(دان تري) - تنفست معلمة شابة في مدينة هوشي منه الصعداء عندما أظهر لها أحد الوالدين كيفية التعامل مع الطلاب الذين يطلبون المال لجلب الحظ في بداية العام الدراسي.
قبل العودة إلى المدرسة للعام الجديد في 5 فبراير، شاركت السيدة نجوين نجوك لين، وهي معلمة في المرحلة الإعدادية في مدرسة خاصة في مدينة هوشي منه، في منتدى، شعورها بالقلق إزاء حقيقة أن الطلاب غالبًا ما يطلبون أموالًا تجلب لهم الحظ في بداية العام.
وقالت السيدة لين إنه في الأيام الأولى من العودة إلى المدرسة، كان الطلاب ينادونها في كثير من الأحيان بـ "المال المحظوظ، يا معلمة". في العام الماضي، تبرعت السيدة لين بمبلغ 20 ألف أو 50 ألف دونج، ولكنها قامت بتدريس العديد من الفصول الدراسية مع مئات الطلاب، لذا فقد كلف الأمر ملايين الدونات. لم يكن هذا مبلغًا صغيرًا من المال بالنسبة لمعلم شاب تخرج للتو ويعيش في منزل مستأجر.
قرأ طلاب مدرسة دانج تران كون الابتدائية، المنطقة الرابعة، مدينة هوشي منه، تحيات العام الجديد من المدرسة (الصورة: NT).
"لا أعتقد أنني أحسب، ولكن في بداية العام الدراسي، عندما يطلب مني الطلاب أموالاً تجلب لهم الحظ، أكون في موقف صعب. إذا لم أعطهم أموالاً تجلب لهم الحظ، أخشى أن يتم تصنيفي على أنني "فتاة الحلوى"، ولكن إذا أعطيتهم أموالاً تجلب لهم الحظ، فربما أضطر إلى تناول المعكرونة سريعة التحضير لبقية الشهر. هل لدى أي شخص طريقة لمساعدتي على الخروج من هذا الموقف؟"، شاركت السيدة نجوين نجوك لين.
حصلت السيدة لين هذا العام على مكافأة تيت بقيمة تزيد عن 10 ملايين دونج، لكن هذا المبلغ كان كافياً فقط لتغطية جزء من تكاليف رحلة العودة إلى مسقط رأسها في ثانه هوا.
بعد اعتراف السيدة لين، أعرب العديد من المعلمين الآخرين أيضًا عن مشاعرهم بشأن "الطلاب الذين يطلبون المال لجلب الحظ". في بعض الأحيان يرغب الطلاب فقط في الحصول على جو جيد في بداية العام الدراسي، ولكن المعلمين لا يستطيعون إلا أن يشعروا بالضغط.
قال أحد المعلمين البالغ من العمر 27 عامًا في تان بينه، مدينة هوشي منه: "في العام الماضي، قمت بإعداد ما يقرب من 100 ظرف من أموال الحظ بقيمة 20 ألفًا إلى 50 ألف دونج للطلاب، وهو ما يزيد عن 3 ملايين دونج. المبلغ ليس كبيرًا، ولكن بالنسبة للعديد من المعلمين، يعد هذا أيضًا مبلغًا كبيرًا عندما يغطي رأس السنة القمرية الجديدة العديد من النفقات".
وإزاء هذا القلق الذي يساور المعلمين، شارك العديد من الأشخاص نصائح لمساعدة المعلمين على التغلب على "حاجز" تقديم المال المحظوظ في بداية العام. يقترح الكثير من الناس أن يقوم المعلمون بالدردشة أو طرح الأسئلة أو غناء الأغاني للطلاب في بداية العام الدراسي بدلاً من منحهم مظاريف النقود المحظوظة.
تحدثت السيدة لي ثو شيويين، في منطقة جو فاب بمدينة هوشي منه، عن "الحيلة" التي يمكن للمعلمين استخدامها لمنح الطلاب أموال الحظ من خلال كتابة أمنيات أو مجاملات أو قسائم مطبوعة بكلمات الحظ في بداية العام لتقديمها للطلاب.
في الأيام العادية، أحيانًا يكون المعلمون والطلاب مشغولين، لذلك قد ينسى المعلم الثناء على الطالب. أكثر من أي وقت مضى، هذه هي الفرصة لإرسال تعليقات إيجابية للأطفال. سيكون الطلاب سعداء جدًا بتلقي مثل هذا التشجيع.
