أكد السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، أن التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب لا يحظر التدريس الإضافي، بل يعمل فقط على تشديد الإدارة لضمان الشفافية والامتثال للوائح.
في فترة ما بعد الظهر من يوم 13 فبراير، في المؤتمر الصحفي الاجتماعي والاقتصادي الدوري للجنة الشعبية لمدينة هو تشي منه، أكد السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، أن التعميم رقم 29 الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي (ساري المفعول اعتبارًا من 14 فبراير 2025) قد "أعاد كرامة قطاع التعليم".
السيد هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، في المؤتمر الصحفي
وأوضح السيد مينه أن "هذه التعميم يهدف إلى ضمان أن تكون إدارة التدريس والتعلم الإضافي أكثر منهجية وصرامة وانضباطًا، وليس حظر التدريس الإضافي".
وبحسب السيد مينه، فإن الحاجة إلى الدراسة الإضافية لتحسين المعرفة وتنمية قدرات الطلاب تتزايد. عندما تم الاعتراف بمدينة هوشي منه من قبل اليونسكو كعضو في شبكة مدن التعلم العالمية، قررت أيضًا أن التعلم للمواطنين يستمر مدى الحياة.
وعلى وجه الخصوص، تلعب الدراسة الإضافية دورًا في دعم الطلاب لتطوير أنفسهم وبالتالي المساهمة في تنمية بلدهم. ومع ذلك، تجدر الإشارة إلى أن الفصول الإضافية يجب أن تكون طوعية تمامًا.
لا توجد استثناءات عند تنفيذ التعميم رقم 29 بشأن التدريس والتعلم الإضافي.
حدد التعميم رقم 29 بوضوح أدوار ومسؤوليات كل وحدة وهيئة وفرع. كما أصدرت لجنة الشعب في مدينة هو تشي منه وثيقةً تُوجِّه المقاطعات والبلدات ومدينة ثو دوك لتطبيق هذه الإرشادات. وتسعى إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه إلى استطلاع آراء الإدارات والفروع حول إدارة التدريس الإضافي في المنطقة، كما أعلن السيد مينه، مؤكدًا أن تطبيق التعميم رقم 29 لن يتضمن أي استثناءات أو تساهل مع أي فرد.
وقال السيد مينه إن التدريس اللامنهجي يجب أن يتوافق مع اللوائح. يجب على المعلمين الراغبين في تدريس دروس إضافية أن يفعلوا ذلك في مؤسسات مسجلة قانونيًا، دون استثناء، حتى لو كانوا يدرسون 2-3 طلاب فقط أو في مجموعات صغيرة.
وبالإضافة إلى ذلك، ينص قانون الموظفين المدنيين بوضوح على أنه لا يجوز لمعلمي المدارس الحكومية المشاركة في إدارة وتشغيل الأنشطة التعليمية اللامنهجية خارج المدرسة، ويواصل التعميم رقم 29 تأكيد هذا الحكم.
ومن النقاط المهمة الأخرى في التعميم رقم 29، وفقًا للسيد مينه، أنه لا يُسمح للمعلمين بتحصيل رسوم إضافية على الطلاب العاديين في المدارس.
يجب على المعلمين تنظيم التدريس الكامل في الفصول الدراسية، وتوفير المعرفة اللازمة حتى يتمكن الطلاب من الدراسة بمفردهم، بدلاً من ترك المحتوى أو الاحتفاظ به لإجبار الطلاب على الدراسة الإضافية بعد ساعات العمل. "يساعد هذا في الحفاظ على سلامة التعليم، وتجنب حالة أخذ دروس إضافية فقط للتعامل مع الاختبارات أو الامتحانات".
كانت اللوائح السابقة تسمح بتقديم دروس خصوصية مدفوعة الأجر في المدارس، مما أدى إلى عدم قيام المعلمين بتدريس جميع المواد الدراسية خلال ساعات الدراسة الرسمية لتوفيرها للحصص الإضافية. وقد أثر هذا على صورة قطاع التعليم.
لذلك، ينص التعميم رقم 29 على أنه لا يجوز تنظيم دروس إضافية في المدارس مجانًا إلا لثلاث فئات من الطلاب: أولئك الذين لم يستوفوا معايير المعرفة، وأولئك الذين يحتاجون إلى تنمية مواهبهم، وطلاب السنة النهائية الذين يحتاجون إلى المراجعة للامتحانات. وأضاف السيد مينه أن المدرسة مسؤولة عن تنظيم هذه الفصول دون فرض أي رسوم.
وبناء على ذلك، أصدرت وزارة التربية والتعليم توجيهاً واضحاً بهذا الشأن، وأصدرت وثيقة تطلب من اللجان الشعبية في المحافظات والمدن توجيه الدعم المالي المناسب للمؤسسات التعليمية في تنظيم المراجعات والتدريب للطلبة، وخاصة طلبة السنة النهائية.
وأكد رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أيضًا أنه لا يوجد حظر كامل على الدروس الخصوصية، ولكن هناك فقط إدارة أكثر صرامة لضمان تحقيق قطاع التعليم لأهدافه.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-thong-tu-ve-day-them-tra-lai-su-ton-nghiem-cua-nganh-giao-duc-185250213163146236.htm
تعليق (0)