Der Begriff „vorzeitige Zulassung“ wird im Entwurf zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Zulassungsordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterschiedlich ausgelegt. Dies führt zu Verwirrung und Besorgnis hinsichtlich der Regelung, dass „die Quoten für die vorzeitige Zulassung 20 % der Quoten für Hauptfächer und Hauptfachgruppen nicht überschreiten dürfen“.
Kandidaten für die Abiturprüfung 2024
2 Arten, „vorzeitige Zulassung“ zu verstehen, bereiten den Schülern Sorge und verwirren die Schulen
Der Entwurf eines Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Verordnung über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen im Bereich der Vorschulbildung (nachfolgend „Universitätszulassungsverordnung“ genannt) enthält Inhalte zur vorzeitigen Zulassung, die in den letzten Tagen bei Schulen und Schülern große Aufmerksamkeit erregt haben.
Konkret plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung, zwei Klauseln in Artikel 18 der geltenden Vorschriften zur Organisation der vorzeitigen Registrierung und Zulassung zu ändern und zu ergänzen. Der Entwurf besagt, dass Ausbildungseinrichtungen frühzeitige Zulassungen in geeigneter Weise organisieren können, um Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten und akademischen Leistungen auszuwählen. Die Quoten für die vorzeitige Zulassung werden von den Ausbildungsstätten festgelegt, dürfen jedoch 20 % der Quoten der einzelnen Ausbildungsschwerpunkte bzw. -gruppen nicht überschreiten. Die Schule stellt sicher, dass die Zulassungsnote der vorzeitigen Zulassung nicht niedriger ist als die Zulassungsnote der allgemeinen geplanten Zulassungsrunde.
Dem Entwurf zufolge werden die Ausbildungseinrichtungen außerdem Aufnahmeprüfungen für Kandidaten abhalten, die das Aufnahmeverfahren abgeschlossen haben, und die Liste der Kandidaten, die die Aufnahmevoraussetzungen erfüllen, öffentlich bekannt geben. Die Zahl der als zugelassen gemeldeten Kandidaten überschreitet nicht die angekündigte Frühzulassungsquote jedes Ausbildungsschwerpunkts und jeder Ausbildungsgruppe. Es ist den Hochschulen nicht gestattet, von den Bewerbern eine frühere Zusage oder Zulassungsbestätigung als im allgemeinen Zeitplan vorgesehen zu verlangen. Die Ausbildungseinrichtungen geben die Liste der Kandidaten bekannt, die die Zulassungsvoraussetzungen (mit Ausnahme der Anforderungen für den Abiturabschluss) erfüllen, und veröffentlichen sie im System, um die Bewerbungen zusammen mit anderen Zulassungsmethoden gemäß dem allgemeinen Plan zu bearbeiten.
Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Universitätsabteilung, Ministerium für Bildung und Ausbildung
Die frühzeitige Zulassungsinformation des Verordnungsentwurfs führt zu zwei unterschiedlichen Interpretationen und bereitet sowohl Ausbildungsstätten als auch Lernenden Sorgen.
Erstes Verständnis: Als frühzeitige Zulassung wird der Zeitpunkt bezeichnet, zu dem die Schulen eine Zulassung vor der Abiturprüfung 2025 in Betracht ziehen.
Unter der zweiten Möglichkeit der „vorzeitigen Zulassung“ wird von den meisten Studierenden und vielen Ausbildungsstätten allerdings eine Zulassungsmethode verstanden, bei der die Abiturnoten nicht berücksichtigt werden. Einige Vertreter der Ausbildungsstätten bemängeln, dass durch die Regelung, dass die Frühaufnahmequoten 20% der Branchen- und Konzernquoten nicht übersteigen dürfen, die restlichen 80% der Quoten aus den Abiturnoten berücksichtigt werden müssen. Die Studierenden äußerten außerdem Bedenken hinsichtlich des Mangels an Möglichkeiten bei anderen Zulassungsmethoden, wie etwa der Überprüfung akademischer Unterlagen, der Berücksichtigung von Prüfungsergebnissen bei der Kompetenzfeststellung usw.
Außerordentlicher Professor, Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung)
„Frühzulassung und Zulassungsmethode sind zwei verschiedene Dinge“
In einem Gespräch mit Reportern der Zeitung Thanh Nien am Nachmittag des 27. November erklärte Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass das Verständnis der vorzeitigen Zulassung klargestellt werden müsse, weil einige Ausbildungseinrichtungen und Kandidaten möglicherweise ein falsches Verständnis hätten.
