เมืองทูดึ๊ก : มุ่งมั่นเป็นผู้นำด้านนโยบายนวัตกรรมการศึกษา

เมื่อเช้าวันที่ 22 สิงหาคม คณะกรรมการประชาชนเมือง Thu Duc จัดการประชุมสรุปปีการศึกษา 2023-2024 และกำหนดทิศทางและงานสำหรับปีการศึกษา 2024-2025

ตามรายงานของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครทูดึ๊ก ในปีการศึกษา 2023-2024 นครทูดึ๊กมีโรงเรียน 384 แห่ง และมีนักเรียนเกือบ 210,000 คนที่กำลังศึกษาอยู่ จำนวนผู้จัดการและครูในอุตสาหกรรมรวมมากกว่า 15,700 คน

จากการดำเนินงานตามภารกิจประจำปีการศึกษา พบว่า ระดับอนุบาล มีอัตราการระดมเด็กวัยก่อนเข้าเรียน (5 ขวบ) ได้ถึง 95 %

ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา อัตราการระดมเด็กเข้าศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 6 สูงถึงร้อยละ 100 เฉพาะอัตราผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสูงถึง 99.8 เปอร์เซ็นต์ โดย 79.4 เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนได้รับการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของรัฐ

จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนในพื้นที่นี้มีโรงเรียนที่ได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษาถึง 87.6% อัตราส่วนห้องเรียนคือ 310 ห้องเรียน/ประชากรวัยเรียน (อายุ 3-18 ปี) 10,000 คน

ไทย ในการประเมินความสำเร็จและความพยายามของภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรม นาย Nguyen Huu Hiep เลขาธิการคณะกรรมการพรรคการเมือง Thu Duc City กล่าวว่า ขณะนี้ Thu Duc City กำลังดำเนินการตามโครงการและโปรแกรมต่างๆ มากมาย เช่น โครงการ "การศึกษาอัจฉริยะและการเรียนรู้ตลอดชีวิตใน Thu Duc City ในช่วงปี 2021-2025 ด้วยวิสัยทัศน์ถึงปี 2030" โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เทศบาลเมืองทูดึ๊ก โครงการ “เสริมสร้างการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ในช่วงปี 2565-2568 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2573”...

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนเทศบาลเมืองทูดึ๊กมีนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับเมืองมากที่สุด โดยมีนักเรียนจำนวน 583 คน รวมถึงนักเรียน 42 คนที่ได้รับรางวัลระดับนานาชาติและระดับชาติ นอกจากนี้ ท้องถิ่นยังเป็นผู้นำด้านความสำเร็จในการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ของโรงเรียนสาธารณะทั่วเมืองอีกด้วย

จำนวน 6 กลุ่มได้รับเกียรติบัตรจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสำหรับผลงานที่โดดเด่นในปีการศึกษา 2566-2567

นอกจากความสำเร็จแล้ว ภาคการศึกษายังเผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายอีกมากมาย เช่น บางเขตไม่มีโรงเรียนประถมและมัธยมเพียงพอ สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนที่เสื่อมโทรมซึ่งไม่ได้รับการซ่อมแซมอย่างทันท่วงที ส่งผลกระทบต่อการกระจายตัวของนักเรียนตามพื้นที่ ตลอดจนความสามารถในการตอบสนองความต้องการของนักเรียนสำหรับสองเซสชั่นต่อวัน จำนวนนักเรียนต่อห้องเรียนเกินกำหนด ส่งผลกระทบต่อคุณภาพการสอนและการจัดการนักเรียน; โรงเรียนขาดแคลนครูสอนรายวิชา อัตราส่วนครูไม่ถึงเกณฑ์ที่ต้องสอน 2 ชั่วโมง/วัน...

จากมุมมองด้านการบริหารจัดการ รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ Duong Tri Dung กล่าวว่า ด้วยขนาดสถาบันการศึกษาที่มีมากกว่า 300 แห่ง คิดเป็นมากกว่า 16% ของโรงเรียนทั้งหมดในเมือง และจำนวนนักเรียนคิดเป็นมากกว่า 13% ของนักเรียนทั้งหมดในเมือง นคร Thu Duc ได้ใช้ความพยายามและความก้าวหน้าหลายประการในการลงทุนสร้างโรงเรียนและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในพื้นที่

"ผมรู้สึกชื่นชมอย่างยิ่งกับผลงานอันเป็นนวัตกรรมของท้องถิ่นในการดำเนินนโยบายนวัตกรรม ซึ่งช่วยสร้างอิทธิพลและเป็นผู้นำท้องถิ่นอื่นๆ ในพื้นที่ ด้วยขนาดองค์กรที่ใหญ่โต นครทูดึ๊กจึงมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยมากมาย แต่ก็เผชิญกับแรงกดดันในการดำเนินภารกิจด้านการศึกษา ดังนั้น ผู้นำท้องถิ่นจึงต้องแสดงความมุ่งมั่นและส่งเสริมนโยบายการลงทุนเพื่อการพัฒนาด้านการศึกษาต่อไป" รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าว

รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ Duong Tri Dung กล่าวสรุปผลการศึกษาประจำปี 2566-2567 และกำหนดทิศทางและภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 ณ นคร Thu Duc

เพื่อที่จะส่งเสริมความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง และบรรลุภารกิจของปีการศึกษา 2024-2025 ได้สำเร็จ ตัวแทนจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ขอให้ภาคส่วนการศึกษาและการฝึกอบรมของนครทูดึ๊กมุ่งเน้นที่การดำเนินการตามภารกิจต่อไปนี้: การปรับปรุงความรู้สึกของความรับผิดชอบ การส่งเสริมการจัดการและความสามารถทางวิชาชีพสำหรับทีมผู้จัดการและครู การตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา ส่งเสริมการศึกษาที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียน พัฒนาการศึกษาที่ล้ำสมัยผ่านรูปแบบห้องเรียนอัจฉริยะและห้องสมุดดิจิทัล สร้างสรรค์นวัตกรรมการบริหารจัดการการศึกษา ส่งเสริมประสิทธิผลของโซลูชันการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

ในโอกาสนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบเกียรติบัตรให้แก่โรงเรียนที่มีผลงานดีเด่น 6 แห่ง ในการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้" ในปีการศึกษา 2566-2567

นอกจากนี้ คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ยังได้มอบธงจำลองให้แก่กลุ่ม 13 กลุ่มที่ปฏิบัติภารกิจได้สำเร็จอย่างยอดเยี่ยมในปีการศึกษา 2022-2023 และ 2023-2024 อีกด้วย

ความสนใจ

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/tp-thu-duc-no-luc-di-dau-trong-cac-chu-truong-doi-moi-giao-duc-post755208.html