Am Nachmittag des 26. März veranstaltete das Zentrale Lenkungskomitee für Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitale Transformation an der Hanoi University of Science and Technology eine Zeremonie zur Einführung der Bewegung und der Plattform „Digitale Volksbildung“.
An der Eröffnungszeremonie nahmen Premierminister Pham Minh Chinh, der Leiter der Zentralen Propaganda- und Bildungskommission Nguyen Trong Nghia, der Direktor der Nationalen Politikakademie Ho Chi Minh, Nguyen Xuan Thang, der Minister für öffentliche Sicherheit Luong Tam Quang, der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Duc Hai, der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, sowie Vertreter der Leiter der zentralen Ministerien, Abteilungen und Zweigstellen teil.
Premierminister Pham Minh Chinh und andere Politiker und Delegierte führten die Zeremonie durch, um die Bewegung ins Leben zu rufen und die Plattform „Digitale Volksbildung“ einzuführen.
Zuvor hatte Generalsekretär To Lam, Leiter des zentralen Lenkungsausschusses für Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitale Transformation, am 18. November 2024 die Einführung und Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ gefordert.
Bei der Zeremonie führten Premierminister Pham Minh Chinh und andere Politiker und Delegierte die Zeremonie zum Start der Bewegung durch und starteten die Plattform „Digitale Volksbildung“ unter https://binhdanhocvuso.gov.vn/. Vertreter des Zentralen Jugendverbandes sowie von Kommunen und Universitäten äußerten sich zu der Bewegung.
Laut dem Leiter des Ministeriums für öffentliche Sicherheit hat das Ministerium für öffentliche Sicherheit als ständige Agentur des Projekts 06 den Vorsitz geführt und eng mit der Hanoi University of Science and Technology sowie mit Ministerien, Zweigstellen und Kommunen zusammengearbeitet, um den Aufbau, die Fertigstellung und den Betrieb der Plattform „Digital Popular Education“ zu organisieren – einer nationalen Ausbildungsplattform, die vom Ministerium für öffentliche Sicherheit und der Hanoi University of Science and Technology verwaltet und betrieben wird.
In der kommenden Zeit wird sich das Ministerium für öffentliche Sicherheit mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie abstimmen, um technische Standards für die Verbindung mit anderen digitalen Plattformen herauszugeben und so die nationale digitale Transformation effektiv zu unterstützen. Mit ihren überlegenen Funktionen ist die Plattform „Digitale Volksbildung“ bereit, ab dem 1. April 2025 bundesweit in Betrieb genommen zu werden.
In seiner Rede bei der Veranstaltung erklärte Premierminister Pham Minh Chinh, dass es sich dabei um eine wichtige Aufgabe handele, die Leitlinien und Richtlinien der Partei in der Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros vom 22. Dezember 2024 zu Durchbrüchen in der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung, Innovation und digitalen Transformation zu konkretisieren; Reagieren Sie auf die Anweisungen von Generalsekretär To Lam zum lebenslangen Lernen und setzen Sie diese um. Setzen Sie die Bewegung „Popular Digital Education“ ein.
Premierminister Pham Minh Chinh spricht bei der Veranstaltung
Der Premierminister lobte und schätzte die Bemühungen und die wirksame Koordinierung der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, des Zentralen Parteibüros, des Ministeriums für öffentliche Sicherheit, des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der relevanten Einheiten sehr, die sich aktiv und gut auf die Umsetzung dieser Bewegung vorbereitet haben, sowie die Informations- und Propagandaarbeit, sodass die Bewegung gleich nach der Eröffnungszeremonie breit und gleichmäßig eingesetzt werden kann, im Geiste, die Menschen in den Mittelpunkt zu stellen, niemanden zurückzulassen.
„Wenn wir Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitale Transformation als objektive Anforderungen, strategische Entscheidungen und oberste Prioritäten in der gegenwärtigen revolutionären Periode betrachten, können wir nicht umhin, die digitale Gesellschaft, die digitale Nation und die umfassende digitale Staatsbürgerschaft zu erwähnen; von dort aus können wir nicht umhin, die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ zu haben“, betonte der Premierminister.
Laut dem Premierminister hat die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ eine wichtige und tiefgreifende menschliche Bedeutung für die Entwicklung des Landes und zeigt die Entschlossenheit der Partei und des Staates, eine digitale Nation, eine digitale Regierung, eine digitale Wirtschaft, eine digitale Gesellschaft und digitale Bürger aufzubauen und sich schnell, umfassend und nachhaltig zu entwickeln.
