การสร้างกลุ่มหมู่บ้านและชุมชนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้

สร้างความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเอง สร้างหน่วยการเรียนรู้

นางสาว Do Thi Mai Lan ซึ่งเกษียณอายุแล้วและอาศัยอยู่ที่เซลล์พรรคกลุ่มที่พักอาศัยเยนฮา 1 เมืองเยนถิง (เขตเยนโม) ได้เข้าร่วมกิจกรรมของเซลล์พรรคอย่างแข็งขันอยู่เสมอ หารือกับสมาชิกพรรค และตกลงที่จะจัดสรรภารกิจที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติภารกิจทางการเมืองของเซลล์พรรค

นางสาวหลานกล่าวว่า เนื่องจากมีสมาชิกพรรคเข้าร่วมในหน่วยของพรรคกว่า 40 ราย ส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุและสมาชิกพรรคที่เกษียณอายุแล้ว แต่ยังคงมีการศึกษาวิจัยด้วยตนเองของสมาชิกพรรคจำนวนมาก นอกจากข้อมูลจากหนังสือพิมพ์พรรคแล้ว สมาชิกพรรคแต่ละคนยังแสวงหาข้อมูลอย่างแข็งขันผ่านทางเว็บไซต์เครือข่ายสังคม การอัปเดตข้อมูล รายงานจากกลุ่ม Zalo... ดังนั้นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง เมื่อมีการดำเนินโครงการ "สร้างเซลล์พรรคหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมืองให้เป็นหน่วยการเรียนรู้" สมาชิกพรรคทุกคนในเซลล์พรรคได้ดำเนินการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างสม่ำเสมอและเหมาะสม

นางสาวเหงียน ถิ ลัว เลขาธิการพรรคเขตจุงเอียน ประธานสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้เมืองเอียนถิญห์ (เอียนโม) กล่าวว่า พรรคเขตจุงเอียนได้นำรูปแบบการสร้างองค์กรให้เป็นหน่วยการเรียนรู้มาใช้ตั้งแต่ปี 2564 จนถึงปัจจุบัน ครอบครัวสมาชิกพรรค 65/69 ครอบครัวได้รับการยอมรับให้เป็นครอบครัวแห่งการเรียนรู้

ที่ Party Cell การทำงานด้านการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถได้รับการสนับสนุนอย่างสูงจากสมาชิกพรรคทุกคนเสมอ ตัวอย่างเช่น ในช่วงเทศกาลตรุษจีนที่ผ่านมา เพื่อตอบสนองต่อการเคลื่อนไหว “ส่งเสริมการเรียนรู้ช่วงฤดูใบไม้ผลิ” สมาชิกพรรคจำนวนมากไม่เพียงแต่ร่วมสนับสนุน แต่ยังระดมครอบครัวและบุตรหลานของตนเพื่อสนับสนุนการจัดตั้งกองทุนส่งเสริมการเรียนรู้ของเมืองและเมืองด้วยงบประมาณรวม 40 ล้านดอง

จากกองทุนนี้ เมืองได้มอบรางวัลให้กับนักเรียนจำนวน 41 รายสำหรับความสำเร็จทางวิชาการของพวกเขา มอบของขวัญให้กับเด็กนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ลำบากจำนวน 7 ราย; มอบทุนการศึกษา “ก้าวข้ามความลำบาก เพื่อไปโรงเรียนกับคุณ” ให้กับเด็กนักเรียน 2 คน งบประมาณเกือบ 10 ล้านดอง... เพื่อบรรลุเป้าหมายในการสร้าง “ชุมชนแห่งการเรียนรู้” และ “หน่วยการเรียนรู้” ตั้งแต่ปี 2564 สมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเยนโหมได้ดำเนินการสร้างหมู่บ้าน หมู่บ้าน และกลุ่มปาร์ตี้ริมถนนอย่างแข็งขันเพื่อมุ่งมั่นที่จะเป็นหน่วยการเรียนรู้

