في 28 ديسمبر، التقت نائبة الرئيس فو ثي آنه شوان في القصر الرئاسي ومنح ميدالية العمل للطلاب الذين فازوا بجوائز أولمبياد العلوم والتكنولوجيا الدولي 2024.
وهنا، منح نائب الرئيس ميدالية العمل لعشرين طالبًا؛ منح وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون شهادات التقدير من رئيس الوزراء لستة طلاب.
وأشاد نائب الرئيس بالإنجازات البارزة لقطاع التعليم والتدريب والمعلمين والطلاب في عام 2024، وأكد أن الاجتهاد هو تقليد رفيع للغاية للأمة، يتم تغذيته من جيل إلى جيل، مما يساهم في تشكيل فيتنام المتحضرة التي يبلغ عمرها ألف عام، والتي هي فخورة للغاية اليوم. في كل مرحلة ثورية، يولي حزبنا ودولتنا دائمًا اهتمامًا بتطوير قطاع التعليم والتدريب؛ - تكامل المؤسسات والسياسات والاستراتيجيات لبناء الموارد البشرية في البلاد.
بعد مرور 40 عاماً على تطبيق عملية التجديد والإنجازات المشتركة للبلاد، حقق قطاع التعليم والتدريب أيضاً العديد من النتائج المهمة، واقترب تدريجياً من الإنجازات والتقدم في التعليم والتدريب في الدول المتقدمة في العالم. بحلول عام 2024، سيكون لدى فيتنام 17 مؤسسة للتعليم العالي في تصنيف QS Asia University Rankings 2025؛ جامعتان وطنيتان فيتناميتان من بين أفضل 1000 جامعة في العالم.
وهذا إنجاز يدعو للفخر والاعتزاز، كما أنه يدل على الجهود الكبيرة التي بذلها الحزب والدولة، وخاصة قطاع التعليم، خلال الفترة الماضية. وعلى هذا الإنجاز العام، في الساحات الدولية، أصبحت إنجازات الوفد الفيتنامي أعلى وأعلى، كل عام أعلى من العام السابق؛ لقد فاز كل مرشح تقريبا بجائزة.
وأكد نائب الرئيس على النتائج المتميزة التي تحققت في أولمبياد العلوم والتكنولوجيا الدولي 2024، مشيرا إلى أن النتائج المحققة تثبت جهود الطلبة المتواصلة والعمل الجاد والتفاني من جانب أعضاء هيئة التدريس فضلا عن رعاية واهتمام الآباء والأسر بأبنائهم. وهو أيضًا دعم المنظمات والأفراد في المجتمع؛ أصبحت الاتجاهات الصحيحة وأساليب الاختيار والتدريب وتنظيم المسابقات للطلبة في قطاع التعليم أكثر فعالية وأقرب إلى المتطلبات العملية.
إن النتائج التي تم تحقيقها لا تمثل تبلورًا لتقاليد الشعب الفيتنامي في الاجتهاد فحسب، بل إنها أيضًا تشكل أساسًا مهمًا للغاية لبناء فريق من الموارد البشرية عالية الجودة، وتحقيق سياسات الحزب والدولة في الفترة القادمة.
وفي معرض استعراضه للسياق العالمي والإقليمي والمحلي، أشار نائب الرئيس إلى أنه من أجل التكيف مع الاتجاه العام وكذلك تحقيق تطلعات التنمية في البلاد، أصدر الحزب والدولة العديد من السياسات والقرارات المهمة للغاية، وبالتالي وضع توقعات عالية على قطاع التعليم والتدريب والأجيال الشابة.
وطلب نائب الرئيس من قطاع التعليم والتدريب الاستمرار في وضع خطط وخرائط طرق وحلول محددة وعملية لتنفيذ السياسات العامة للحزب والدولة، بما في ذلك القرار رقم 57-NQ/TW المؤرخ 22 ديسمبر 2024 الصادر عن المكتب السياسي بشأن الاختراقات في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني. وفي الوقت نفسه، تواصل الصناعة بأكملها تنفيذ قضية الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، بما يتوافق مع الواقع، ويتناسب مع احتياجات تنمية البلاد، ويواكب اتجاه العصر.
وأعرب نائب الرئيس عن عواطفه عند الاستماع إلى مشاركة المواهب الشابة، متمنياً في المقام الأول أن يكون كل مالك مستقبلي للبلاد مواطناً صالحاً، ورائداً في الدراسة، ويدرس بفعالية. يظل الطلاب واثقين من أنفسهم، ولديهم خطط لاكتساب المعرفة والعلم، ويضعون أهدافًا مستقبلية لتقديم مساهمات إيجابية للبلاد والمجتمع؛ ومن هناك يكون هناك دافع للسعي وأساليب تعلم وتدريب أكثر فعالية.
ويأمل نائب الرئيس أن يواصل كل معلم إبقاء النار مشتعلة ونقلها إلى أجيال من الطلاب؛ تنمية شغف التعلم والبحث العلمي والوصول إلى القمة في نفوس الأطفال. وفي الوقت نفسه، يعمل المعلمون بنشاط على تحديث وتجديد محتوى وأساليب التدريس ليس فقط لتدريب الطلاب على تحقيق درجات عالية ولكن أيضًا ليصبحوا أشخاصًا يتمتعون بالقدرة والصفات التي تؤهلهم ليكونوا مواطنين ممتازين.
وبقبول تعليمات نائب الرئيس، أكد وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون أن قطاع التعليم والتدريب ملتزم بمواصلة الجهود للابتكار الشامل وتنفيذ سياسات الحزب والدولة بشكل فعال لتحسين جودة التعليم. سيعمل قطاع التعليم والتدريب على تهيئة كافة الظروف للطلاب للدراسة والبحث في أفضل بيئة، والتطور الشامل ليصبحوا مواطنين عالميين، يساهمون في التنمية المستدامة للبلاد.
في عام 2024، سيكون لدى فيتنام 8 وفود مشاركة في الألعاب الأولمبية الدولية والإقليمية، بإجمالي 38 طالبًا مشاركًا؛ حصل على 12 ميدالية ذهبية و15 ميدالية فضية و10 ميداليات برونزية وشهادة تقدير واحدة. وبالمقارنة بعام 2023، ارتفع عدد الميداليات الذهبية بمقدار 4 ميداليات، وعدد الميداليات الفضية بمقدار 3 ميداليات، مما يؤكد الارتفاع القوي في جودة التعليم الأساسي.
يمثل عام 2024 المرة الأولى التي يفوز فيها الوفد الفيتنامي بالجائزة الثانية في المعرض الدولي للعلوم والهندسة (ISEF) الذي أقيم في الولايات المتحدة، مما يؤكد إمكانية تطوير التعليم الإبداعي في مجال العلوم والتكنولوجيا.
المصدر: VNA
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/trao-huan-chuong-lao-dong-cho-20-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2024-20241228204254405.htm
تعليق (0)