Der Premierminister erinnerte daran, dass vor 80 Jahren, als das Land gerade seine Unabhängigkeit erlangt hatte, mehr als 95 % der Bevölkerung weder lesen noch schreiben konnten und „Unwissenheit“ (neben „Hunger“ und „ausländischen Invasoren“) zu einem der drei gefährlichsten Feinde geworden war. Die Bewegung für „Volksbildung“ wurde mit dem dringenden Ziel ins Leben gerufen, den Analphabetismus zu beseitigen und das kulturelle Niveau der Menschen zu verbessern. Präsident Ho Chi Minh sagte einmal: „Eine unwissende Nation ist eine schwache Nation.“ Daher ist die Verbesserung des Wissens der Menschen eine solide Grundlage für den Aufbau einer unabhängigen, starken und wohlhabenden Nation. Und innerhalb kurzer Zeit lernten Millionen Vietnamesen lesen und schreiben und leisteten damit einen wichtigen Beitrag zum Aufbau und zur Verteidigung des Vaterlandes.
Laut dem Premierminister sei die Bewegung „Digitale Popularisierung“ von der von Präsident Ho Chi Minh ins Leben gerufenen Bewegung inspiriert und übernommen worden. Generalsekretär To Lam äußerte sich offen zur Bewegung: „Dies ist nicht nur eine Bildungsinitiative, die Bewegung „Digitale Popularisierung“ schlägt auch eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft. Durch die Vermittlung historischer Lehren wollen wir eine Gesellschaft aufbauen, die nicht nur reich an Wissen, sondern auch an technologischer Stärke ist und bereit ist, sich zu integrieren und weiterzuentwickeln.“ Er betonte: „Wissen ist der Schlüssel, Technologie ist die Tür zu einer besseren Zukunft. Um die Bewegung „Digitale Popularisierung“ zu verbreiten, bedarf es nicht nur politischer Maßnahmen und Unterstützung durch die Regierung und soziale Organisationen, sondern vor allem der Menschen als Hauptakteure, die proaktiv lernen, bereit sein müssen, digitales Wissen zu teilen und anzuwenden und gemeinsam eine fortschrittliche Gesellschaft im neuen Zeitalter aufzubauen.“
Veranstaltungsdelegierte
„Das Land steht vor einer historischen Chance, in eine neue Ära starker Entwicklung einzutreten, wobei die treibenden Kräfte von Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitaler Transformation ausgehen. Wir müssen eine besonders wichtige und dringende Aufgabe erfüllen, nämlich das Wissen und die Technologie der digitalen Transformation sowie die digitalen Fähigkeiten aller Menschen bekannt zu machen, d. h. den Analphabetismus in Bezug auf die digitale Transformation zu beseitigen“, erklärte der Premierminister.
Bereitstellung von drei Plattformen zur Umsetzung der Bewegung „Digitale Bildung für alle“, darunter: die offene Massen-Online-Lernplattform One Touch und die offene Massen-Online-Lernplattform MobiEdu (mit der bereits über 1,2 Millionen Beamte, Staatsbedienstete, Angestellte des öffentlichen Dienstes und Arbeiter geschult wurden; die über 40 Millionen Menschen kostenlos digitale Kompetenzen vermittelt wurden); und die Plattform „Digitale Volksbildung“ hat bisher 200.000 Kader, Beamte und Streitkräfte ausgebildet.
Im Namen der Partei- und Staatsführung dankte der Premierminister der Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskommission, dem Zentralen Parteibüro, den Ministerien für öffentliche Sicherheit, Wissenschaft und Technologie, Bildung und Ausbildung sowie den Unternehmen und Universitäten für ihre proaktive und wirksame Umsetzung der gestellten Aufgaben und Lösungen und sprach ihnen große Anerkennung und Lob aus. Sie trugen zu den äußerst wichtigen ersten Erfolgen bei. Dies ist Voraussetzung und Grundlage für eine erfolgreiche Umsetzung der Ziele der Bewegung.
Der Premierminister wies außerdem darauf hin, dass Ministerien, Zweigstellen und Kommunen im Zuge der Umsetzung der Bewegung entsprechend ihrer Befugnisse proaktiv gute Beispiele und fortschrittliche Modelle vorschlagen und umgehend belohnen müssen. Gleichzeitig ist es notwendig, auf Adressen, Kollektive und Einzelpersonen hinzuweisen, die diese Bewegung nicht abgeschlossen oder ihr nicht die gebührende Aufmerksamkeit geschenkt haben, um ihre Verantwortung gemäß den Bestimmungen der Partei und des Staates zu überprüfen und wahrzunehmen.
In Bezug auf Standpunkte und Leitideologie erklärte der Premierminister, dass die Bewegung „Popular Education Digital“ hinsichtlich ihres Namens, ihrer Grundwerte und der gewonnenen Erkenntnisse eng mit der vorherigen Bewegung „Popular Education“ verbunden sei – einer der erfolgreichsten Bewegungen in der Geschichte der vietnamesischen Revolution.
