นักเรียนหญิงที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยเป็นผู้ควบคุมชั้นเรียนที่มีความสามารถรอบด้าน

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại02/10/2024

GD&TĐ - ด้วยคะแนน 3.82/4.0 Vu Quynh Nhu ได้กลายเป็นผู้เรียนดีที่สุดของสาขาวิชาเทคโนโลยีเภสัชกรรม เครื่องสำอาง และการป้องกันพืช จากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย
Nữ thủ khoa đầu ra Đại học Bách khoa Hà Nội là lớp trưởng đa tài

Quynh Nhu ได้รับเลือกเป็นนักเรียนดีเด่นของสาขาวิชาเทคโนโลยีเภสัชกรรม เครื่องสำอาง และการป้องกันพืช จากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย

ระหว่างที่ศึกษาอยู่ที่คณะเคมีและวิทยาศาสตร์ชีวภาพ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย หวู่ กวี๋ญ นู ก็ประทับใจกับบทบาทผู้ดูแลชั้นเรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดีของเธอเช่นกัน

ตั้งเป้าหมายตั้งแต่เนิ่นๆ

ทันทีที่เธอได้รับผลสอบเข้ามหาวิทยาลัย Quynh Nhu ตั้งเป้าหมายที่จะศึกษาเล่าเรียนและฝึกฝนตั้งแต่เริ่มต้นเพื่อสะสมความรู้และประสบการณ์เพื่อที่เธอจะได้มีโอกาสทำงานที่ดีขึ้นในอนาคต

นักเรียนหญิงที่เรียนดีที่สุดเผยว่า “เพื่อที่จะได้รับตำแหน่งนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ฉันหรือเพื่อนนักเรียนคนอื่นๆ ต้องผ่านการเดินทางที่ยากลำบากมาก แต่ความสำเร็จทุกครั้งต้องแลกมาด้วยราคา ยิ่งความสำเร็จมาก ราคาก็ยิ่งแพงตามไปด้วย”

ตามที่ Quynh Nhu ได้กล่าวไว้ หนึ่งในความยากลำบากเริ่มแรกที่เธอเผชิญเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยคือการแสวงหาความรู้และวิธีการเรียนรู้ใหม่ๆ ดังนั้นเธอจึงจำเป็นต้องพัฒนาความคิดริเริ่ม การรับรู้ในตนเอง และแนวทางทางวิทยาศาสตร์ที่สูงกว่าสมัยเรียนมัธยมปลายมาก

นอกจากนี้ ลักษณะเฉพาะของอุตสาหกรรมเทคโนโลยีเภสัชกรรม เครื่องสำอาง และการป้องกันพืชยังเป็นสหสาขาวิชา ซึ่งต้องอาศัยความรู้จากอุตสาหกรรมที่แตกต่างกัน ดังนั้นนักเรียนจึงพบกับความยากลำบากมากมายในการแสวงหาความรู้ทางทฤษฎีและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

“ในช่วงสี่ปีที่ผ่านมา ฉันพยายามอย่างหนัก ศึกษาเอกสารต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ ละทิ้งข้อบกพร่องของตัวเองเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมจากรุ่นพี่ ครู และเพื่อนๆ เพื่อช่วยให้ฉันเรียนได้ดีขึ้นทุกวัน” นักเรียนที่เรียนดีที่สุดคนใหม่กล่าว

ในส่วนของวิธีการเรียนรู้ Quynh Nhu มุ่งเน้นไปที่ประเด็นหลัก 3 กลุ่ม คือ การเรียนในชั้นเรียน การเรียนเป็นกลุ่มกับเพื่อน และการเรียนด้วยตนเองที่บ้าน ในส่วนของวิธีการเรียนรู้ในชั้นเรียน นักเรียนหญิงจะเน้นการเตรียมบทเรียนก่อนเข้าชั้นเรียนและซักถามครูเกี่ยวกับความรู้ที่ตนไม่เข้าใจ