นายดิงห์ เตี๊ยน เวียน ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเอียนโม กล่าวว่า รูปแบบ “การสร้างเซลล์พรรคหมู่บ้าน หมู่บ้าน และถนนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” ซึ่งเริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2564 เป็นต้นมา มีประสิทธิผลในการสร้างความตระหนักรู้ ความรับผิดชอบ และระดมการมีส่วนร่วมของสมาชิกพรรคในการทำงานส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถในระดับรากหญ้า ข้อดีของเยนโมคือ เมื่อนำโมเดลไปปฏิบัติแล้ว สมาชิกพรรคในหมู่บ้าน ตำบล และกลุ่มพรรคข้างถนน 100% มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการส่งเสริมการเรียนรู้และการมีความสามารถ และตอบสนองต่อการสร้างแบบจำลองของครอบครัวแห่งการเรียนรู้และชุมชนแห่งการเรียนรู้

นอกจากนี้ ตั้งแต่สมาคมระดับอำเภอไปจนถึงสมาคมระดับรากหญ้า พวกเขายังมุ่งเน้นการทำงานด้านข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อในคณะกรรมการพรรคของตำบล เมือง และหน่วยพรรคในหมู่บ้าน หมู่บ้านเล็ก และถนน จึงมีส่วนช่วยสร้างความตระหนักรู้ สร้างฉันทามติ และความมุ่งมั่นในการนำโมเดลดังกล่าวไปปฏิบัติ ทุกๆ 3 เดือน สมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลจะตรวจสอบและเร่งรัดให้มีการนำเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในเซลล์พรรคไปปฏิบัติ ทีมตรวจสอบของเขตได้ตรวจสอบ ประเมิน และจำแนกประเภทเซลล์ของพรรคเป็นหน่วยการเรียนรู้ควบคู่ไปกับการตรวจสอบจำลองสิ้นปี

ทั้งอำเภอมีกลุ่มสหกรณ์หมู่บ้าน หมู่บ้าน และถนนที่ขึ้นทะเบียนเพื่อมุ่งสู่การเป็นหน่วยการเรียนรู้ 232/232 กลุ่ม คิดเป็นร้อยละ 100 สมาชิกปาร์ตี้ 5,686/5,686 คน (100%) ลงทะเบียนเพื่อพยายามทำคะแนน 80 คะแนนขึ้นไป ผลการทดสอบ ประเมิน ให้คะแนน และจำแนกกลุ่มเซลล์ปาร์ตี้ พบว่า เซลล์ปาร์ตี้จำนวน 210/232 หน่วยการเรียนรู้บรรลุหน่วยการเรียนรู้ (90.5%)...

ผลลัพธ์จากการดำเนินการตามรูปแบบ “การสร้างเซลล์ปาร์ตี้หมู่บ้าน ชุมชน ถนน ให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” มีส่วนช่วยยกระดับคุณภาพการเรียนรู้และส่งเสริมความสามารถ สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ทั้งอำเภอ ระดมทรัพยากรจำนวนมากมาร่วมมือกันดูแลการศึกษาของเด็กในภูมิลำเนา

การสร้างกลุ่มหมู่บ้าน ชุมชน และถนนให้เป็นหน่วยการเรียนรู้ยังช่วยให้สมาชิกแต่ละคนในกลุ่มมีความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อเป็นตัวอย่างของการเรียนรู้ให้ทุกคนปฏิบัติตามอยู่เสมอ พร้อมกันนี้การนำแบบจำลองไปปฏิบัติยังถือเป็นแนวทางแก้ไขเพื่อสนับสนุนการสร้างหมู่บ้าน ชุมชน และถนนที่สะอาด เข้มแข็ง และครอบคลุม

ยืนยันบทบาทผู้นำของพรรคในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ

นายเหงียน มานห์ ตรัง ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัด กล่าวว่า จากประสิทธิผลของรูปแบบสมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอเอียนโม สมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดจึงได้พัฒนาโครงการ “สร้างหมู่บ้าน หมู่บ้าน ถนน ให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” นี่คือการประยุกต์ใช้แบบจำลองหน่วยการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นตามมติหมายเลข 242/QD-KH ของสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม และมติหมายเลข 387/QD-TTg ของนายกรัฐมนตรี

เพื่อดำเนินการโครงการได้อย่างมีประสิทธิผล สมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำจังหวัดได้ประสานงานกับหน่วยงานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อส่งเสริมโครงการ ความหมาย วัตถุประสงค์ และเนื้อหาของโครงการ พร้อมกันนี้สมาคมยังได้ประสานงานกับคณะกรรมการพรรคระดับเขตและเมืองเพื่อสั่งการให้หน่วยงานและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการนำร่องอย่างมีประสิทธิผล