Außerordentlicher Professor Thuy sagte: „Frühzeitige Zulassung und Zulassungsmethoden sind zwei verschiedene Dinge. Insbesondere dient die frühzeitige Zulassung dazu, sich zeitlich von der Zulassungsfrist gemäß dem allgemeinen Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu unterscheiden. Gleichzeitig werden Zulassungsmethoden in jeder Zulassungsfrist angewendet. Das Einzige ist, dass die frühzeitige Zulassung zeitlich vor der Abiturprüfung liegt, sodass zu diesem Zeitpunkt die Zulassungsmethode basierend auf den Abiturprüfungsergebnissen noch nicht angewendet werden kann.“
Laut dem Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung verwechseln Schulen und Studenten das Konzept der frühzeitigen Zulassung und die Zulassungsmethoden (beachten Sie, dass es keine Methode namens „Methode der frühzeitigen Zulassung“ gibt, da Schulen Zulassungsmethoden in allen Zulassungsrunden verwenden können). Aufgrund des Missverständnisses, dass bei vorzeitigen Zulassungen nur „private“ Zulassungsverfahren (ohne Berücksichtigung der Abiturnoten) verwendet werden können, befürchten die Schulen, auf 20 % der Quote beschränkt zu werden. Aufgrund von Missverständnissen befürchten Kandidaten, dass ihre Zulassungschancen durch die von den Schulen verwendeten Zulassungsmethoden, wie z. B. die Berücksichtigung akademischer Aufzeichnungen, der Ergebnisse von Eignungsfeststellungsprüfungen, der Beurteilung des Denkens usw., eingeschränkt werden.
Kandidaten können sich in der vorzeitigen Zulassungsphase oder gemäß dem allgemeinen Zeitplan auf verschiedene Weise um die Zulassung bewerben.
„Die Kandidaten müssen sich keine Sorgen machen. Egal, ob sie sich in der Vorabzulassungsphase oder in der Zulassungsphase gemäß dem allgemeinen Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung befinden, können die Kandidaten weiterhin am Zulassungsverfahren teilnehmen und dabei die verschiedenen Zulassungsmethoden verwenden, auf die sie sich vorbereitet haben. In den letzten zwei Jahren hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung umfassende Daten zu den akademischen Ergebnissen der High Schools (Zeugnisse) bereitgestellt und die Schulen dabei unterstützt, ihre eigenen Prüfungen (wie Leistungsbeurteilungen, Denkbeurteilungen usw.) zu organisieren und die Prüfungsergebnisse in das allgemeine Zulassungssystem aufzunehmen, wodurch günstige Bedingungen für Ausbildungseinrichtungen geschaffen wurden, um Zulassungen in der allgemeinen Zulassungsrunde durchzuführen. Daher schränkt der Entwurf keine Zulassungsmethoden der Schulen ein“, bekräftigte außerordentliche Professorin Dr. Thu Thuy.
Darüber hinaus sieht der Entwurf laut dem Direktor des Departments für Hochschulbildung vor, dass die Zulassungsnote in der vorzeitigen Zulassungsrunde nicht niedriger sein darf als die Zulassungsnote in der allgemeinen Zulassungsrunde. Ziel dieser Regelungen ist es, für Fairness gegenüber den Bewerbern zu sorgen und gleichzeitig die Qualität der Zulassungsunterlagen und der Ausbildung auf Hochschulniveau sicherzustellen.
„Die Kandidaten können daher beruhigt sein und zuversichtlich, weiterhin jede Anstrengung unternehmen, gut lernen und wiederholen (unabhängig davon, welches Zulassungsverfahren sie anstreben), um die bestmöglichen Ergebnisse im Rahmen ihrer Möglichkeiten zu erzielen. Außerdem werden sie die Möglichkeit haben, sich fair zu bewerben, um an die Schule und das Hauptfach zu kommen, das ihnen am Herzen liegt“, fügte der Direktor der Abteilung für Hochschulbildung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hinzu.
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Quelle: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-som-khong-duoc-vuot-qua-20-bo-gd-dt-neu-cach-hieu-dung-tranh-ngo-nhan-185241127190101013.htm
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