وفي الفترة المقبلة، ستواصل مدينة ها تينه الابتكار بشكل متزامن في العناصر الأساسية للتعليم والتدريب في اتجاه التركيز على تطوير صفات وقدرات المتعلمين.
في صباح يوم 24 مايو، عقدت اللجنة الدائمة للجنة الحزب بالمدينة مؤتمرا لمراجعة 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW المؤرخ 4 نوفمبر 2013 للجنة التنفيذية المركزية (الفترة الحادية عشرة) "بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب لتلبية متطلبات التصنيع والتحديث في ظروف اقتصاد السوق الموجه نحو الاشتراكية والتكامل الدولي". |
وبعد صدور القرار رقم 29-NQ/TW مباشرة، تم التركيز على العمل الدعائي وتنفيذه في أشكال عديدة وغنية ومتنوعة.
لدى المدينة سياسات وآليات لخلق الظروف الملائمة للتطوير التعليمي. يصل إجمالي الإنفاق السنوي على التعليم في الميزانية إلى أكثر من 18%. بلغ الاستثمار في التعليم خلال السنوات العشر الماضية 547,572 مليار دونج.
لقد ساهمت فعالية أنشطة التنشئة الاجتماعية التعليمية بشكل كبير في بناء نظام مدرسي أوسع نطاقا. بلغ إجمالي تمويل التعليم الاجتماعي 85.202 مليار دونج خلال 10 سنوات.
قدم نائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة ها تينه نجوين دوي دوك التقرير.
100% من رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية لديها معدات تعليمية حديثة لخدمة تطبيق تكنولوجيا المعلومات وابتكار أساليب التدريس؛ 100% من المدارس الابتدائية والثانوية تحتوي على غرف حاسوب لتدريس تكنولوجيا المعلومات؛ 100% من المدارس لديها اتصال إنترنت عالي السرعة واتصال واي فاي.
حضر المديرون والمعلمون دورات تدريبية وقاموا بتدريب أنفسهم لتحسين مهاراتهم في اللغة الأجنبية والكمبيوتر. في الوقت الحالي، يوجد بالمدينة 37/39 مدرسة عامة تلبي المعايير الوطنية.
رئيسة إدارة التعليم والتدريب بالمدينة تران ثي ثوي نجا: "من الضروري زيادة الاستثمار في المرافق ومعدات التدريس لتلبية متطلبات الابتكار.
بالإضافة إلى النتائج التي تم تحقيقها، أشار التقرير أيضًا بصراحة إلى أوجه القصور مثل: بعض المدارس الحكومية ليس لديها القدرة على توسيع حجم المدرسة، مما يسبب ضغوطًا أثناء القبول؛ بعض المدارس تلبي المعايير الوطنية ولكنها ليست مستدامة؛ لا يزال عدد وتركيبة المعلمين في بعض المواد والمستويات التعليمية غير كافيين؛ - لا تزال هيئة التدريس والتعليم في بعض المدارس سلبية وتفتقر إلى الحزم؛ لا تزال اللامركزية في الإدارة والاستقلالية في التعليم بطيئة وغير موحدة...
نائب رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب الإقليمية نجوين تي ها تان: نحن بحاجة إلى إيلاء المزيد من الاهتمام لمهمة بناء وتحسين جودة فريق المعلمين والمديرين التعليميين بالكمية الكافية وضمان الجودة؛ تغيير العقلية وتحسين الشعور بالمسؤولية والمبادرة والإبداع لدى طاقم الإدارة والمعلمين. | |
وفي كلمته في المؤتمر، طلب سكرتير لجنة الحزب بالمدينة دونج تات تانج من لجان الحزب على جميع المستويات والسلطات والمنظمات في النظام السياسي أن تستمر في استيعاب وجهات النظر التوجيهية بروح القرار 29 بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب.
وتحدث في المؤتمر سكرتير لجنة الحزب بالمدينة دونج تات ثانج.
بناء فريق من المديرين والمعلمين، في اتجاه التجديد، والمعايير في المؤهلات، وضمان الكمية والبنية، مع القدرة المهنية والمهارات والأخلاق، ويكون نشطا واستباقيا ومبدعا في أداء المهام. التركيز على تدريب وتحسين قدرات الكوادر الإدارية في السياسة والتفكير الاستراتيجي ومهارات الإدارة واللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات؛ الابتكار في سياسات التدريب والتوظيف للمديرين التربويين. تطوير فريق أساسي من المعلمين لتحسين الجودة المهنية في التدريس...
التركيز على ابتكار أساليب التدريس، والتنمية الشاملة ومواءمة صفات وقدرات المتعلمين. بناء برامج الخبرة الإبداعية؛ تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تنظيم التعليم والتعلم من خلال استخدام نماذج التعلم المدمج بين الفصول الدراسية التقليدية والفصول الدراسية عبر الإنترنت...
وفي هذه المناسبة، منح قادة مدينة ها تينه شهادات تقدير لـ 18 فردًا...
... و14 مجموعة ذات إنجازات متميزة في تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)