ให้ความสำคัญต่อการให้คำแนะนำและการฝึกอบรมแก่เจ้าหน้าที่สมาคมส่งเสริมการศึกษาทุกระดับและเลขาธิการเซลล์พรรคประจำหมู่บ้าน หมู่บ้าน และแขวงของหน่วยนำร่องในเรื่องเกณฑ์การประเมิน กระบวนการให้คะแนน และการรับรองหน่วยการเรียนรู้สำหรับเซลล์พรรคประจำหมู่บ้าน หมู่บ้าน และแขวง

จุดเด่นของการดำเนินงานโครงการ “การสร้างเครือข่ายพรรคหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมืองให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” คือ สมาคมส่งเสริมการศึกษาประจำจังหวัดได้นำชุดเกณฑ์ของรูปแบบ “หน่วยการเรียนรู้” ที่ออกตามแผนที่ 123 ของสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามมาใช้ในการสร้างเครือข่ายพรรคหมู่บ้าน หมู่บ้าน และเมืองให้เป็น “หน่วยการเรียนรู้” ที่เหมาะสม เพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหวการเรียนรู้ของกลุ่มพรรคและสมาชิกพรรคตามเจตนารมณ์ของข้อสรุปหมายเลข 49-KL/TW ของสำนักงานเลขาธิการพรรคกลาง (วาระ XII)

เพื่อที่จะกลายเป็น "หน่วยการเรียนรู้" เซลล์ปาร์ตี้จะต้องตอบสนองเกณฑ์ด้านผลลัพธ์ เงื่อนไข และผลกระทบของการเรียนรู้ เช่น: สมาชิกปาร์ตี้ 90% ในกลุ่มปาร์ตี้ได้รับการสอนทักษะชีวิตที่จำเป็น เข้าร่วมโครงการตามที่พรรคและรัฐกำหนด ศึกษาด้วยตนเองอย่างน้อยปีละ 1 เนื้อหา และเก็บสมุดบันทึกไว้บันทึกเนื้อหา สมาชิกพรรคในเซลล์ร้อยละ 90 มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่าหรือสูงกว่า

สมาชิกพรรคที่เป็นแกนนำและข้าราชการต้องมีคุณสมบัติผ่านการฝึกอบรมตามระเบียบที่กำหนด; 80% ของสมาชิกปาร์ตี้สามารถใช้อุปกรณ์ดิจิทัลในการทำงานและชีวิตประจำวัน สมาชิกพรรค 60% ได้รับฉายา “พลเมืองแห่งการเรียนรู้” หมู่บ้าน ชุมชน ถนน นำโดยกลุ่มพรรค ได้จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ให้เป็นระบบและมีประสิทธิผล...

ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2567 สมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดได้จัดโครงการดังกล่าวใน 8 อำเภอและเมืองในจังหวัด โดยแต่ละเขตหรืออำเภอจะเลือกอย่างน้อย 1 ตำบล ตำบล หรือเทศบาล มาเป็นต้นแบบนำร่อง จนถึงปัจจุบันมี 6/8 เขตและเมือง ที่ได้เลือกโมเดลและเริ่มดำเนินการตามเกณฑ์ที่กำหนดแล้ว

โครงการ “สร้างเซลล์พรรคหมู่บ้าน หมู่บ้าน และถนน ให้เป็นหน่วยการเรียนรู้” มีความสำคัญอย่างยิ่งในการเสริมสร้างบทบาทผู้นำของพรรคในการส่งเสริมการเรียนรู้ ความสามารถ และการสร้างชุมชนและสังคมแห่งการเรียนรู้ พร้อมกันนี้ยังมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมความตระหนักรู้ในการศึกษาด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของแกนนำและสมาชิกพรรค การปรับปรุงคุณสมบัติ การตอบสนองข้อกำหนดของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 และตอบสนองต่อกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในช่วงเวลาปัจจุบัน

การที่แต่ละหมู่บ้าน ตำบล และกลุ่มพรรคการเมืองริมถนนกลายมาเป็นหน่วยการเรียนรู้ ยังส่งผลต่อการพัฒนาศักยภาพความเป็นผู้นำของกลุ่มพรรคการเมืองโดยรวม และความเป็นผู้นำและทิศทางการสร้างแบบจำลองการเรียนรู้โดยเฉพาะในหมู่บ้าน ตำบล และถนนอีกด้วย

บทความและภาพ : บุยดิว

แหล่งที่มา