تعلمت السيدة شويين هذه الطريقة من معلمة ابنتها. منذ سنوات عديدة، عندما كانت في الصف السابع، تلقت ابنتها مظروفًا ماليًا يحتوي على مذكرة ثناء من أحد معلمي المادة. لقد أثنت عليّ لكوني طالبًا فريدًا من نوعه وأكثر طالب عاطفي قابلته على الإطلاق وشكرتني على "كوني طالبتها".
لقد ساعدني هذا الإطراء على أن أصبح أكثر ثقة كما ساعدني أيضًا على إزالة سوء الفهم السابق بين المعلم والطالب. حتى الآن، لا يزال طفلها في الصف الثاني عشر لكنه لا يزال يحتفظ بظرف المال المحظوظ الخاص من ذلك العام من المعلمة.
قالت السيدة شوين: "نحن نفترض غالبًا أن المال هو المال، ولكن في بعض الأحيان بالنسبة للطلاب، يكون التعليق الإيجابي أو الثناء من المعلم أكثر قيمة من أي هدية. يشعر المعلمون بضغط أقل ويشعر الطلاب بالسعادة".
على وجه الخصوص، وفقًا لهذه الأم، فإن منح المعلمين أموالًا محظوظة مع المجاملات ليس بالضرورة مخصصًا لرأس السنة القمرية الجديدة فقط. يمكن للمعلمين إعطاء الطلاب أموالاً محظوظة بكلمات التشجيع والتحفيز في أنشطة التدريس والتواصل اليومية. يمكن للمعلمين والطلاب دائمًا تشجيع بعضهم البعض وإعطاء المزيد من الحب.
قبل سنوات عديدة، عندما كان المعلم هوانغ لونغ ترونغ يدرس في مدرسة فان لانغ الثانوية في مدينة هوشي منه، قبل اليوم الأول من العام الدراسي الجديد، كان دائمًا يعد مئات من الأظرف النقدية المحظوظة "للترحيب" بطلابه.
في الأظرف الحمراء، بعضها يحتوي على أموال، وبعضها يحتوي على أمنيات وتهاني من المعلمين لطلابهم. المال أو المجاملات، وفقا للسيد ترونج، الطلاب سعداء جدا. من خلال هذا النشاط التوعوي، يصبح المعلمون والطلاب أقرب إلى بعضهم البعض وأكثر انفتاحًا.
في بداية العام الجديد، يكون لدى المعلمين والمدارس دائمًا العديد من الطرق لخلق الفرح والإثارة للطلاب الذين يدخلون الأيام الأولى بعد تيت. هناك أموال الحظ، والهدايا، والألعاب، والسحوبات، ولكن وفقًا لأحد قادة إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، يجب على المعلمين ألا ينسوا الثناء على طلابهم وتشجيعهم.
وأكد هذا الشخص أن المجاملات والتقييمات الإيجابية من المعلمين لها تأثير كبير على الطلاب، ويمكن أن "تنقذ" مستقبلهم. وعلى العكس من ذلك، فإن الكلمات والتعليقات السلبية قد تؤدي أيضًا إلى تدمير الطلاب.
إن الثناء والتعليقات من المعلمين لها تأثير كبير على الطلاب (الصورة: هوآي نام).
وبحسب بحث أجرته عالمة النفس الأمريكية إليزابيث ب. هورلوك - وهي واحدة من رواد البحث في آثار الثناء - فإن استخدام التدابير الإيجابية مثل الثناء والمكافآت يمكن أن يكون له تأثير إيجابي على أداء التعلم لدى الطلاب، وخلق الدافع وتعزيز الروح الإيجابية في العملية التعليمية.
في البيئة المدرسية، فإن الثناء من قبل المعلمين يساعد الطلاب على اكتساب القوة للتطور. تساعد المجاملات الطلاب على الشعور بمزيد من الثقة في أنفسهم، وتحفزهم على اكتساب المزيد من القوة، وفهم قيمتهم الذاتية، ويصبحون أكثر مرونة.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-tre-lo-an-mi-tom-ca-thang-vi-tro-doi-li-xi-phu-huynh-ke-chieu-la-20250205140148925.htm
تعليق (0)