Veranstaltungsszene
Daher muss die Bewegung für eine „populäre digitale Bildung“ zu einer revolutionären, alle Menschen einbeziehenden, umfassenden, allumfassenden und weitreichenden Bewegung werden, die niemanden zurücklässt. Die Partei hat die Anweisungen gegeben, die Regierung hat zugestimmt, die Nationalversammlung hat zugestimmt, das Volk hat es unterstützt und das Vaterland hat es erwartet. Wir müssen also nur über Maßnahmen sprechen, nicht über einen Rückzug. Damit eine Bewegung „lange leben“ kann, muss sie praktische Ergebnisse bringen und individuelle und gemeinsame Interessen, persönliche und kollektive Interessen, die Interessen des Vaterlandes und des Landes in Einklang bringen.
Diese Bewegung muss eine wichtige politische Aufgabe sein, ein Befehl des Herzens, ein kluges Denken des Verstandes, eine entschlossene Handlung jedes Bürgers; muss den revolutionären Geist, die Tradition großer Solidarität, den Geist der Eigenständigkeit, des Selbstvertrauens, der Eigenständigkeit, der Selbststärkung und des Nationalstolzes wecken und verbreiten; muss termingerecht abgeschlossen werden; konkurrieren, um Erfolge zu erzielen, die auf die Feier der großen Feiertage im Jahr 2025 und die Beherbergung von Parteitagen auf allen Ebenen, auf den 14. Nationalen Parteitag, ausgerichtet sind.
Jedes Parteimitglied, jeder Kader und jeder Beamte muss bei der Umsetzung der Bewegung ein Pionier und Vorbild sein und einen starken Wandel im Bewusstsein und Handeln bewirken. Wandeln Sie den Prozess des Lernens, Übens und Anwendens digitaler Kenntnisse und Fähigkeiten in ein individuelles Bedürfnis um. die Senkung der Ausbildungskosten fördern; Ziel ist die kostenlose Bereitstellung für benachteiligte Menschen, abgelegene Gebiete, Grenzgebiete und Inseln. Der Grundgedanke dabei ist, „in jede Gasse, zu jedem Haus zu gehen und jeden Menschen zu führen“, und zwar unter dem Motto „Schnelle Bereitstellung – Breite Verbindung – Intelligente Anwendung“.
Der Premierminister schlug vor, sich bei der Umsetzung der Bewegung auf die Umsetzung von „Ein Ziel, zwei Förderungen, drei Garantien, vier Schlüsselaufgaben“ zu konzentrieren.
Ein Ziel besteht darin, grundlegende digitale Kenntnisse und Fähigkeiten für alle Menschen in einem revolutionären, alle Menschen umfassenden, inklusiven und weitreichenden Geist zu universalisieren und dabei niemanden zurückzulassen.
Zwei Förderungsmaßnahmen umfassen: Umfassende und wirksame Förderung und Mobilisierung der Ressourcen des Staates, der Gesellschaft, der Unternehmen und des gesamten Volkes; Förderung kultureller Traditionen, des Fleißes, des Geistes des lebenslangen Lernens und der Bestrebungen des vietnamesischen Volkes.
Premierminister Pham Minh Chinh und Delegierte hören sich eine Einführung in die Plattform „Digitale Volksbildung“ an.
Die drei Garantien sind: Sicherstellung offener und geeigneter Mechanismen und Richtlinien zur praktischen und effektiven Umsetzung der Bewegung; Sorgen Sie für eine reibungslose Infrastruktur, Synchronisierung, Konnektivität, Flexibilität, keine Formalitäten, keinen Schnickschnack und das richtige Ziel. Sorgen Sie für eine effiziente Ressourcennutzung, erhöhen Sie die Transparenz und bekämpfen Sie Negativität, Korruption und Verschwendung.
Zu den vier Hauptaufgaben gehören: Die Aufgabe, ein digitales Lernökosystem aufzubauen (Entwicklung einer universellen digitalen Lernplattform, Anwendung künstlicher Intelligenz und Big Data); Die Aufgabe, einen Mechanismus zur Förderung und Motivation des Lernens aufzubauen (Einbeziehung digitaler Kompetenzen in das Arbeitsbewertungssystem, die Personalbeschaffung, Anreize für benachteiligte Gruppen und Ermutigung der Unternehmen zur Teilnahme); Die Aufgabe, die Kapazitäten des digitalen Lehrpersonals aufzubauen und zu verbessern (Aufbau eines Teams aus digitalen Lehrern und Freiwilligen, Mobilisierung von Gewerkschaftsmitgliedern und Mitgliedern zur Teilnahme); Die Aufgabe besteht darin, einen wirksamen Inspektions-, Überwachungs- und Bewertungsmechanismus aufzubauen (Aufbau eines Bewertungsmechanismus; Förderung von Informationen und Propaganda; Durchführung einer unabhängigen Überwachung durch soziale Organisationen, die Presse und die Gemeinschaft, um Transparenz zu gewährleisten).
