Die Schüler zeigten sich begeistert, als sie beim Frühlingsfest „Farben der ethnischen Kultur“, das am 22. Januar von der Ho Chi Minh City University of Education High School organisiert wurde, etwas über die einzigartigen Kulturen der ethnischen Gruppen lernten.
Schüler entwerfen, wählen Materialien aus und führen ethnische Kostüme beim Frühlingsfest „Farben der ethnischen Kultur“ auf – Foto: MY DUNG
Am 22. Januar veranstaltete die Praktische Oberschule der Pädagogischen Universität ein Frühlingsfest mit dem Motto „Nationale Kulturfarben“.
Das Festival findet von 7.00 bis 17.00 Uhr statt und bietet viele spannende Aktivitäten wie: einen Wettbewerb für grünes Banh Chung, einen kulturellen Farbwettbewerb, einen Dong Ho-Malkünstlerwettbewerb; Kochkunst und bildende Kunst; Kostümfarbe...
Jeder Teil des Wettbewerbs sorgt bei den Schülern für viel Aufregung, Gelächter und Neugier. Hinzu kommen die von den Schülern gebauten Stände, die die einzigartigen Merkmale jeder ethnischen Gruppe aufweisen. So können Kinder sowohl in die Landeskultur eintauchen als auch Spaß an farbenfrohen Frühlingsfesten haben.
Das Spiel „Schweineschlagen mit verbundenen Augen“ simuliert das Spiel „Schweinefangen mit verbundenen Augen“ der Thailänder und zieht ein ganzes Feld jubelnder und schreiender Studenten an – Foto: MY DUNG
Für Thien Y, einen Schüler der 11. Klasse der Schule, brachte die Zeit, die er mit der Recherche und Organisation des Festivals verbrachte, viele wertvolle Erfahrungen. „Unsere Gruppe hat sich für die Herstellung ethnischer Trachten der Cham entschieden, um die einzigartigen Merkmale dieser ethnischen Gruppe in die Multikulturalität des vietnamesischen Volkes einzubringen“, erzählte Thien Y.
Unterdessen konnte Luu Nguyen, ein Schüler der 10. Klasse, seine Aufregung bei der Teilnahme an diesem Frühlingsfest nicht verbergen.
„Jede ethnische Gruppe hat ihre eigene Küche, einzigartige Kostüme und faszinierende Spiele. Wenn ich meine Freunde und Älteren in verschiedenen ethnischen Kostümen sehe, habe ich das Gefühl, als würde ich zu verschiedenen ethnischen Gruppen reisen: Tay, Dao, Thai, Cham …“, drückte Luu Nguyen aus.
Nachdem sie beim Frühlingsfest Chung-Kuchen verpackt hatten, genossen viele Schüler die Erfahrung, beim Fest Chung-Kuchen zu backen - Foto: MY DUNG
Am Frühlingsfest „Farben der ethnischen Kultur“ nahmen alle Schüler und Lehrer der Schule teil. Die Schülerinnen und Schüler teilen sich gegenseitig Lernaufgaben zu, die ihnen der Lehrer stellt.
Dementsprechend muss jede Schülergruppe etwas über die Kultur lernen und typische Produkte der ethnischen Gruppe herstellen, die der Gruppe zugewiesen wird. Es ist anzumerken, dass diese Gruppierung nicht nach Klassen erfolgt, sondern per „Lotterie“ mit einer Mischung von Mitgliedern aus drei Klassenstufen: 10., 11., 12.
Viele Schülerinnen und Schüler jubelten begeistert den einzigartigen Spielen der Volksgruppen zu - Foto: MY DUNG
Frau Nguyen Thi Tu, Rektorin der Practical High School der University of Education, sagte, dass die Schule das Thema „Farben der Nationalkultur“ mit dem Wunsch gewählt habe, den Schülern ein tiefes Verständnis der vietnamesischen Kultur und der Vielfalt der ethnischen Gruppen zu vermitteln.
Darüber hinaus steigert die Zusammenarbeit von Schülern verschiedener Klassenstufen bei der Erledigung gemeinsamer Aufgaben und die Bildung einer gemeinsamen Gruppe den Erfahrungsschatz und die Verbundenheit der Schülerinnen und Schüler in der gesamten Schule und vermittelt ihnen die erforderlichen Fähigkeiten.
Den Schülern die Gemälde von Dong Ho vorstellen
Beim Frühlingsfest „Farben der Nationalkultur“ lud die Practical High School Maler von Dong Ho zu den Schülern ein, damit diese mehr über die Nationalkultur und die Bedeutung der Malerei in der traditionellen Tet-Kultur des vietnamesischen Volkes erfahren konnten. Dong Ho malt mit einfachen Strichen, hat aber eine tiefe Bedeutung und übermittelt Wünsche für Glück und Wohlstand zu Beginn des neuen Jahres.
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Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-say-me-sac-mau-van-hoa-dan-toc-2025012217345485.htm
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