ขอแก้ไขสถานการณ์สภาโรงเรียนไร้ประสิทธิภาพ

เอกสารดังกล่าวระบุว่า: หนังสือพิมพ์ Tuoi Tre Online ฉบับวันที่ 24 ตุลาคม 2024 ได้เผยแพร่บทความเกี่ยวกับข้อจำกัดและข้อบกพร่องบางประการในสภานักเรียนของสถาบันอุดมศึกษาบางแห่ง

ตามที่หนังสือพิมพ์ออนไลน์ Tuoi Tre รายงาน ข้อจำกัดทั่วไปของสภามหาวิทยาลัยหลายแห่งในปัจจุบันคือการมีส่วนร่วมที่ไม่เพียงพอของสมาชิก โดยเฉพาะบุคคลภายนอก หลายๆ คนไม่มีความรู้เกี่ยวกับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย วัฒนธรรมของโรงเรียน หรือไม่มีเวลาหรือความกระตือรือร้นที่จะมีส่วนสนับสนุน

คนเหล่านี้อยู่ที่นั่นเพียงเพื่อสร้างชื่อเสียงให้กับตัวเองและสร้างตัวเลขขึ้นมา โดยมักจะไม่อยู่และไม่ได้ให้ข้อมูลเชิงกลยุทธ์ใดๆ เลย ในขณะเดียวกัน สมาชิกภายในก็ไม่กล้าแสดงความคิดเห็นที่ขัดแย้ง เพราะกลัวจะสูญเสียความโปรดปรานจากผู้นำ หรือกระทบต่อผลประโยชน์ส่วนตัว

ข้อจำกัดอีกประการหนึ่งคือการคัดเลือกสมาชิกคณะกรรมการโรงเรียนจะขึ้นอยู่กับโครงสร้างตามสัดส่วน มากกว่าจะพิจารณาจากความสามารถและประสบการณ์ บางคนได้รับการแต่งตั้งให้เป็นคณะกรรมการโรงเรียนไม่ใช่เพราะว่าพวกเขามีความสามารถในการมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียน แต่เพราะพวกเขาเป็นสมาชิกของหน่วยงานบริหารหรือมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับผู้นำของโรงเรียน นี่คือสิ่งที่ทำให้คณะกรรมการโรงเรียนหลายแห่งสูญเสียอำนาจและความเป็นอิสระที่แท้จริง เพราะสมาชิกไม่มีความสามารถในการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์เพื่อการพัฒนาโรงเรียน นอกจากนี้ อำนาจของคณะกรรมการโรงเรียนก็ยังไม่ชัดเจนมากนัก

หลังจากตรวจสอบข้อเสนอแนะแล้ว รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่ง ลอง ได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทบทวนและประเมินผลการปฏิบัติตามนโยบายของพรรคและข้อบังคับทางกฎหมายในสภามหาวิทยาลัย เร่งดำเนินการแก้ไขสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่ปฏิบัติตามนโยบายและกฎหมายของพรรคอย่างเคร่งครัด จนทำให้สภามหาวิทยาลัยยังคงเป็นเพียงพิธีการและดำเนินงานได้ไม่มีประสิทธิภาพ รายงานและเสนอแนะต่อหน่วยงานที่มีอำนาจเกี่ยวกับประเด็นใหม่ๆ ที่เกิดขึ้น ประเด็นที่อยู่นอกเหนืออำนาจ หรือการแก้ไขเพิ่มเติมและเพิ่มเติมข้อบังคับที่เกี่ยวข้องที่จำเป็นโดยเร็ว

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/yeu-cau-chan-chinh-tinh-trang-hoi-dong-truong-hoat-dong-kem-hieu-qua.html