Ho-Chi-Minh-Stadt hat offiziell den Einschreibungsplan für die erste Klasse bekannt gegeben, wobei der „aktuelle Wohnsitz“ der Schüler Priorität hat.

Laut dem Einschreibungsplan für das Schuljahr 2025–2026 von Ho-Chi-Minh-Stadt ist der wichtigste Faktor der aktuelle Wohnsitz.

Eine Klasse von Erstklässlern, Dong Da-Grundschule, Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt. Auch dieses Jahr führt die Stadt die Online-Anmeldung für die erste Stufe durch – Foto: NHU HUNG

3 wichtige Faktoren für die Zulassung

Dementsprechend werden die Einschreibungsarbeiten für das Schuljahr 2025-2026 wie folgt durchgeführt:

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung rät dem Volkskomitee der Stadt Thu Duc und den Bezirken, flexible Einschulungsgebiete einzurichten, die auf drei Faktoren basieren: der örtlichen Schulverteilung, der Anzahl der Kinder im Einschulungsalter und Informationen zum „aktuellen Wohnsitz“ der Schüler aus der Branchendatenbank.

Gleichzeitig wird die Nutzung des gemeinsamen digitalen Kartensystems der Stadt zur Berechnung der Reisedistanz der Studierenden kombiniert, ohne dass die Studierenden entsprechend den Verwaltungsgrenzen der Bezirke eingeteilt werden. So werden Bedingungen geschaffen, unter denen die Studierenden in der Nähe ihres aktuellen Wohnorts und entsprechend der tatsächlichen örtlichen Situation studieren können.

Für Schulen an Ortsgrenzen muss der Lenkungsausschuss für die Aufnahme in die Grundschule einen geeigneten Aufnahmeplan entwickeln, der den Schülern günstige Bedingungen für ein Studium in der Nähe ihres aktuellen Wohnorts bietet.

Die Anmeldung für die Aufnahme in die Grundschule erfolgt online unter https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn (gemeinsam als Zulassungsseite der Stadt bezeichnet) mithilfe des Schüleridentifikationscodes und gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Es wird garantiert, dass die bei der Einschreibung verwendeten Informationen zu 100 % aus dem Bildungsdatenbanksystem der Stadt extrahiert werden. Bei Einheiten, die Daten in anderer Form verbinden müssen, ist die vollständige Einhaltung der Anforderungen an die Informationssicherheit und den Schutz sowohl bei der Datenübertragung als auch beim Datenübertragungsempfang sicherzustellen.

2 Gruppen von Erstzulassungen

Das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die Einschreibungsarbeiten für die erste Stufe dieses Jahr die Schüler in zwei Gruppen aufteilen werden, und zwar:

+ Thema 1: Vorrangige Zulassung in folgenden Fällen:

* Für die 1. Klasse: Die Schüler haben einen „aktuellen Wohnsitz“ im Gebiet und sind im vorgeschriebenen Alter;

* Für die 6. Klasse: Schüler, deren „aktueller Wohnsitz“ in der Umgebung liegt, die Grundschule abgeschlossen haben und sich im vorgeschriebenen Alter befinden.

+ Fach 2: Studierende, die an einem anderen Ort als ihrem tatsächlichen Wohnsitz studieren möchten.

* Für Fach 2 muss der Lenkungsausschuss für die Grundschulzulassung der Stadt und der Bezirke Thu Duc Dokumente herausgeben, in denen die Fächer, denen bei der Zulassung Vorrang eingeräumt wird, klar definiert sind, und so eine rechtliche Grundlage für die Klassifizierung schaffen.

Dabei kann die Priorität für die Zulassung entsprechend der Reihenfolge der Einzelfälle jeder Region berücksichtigt werden, beispielsweise:

Die Schüler haben die Vorschule oder Grundschule in der Gegend abgeschlossen.

Studierende, deren Vater oder Mutter in der Region (Gewerbegebiete, Agenturen, Organisationen mit Sitz in der Region) arbeitet.

Laut VNeID haben Studierende ihren „aktuellen Wohnsitz“ in den Grenzgebieten zwischen Bezirken, Städten und der Stadt Thu Duc.

Studenten wechseln die Provinz.

Studierende mit besonderen örtlichen Gegebenheiten.

Dieses vorrangige Ziel besteht darin, Eltern das Abholen und Bringen ihrer Kinder zu erleichtern und die Schülerbasis für Orte zu ergänzen, in denen aufgrund regionaler Besonderheiten eine geringe Anzahl schulpflichtiger Kinder vorhanden ist.

Die Prioritätsregelungen müssen im Einschreibungsplan jedes Ortes klar und detailliert dargelegt werden, um Transparenz und Öffentlichkeit zu gewährleisten.

Nicht priorisierte Fälle werden auf Grundlage der verbleibenden Quote der Schulen und der Entscheidung des örtlichen Lenkungsausschusses für die Aufnahme in die Grundschule zuletzt berücksichtigt.

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Quelle: https://tuoitre.vn/tp-hcm-chinh-thuc-cong-bo-ke-hoach-tuyen-sinh-dau-cap-uu-tien-noi-o-hien-tai-cua-hoc-sinh-20250330073335895.htm