ในขณะเดียวกัน Quynh Nhu ยังมองว่าการเรียนเป็นกลุ่มกับเพื่อนเป็นโอกาสที่ดีสำหรับเธอในการทบทวนความรู้ของเธอ เสริมสร้างมิตรภาพเมื่อคุณไม่มีเวลาออกไปเที่ยวกับคนอื่นมากนัก

Quynh Nhu แบ่งปันเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยเสริมว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นปัจจัยสำคัญอย่างหนึ่งในการพิชิตความรู้" ความรู้ที่ครูสอนในชั้นเรียนมีความสำคัญมาก เพราะฉะนั้นผมจึงพยายามทำความเข้าใจความรู้ที่ครูบาอาจารย์สอนอยู่เสมอ ส่วนใดที่ไม่เข้าใจก็จะศึกษาค้นคว้าเอาเองและหาความรู้เพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องเพื่อจะเข้าใจได้ชัดเจนและลึกซึ้งยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ Quynh Nhu ยังปรึกษาและฝึกฝนวิธีการเรียนรู้ขั้นสูงบางอย่าง เช่น วิธีการเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดียิ่งขึ้น ในแต่ละวันนักเรียนหญิงมักใช้เวลาช่วงหนึ่งในการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ

ค้นหาหัวข้อสำหรับโครงการรับปริญญาของคุณแต่เนิ่นๆ

Quynh Nhu ผู้เป็นนักเรียนดีเด่นของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวว่า เธอได้ทำโปรเจ็กต์สำเร็จการศึกษาในหัวข้อ "การสังเคราะห์อนุพันธ์ใหม่ของอินดิรูบินและซีรัมโบนที่มีศักยภาพในการรักษามะเร็ง" สำเร็จ โดยได้คะแนน 9.8/10 คะแนน

นักเรียนที่เรียนดีที่สุดคนใหม่กล่าวว่า “การฉายรังสีและเคมีบำบัดยังคงเป็นวิธีที่มีประสิทธิผลเร็วที่สุดสำหรับผู้ป่วยโรคมะเร็ง แต่ทั้งสองวิธีก็มีผลข้างเคียงตามมาด้วย ดังนั้น ฉันจึงค้นคว้าเรื่องนี้เพื่อที่ในอนาคตจะสามารถผลิตผลิตภัณฑ์จากแหล่งกำเนิดตามธรรมชาติเพื่อสนับสนุนการรักษาโรคมะเร็งได้อย่างปลอดภัยและมีผลข้างเคียงน้อยลง”

โครงการรับปริญญาใช้เวลา 4 เดือน 8 หน่วยกิต กวีญญ์ นูห์ ต้องทำภารกิจหลายอย่าง เช่น การอ่านเอกสาร งานวิจัย การออกแบบอนุพันธ์ใหม่และการสังเคราะห์ในห้องปฏิบัติการ การวิเคราะห์และกำหนดโครงสร้างผลิตภัณฑ์ เป็นต้น โดยทำภารกิจหลายอย่างพร้อมกัน นักศึกษาที่เรียนดีที่สุดคนใหม่กล่าวว่าเธอทำภารกิจนี้ได้ไม่ยาก เพราะเธอ "ชื่นชอบ" หัวข้อนี้มาเป็นเวลานาน

Nữ thủ khoa đầu ra Đại học Bách khoa Hà Nội là lớp trưởng đa tài
กวีญญู ถ่ายรูปกับครอบครัวของเธอ