Um die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ mit der oben genannten Entschlossenheit, den oben genannten Erwartungen, Standpunkten und Zielen erfolgreich umzusetzen, forderte der Premierminister, dass Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen, insbesondere Führungskräfte, die Führung bei der Verbesserung der digitalen Kapazitäten übernehmen und die digitale Transformation vor Ort und in Behörden vorantreiben müssen, da dies eine Schlüsselaufgabe ist, die mit Verwaltungsreformen und sozioökonomischer Entwicklung verknüpft ist. Schaffen Sie Bedingungen für den Zugang der Menschen zu digitalen Fähigkeiten, Diensten und digitalen Plattformen und stellen Sie dabei Menschen und Unternehmen in den Mittelpunkt, als treibende Kraft der digitalen Transformation.
Die Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, die Geschäftswelt und die Bevölkerung müssen aktiv auf die Bewegung reagieren. Technologieunternehmen spielen eine Vorreiterrolle und machen digitale Kompetenzen durch entsprechende Plattformen, Dienste und Lösungen populär. Begleitung von Staat und Bevölkerung bei der digitalen Transformation.
Beschleunigen Sie gleichzeitig die Umsetzung des Projekts zur Verbesserung digitaler Kompetenzen und integrieren Sie digitales Wissen und künstliche Intelligenz in die allgemeine Bildung. Investieren Sie in die digitale Infrastruktur, insbesondere für abgelegene Gebiete, und unterstützen Sie digitale Geräte für Benachteiligte. Fördern Sie gemeinschaftliche Gruppen für digitale Technologien sowie Modelle für die digitale Familie, den digitalen ländlichen Raum und die digitale Stadt, um digitale Kompetenzen weithin zu verbreiten.
Premierminister Pham Minh Chinh, Delegierte und Studenten nehmen an der Eröffnungszeremonie der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ teil
Der Premierminister beauftragte das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der koordinierten Entwicklung eines Rahmens für digitale Kompetenzen und entsprechender Dokumente für jedes Fach. Beamte, Staatsbedienstete, Angestellte im öffentlichen Dienst und Arbeiter müssen ihre digitalen Kompetenzen auf den neuesten Stand bringen und verbessern sowie digitale Plattformen effektiv nutzen. Studierende werden mit digitalem Wissen ausgestattet, das ihnen im Studium und zu ihrem Schutz dient. Die Mitarbeiter wissen, wie sie mithilfe intelligenter Geräte ihre Produktivität steigern können. Die Menschen nutzen wichtige digitale Dienste und sichere öffentliche Online-Dienste.
Der Premierminister forderte die Zentrale Propaganda- und Massenmobilisierungskommission auf, den Vorsitz zu übernehmen und mit dem Ministerium für öffentliche Sicherheit, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zu koordinieren, um die Umsetzung der Bewegung regelmäßig zu überwachen und voranzutreiben und dem Zentralen Lenkungsausschuss unverzüglich über die Ergebnisse der Umsetzung zu berichten. Leiten Sie Presseagenturen an, Informationen und Propaganda über die Bewegung zu verbreiten.
Der Premierminister wies außerdem an, dass die Bewegung eng und organisch mit den derzeit umgesetzten Bewegungen verknüpft werden müsse, insbesondere mit der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und fördert lebenslanges Lernen im Zeitraum 2023–2030“. Förderung der Rolle der Massive Open Online Course (MOOC)-Plattform, um den Bedarf einer großen Zahl von Menschen zu decken, sich über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen zu informieren und auf dem Laufenden zu bleiben.
Der Premierminister rief die gesamte Partei, das gesamte Volk, die gesamte Armee, Parteikomitees, Parteiorganisationen, Behörden, die Vietnamesische Vaterländische Front, gesellschaftspolitische Organisationen, soziale Organisationen, Berufsverbände, Unternehmen, Geschäftsleute, Bildungseinrichtungen, Wissenschaftler, Organisationen, Gemeinden und alle dazu auf, sich zusammenzuschließen und aktiv auf diese Bewegung von besonderer Bedeutung zu reagieren.
„Mit großer politischer Entschlossenheit, einem Geist der Solidarität, Kreativität und einem starken Wunsch nach nationaler Entwicklung wird sich die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ weit verbreiten, Motivation und Inspiration für alle schaffen und allen Menschen und der Nation Vorteile bringen – alles für das Ziel, ein reiches, zivilisiertes und prosperierendes Land aufzubauen, in dem die Menschen immer wohlhabender und glücklicher werden“, glaubt der Premierminister.
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Quelle: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10406
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