobachtung zu beobachten, um den Lehrern sowie allen Lehrern in der Gruppe Feedback zu geben, um die Unterrichtsmethoden aktiv in Richtung der Entwicklung der Qualitäten und Kompetenzen der Schüler zu erneuern und sich umfassend an den Wiederholungsthemen für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse des Gymnasiums zu beteiligen.
Dank dieser Entwicklung konnte die Qualität der schulischen Ausbildung schrittweise deutlich verbessert werden. Im Schuljahr 2022–2023 beträgt die Qualität des Massenunterrichts für die Klassen 6 und 7: 98 Schüler haben gute akademische Leistungen erbracht; Fair hat 172 Kinder; Dat hat 185 Kinder. Klasse 8,9: 87 Schüler mit hervorragenden Studienleistungen; Quite hat 253 Kinder. Good Conduct hat 879 Schüler. Die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse – das Gymnasium hat gute Ergebnisse erzielt, Durchschnittsnote der drei Fächer: 7,19, konkret der einzelnen Fächer: Mathematik 7,57; Literatur: 7.58; Englisch: 6.45. Die Aufnahmequalität liegt stets im Spitzenfeld des Bezirks.
Wichtigste Ergebnisse: Die hervorragenden Schüler der Provinz haben 4 Preise gewonnen, darunter: 1 erster Preis in Literatur, 2 Trostpreise in Geschichte und 1 Trostpreis in Physik. Es gibt 86 hervorragende Schüler im Bezirk. Es gibt 89 ausgezeichnete Schüler an der Schule.
Lehrerin Nguyen Thi Thu Hang, Rektorin der Schule, teilte mit: Im Laufe der Jahre hat sich der Vorstand der Schule stets darauf konzentriert, ein einheitliches und geeintes Lehrpersonal aufzubauen. Gleichzeitig legen wir Wert auf den Aufbau eines Teams dynamischer, kreativer Lehrer, die sich ständig selbst weiterbilden und ihre politischen Qualitäten und ihre berufliche Kompetenz verbessern, um den Anforderungen und Aufgaben aktueller pädagogischer Innovationen gerecht zu werden.
Darüber hinaus koordiniert die Schule ihre Arbeit aktiv mit Massenorganisationen und Eltern, indem sie den Schülern Ethik und Lebenskompetenzen vermittelt und proaktiv verhindert, dass soziale Übel in die Schulen gelangen und es zu Gewalt an der Schule kommt. Im Rahmen der moralischen Erziehung und Lebensführung der Schüler organisiert die Schule viele abwechslungsreiche und abwechslungsreiche Aktivitäten, schafft viele nützliche Spielplätze, trägt zur Persönlichkeitsentwicklung bei, weckt bei den Schülern Interesse und Leidenschaft für das Lernen und fördert Nähe und Freundlichkeit zwischen Lehrern und Schülern.
Dadurch tragen Sie dazu bei, das Ziel einer umfassenden Entwicklung der Studierenden zu erreichen. Insbesondere wird unter dem Motto „Praxisnah lehren, Praxisnah lernen“ die Organisation von Prüfungen und Leistungsbeurteilungen sehr ernst genommen und die Lernsituation der einzelnen Klassen und der einzelnen Schülerinnen und Schüler genau berücksichtigt. Von dort aus gibt es Maßnahmen zur Nachhilfe und Unterstützung leistungsschwächerer Schüler; Gleichzeitig ermutigen und fördern wir jeden einzelnen Schüler in seinen Stärken und seiner Kreativität.
Tran Phong
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