وقال نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون: "توضح الأرقام المذكورة أعلاه الطلب المتزايد على الدراسة الجامعية بين خريجي المدارس الثانوية، فضلاً عن الحاجة إلى وظائف عالية التأهيل في المجتمع، واتجاه التنمية الاجتماعية والاقتصادية في البلاد. والهدف بحلول عام 2030 هو أن يكون لدينا 260 طالبًا جامعيًا لكل 10000 شخص. وبالتالي، مع الاتجاه المذكور أعلاه، سنحقق هذا الهدف. وهذا يدل على ثقة الناس والمجتمع، لأن جودة التعليم الجامعي تغيرت أيضًا بشكل إيجابي في السنوات الأخيرة".
وأضاف نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون أنه فيما يتعلق بوضع العديد من المرشحين المسجلين في التخصصات الرئيسية، والتخصصات ذات الأهمية الكبيرة، فإن العديد من المرشحين يسجلون في تخصصات العلوم والتكنولوجيا والرياضيات...
بالنظر إلى الهيكل، فإن الزيادة والنقصان في البيانات مقارنة بالسنوات السابقة يظهر أنه من حيث خيارات الدراسة، يتم تقديم المشورة للطلاب بعناية بشأن الخصائص وفرص العمل ومعلومات سوق العمل الوثيقة للغاية، وتنعكس اتجاهات الصناعة من خلال النسبة المئوية للرغبات.
كما هو الحال كل عام، يبلغ عدد الطلاب نحو 400 تخصص، مقسمة على 24 مجالاً. هناك العديد من المجالات ذات الاحتياجات العملية الكبيرة، وبالتالي فإن مقارنة الأرقام المطلقة أو هياكل التقييم ليست صحيحة تماما. لأن المجالات التي تستقبل عادةً أكبر عدد من المتقدمين هي الأعمال والإدارة، تليها الهندسة والصناعة، وأجهزة الكمبيوتر الصناعية والطباعة؛ هذا العام، يضم قسم العلوم التربوية والتربوية العدد الأكبر من المرشحين المسجلين، يليه قسم العلوم الإنسانية والصحة.
وبالمقارنة بعام 2023، هناك 3 مجالات شهدت أقوى زيادة في رغبات التسجيل: زادت كتلة العلوم التربوية وتدريب المعلمين بنسبة 85٪، وزادت كتلة العلوم الطبيعية بنسبة 61٪؛ سجل قطاع الأمن الوطني والدفاع نمواً بنسبة 46%.
ولكن من حيث الأرقام المطلقة، فإن الزيادة الأقوى كانت في تدريب المعلمين وعلوم التربية، مع زيادة قدرها 200 ألف رغبة مقارنة بعام 2023. ويمكن ملاحظة أن الدرجات المعيارية لهذه التخصصات قد زادت... وبشكل عام، مع زيادة عدد المرشحين، تزداد الرغبات بشكل منهجي.
في حين تراجعت بعض القطاعات، خاصة قطاع الأعمال والإدارة بنسبة 3%. قطاع تكنولوجيا الحاسب الآلي والطباعة بسبب تباطؤ بعض الصناعات، حيث انخفضت هذه الصناعة هذا العام بنحو 5%؛ وانخفض قطاع خدمات النقل بنسبة 2%.
وبشكل عام، تشكل كتلة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، كما هو الحال كل عام، حوالي 30%. وبحسب نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون، فإن هذا يعد اتجاها جيدا. لقد ارتفع معدل الالتحاق وحجم التدريب في السنوات الأخيرة بنسبة 12% سنويا، وفي هذا العام زاد الكتلة بأكملها بنسبة 11%.
وقال نائب وزير التعليم والتدريب إن الاتجاه المتعلق بتطوير المهن ذات التقنية العالية، وخاصة تلك المتعلقة بتصميم أشباه الموصلات، زاد إجمالي عدد الرغبات هذا العام المتعلقة بتصميم أشباه الموصلات بنسبة 30٪، حيث زادت الرغبة الأولى بنسبة 40٪. وهذا يدل على أن المرشحين يتمتعون أيضًا بأذكياء للغاية، ومطلعين جيدًا، ويقتربون من اتجاهات تطوير العلوم والتكنولوجيا، وخاصة التكنولوجيا العالية. "هذا أمر جيد" - قال السيد هوانج مينه سون.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/gia-tang-thi-sinh-tot-nghiep-thpt-dang-ky-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.html
تعليق (0)