นักศึกษาหญิงยังเน้นย้ำอีกว่า ไม่เพียงแต่เฉพาะนักศึกษาที่เรียนเอกด้านเทคโนโลยีเภสัชกรรม เครื่องสำอาง และการป้องกันพืชเท่านั้น แต่รวมถึงนักศึกษาเอกอื่นๆ ด้วย ควรค้นหาหัวข้อต่างๆ อย่างจริงจังตั้งแต่เนิ่นๆ โดยควรเป็นเมื่อเข้าปีที่ 2 หากคุณรอจนถึงปีสุดท้ายถึงจะเริ่มมองหาหัวข้อสำหรับโปรเจ็กต์ของคุณ ก็แสดงว่าสายเกินไปแล้ว

Quynh Nhu ได้รับทุนการศึกษาในระดับโรงเรียนติดต่อกัน 7 ทุนเป็นเวลา 4 ปีซ้อน และได้รับใบรับรอง TOEIC 960/990 คะแนน แม้ว่าเธอจะใช้เวลาเรียนค่อนข้างมาก แต่ Quynh Nhu ก็ยังปฏิบัติหน้าที่ในฐานะหัวหน้าชั้นเรียนได้อย่างดี ไม่ทำให้ความคาดหวังของอาจารย์และเพื่อนๆ ผิดหวัง นอกจากนี้ Quynh Nhu ยังเข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัครของชั้นเรียนและโรงเรียนต่างๆ อย่างกระตือรือร้นอีกด้วย

นักเรียนที่เรียนดีที่สุดคนใหม่กล่าวว่า หากต้องการประสบความสำเร็จหลายๆ อย่างในเวลาเดียวกัน เด็กๆ ทุกคนต้องมีความมุ่งมั่น “หากคุณมุ่งมั่นอย่างแท้จริง คุณจะรู้วิธีจัดสรรเวลาอย่างเหมาะสม ไม่ปล่อยให้กิจกรรมต่างๆ ซ้ำซ้อนกัน”

รองศาสตราจารย์ ดร. ร่วมงานกับอาจารย์ Quynh Nhu ในมหาวิทยาลัยเป็นเวลา 4 ปี Tran Thi Thuy - อาจารย์มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ชื่นชมความพยายามและความสำเร็จของนักศึกษาเป็นอย่างยิ่ง

“Quynh Nhu เป็นนักเรียนที่ทำงานหนัก อ่อนโยน และมีความสำเร็จทางการศึกษาที่ดีมากมาย ในฐานะผู้บริหารชั้นเรียน ฉันจัดการชั้นเรียนได้ดีมาก ช่วยเหลือและเข้ากับเพื่อนๆ ได้ดีเสมอ ฉันรู้สึกชื่นชม Quynh Nhu เป็นอย่างมาก และหวังว่าในอนาคตเธอจะประสบความสำเร็จมากยิ่งขึ้นต่อไป”

ปัจจุบัน Quynh Nhu ทำงานให้กับบริษัทต่างประเทศที่ผลิตพลาสติกสำหรับอาหาร “ฉันรู้สึกสนใจและตระหนักว่าอุตสาหกรรมพลาสติกมีโอกาสพัฒนาในเวียดนาม ดังนั้น ฉันจึงลงทะเบียนเรียนปริญญาโทและสมัครขอทุนจากมูลนิธิ RoHan ในเวลาเดียวกัน (เพื่อศึกษาต่อที่ประเทศเยอรมนี) เพื่อมีโอกาสได้เป็นนักศึกษาปริญญาเอกในอุตสาหกรรมพลาสติก จากนั้นจึงกลับไปทำงานที่เวียดนาม” Quynh Nhu กล่าว

Giaoducthoidai.vn

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/nu-thu-khoa-dau-ra-dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-la-lop-truong-da-tai-post703085.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ท่าม้า ธารดอกไม้มหัศจรรย์กลางขุนเขาและป่าก่อนวันเปิดงาน
ต้อนรับแสงแดดที่หมู่บ้านโบราณ Duong Lam
ศิลปินชาวเวียดนามและแรงบันดาลใจในการส่งเสริมวัฒนธรรมการท่องเที่ยว
การเดินทางของผลิตภัณฑ์ทางทะเล

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์