การแข่งขันที่ไม่เหมือนใครในนครโฮจิมินห์: การแข่งขันก็เหมือนการออกไปเที่ยวเล่นเพื่อปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์

ผู้สมัครสอบแข่งขันวรรณกรรมและการเขียนที่ดี จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม เขตตานบินห์ ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2567 เล่นเกมพื้นบ้านก่อนเข้าห้องสอบ - ภาพ: H.HG.

เล่นเกมพื้นบ้านและเขียนความรู้สึกของคุณ

เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม ในการประกวดการเขียนที่ดีซึ่งจัดขึ้นโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเขตตานบินห์ (HCMC) สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ผู้เข้าแข่งขันต่างรู้สึกประหลาดใจมากเมื่อได้รับคำขอให้เล่นเกมพื้นบ้าน

ผู้เข้าแข่งขันเกือบ 100 คนกระจายกันไปทั่วสนามโรงเรียนเพื่อสัมผัสกับประสบการณ์การเล่นเกมต่างๆ เช่น โยนลูกบอล กระโดดเชือก กระโดดขาเดียว เล่นตะเกียบ เล่นกระโดดขาเดียว...

“เป็นช่วงเวลาที่ผ่อนคลายและน่าสนใจอย่างยิ่ง เราพยายามเอาชนะเกมเพื่อรับรางวัล หลังจากเล่นเสร็จแล้ว ฉันและผู้เข้าสอบคนอื่นๆ ก็ได้รับอนุญาตให้เข้าห้องสอบและทำแบบทดสอบ เมื่ออ่านคำถามในข้อสอบแล้ว ฉันยิ่งประหลาดใจมากขึ้นเมื่อพบว่าเนื้อหาของคำถามในข้อสอบมีความเกี่ยวข้องกับประสบการณ์การเล่นเกมพื้นบ้านของเรา” - Tuyet Nhung นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Quang Trung กล่าว

ขณะเดียวกัน การแข่งขันการเขียนที่ดี ประจำปีการศึกษา 2562-2563 ซึ่งจัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ก็สร้างความประหลาดใจเพิ่มมากขึ้นไปอีก ในสถานที่สอบ ผู้เข้าสอบทุกคนจะได้รับผ้าปิดตาสีดำ เด็กๆ สวมผ้าปิดตาและรับประสบการณ์การหาทางในความมืด จากนั้นนั่งที่โต๊ะและรับประทานอาหารเช้าในฐานะคนตาบอด

นอกจากนี้ ด้วยความตั้งใจที่จะให้เด็กนักเรียนได้ฟังคำสารภาพของธรรมชาติ ผู้จัดประกวดยังให้ผู้เข้าแข่งขันหลงทางในพื้นที่อับมลพิษและเต็มไปด้วยขยะพลาสติก (ผู้เข้าแข่งขันยังคงสวมผ้าปิดตา) ต่อไปเด็กๆได้รับการแนะนำให้ไปที่สวนสีเขียวเย็นสบายที่มีต้นไม้มากมาย

หลังจากประสบการณ์ที่ไม่มีวันลืมนั้น นักเรียนก็เข้าห้องสอบและทำการทดสอบอย่างเป็นทางการ การสอบในปีนั้นของนักเรียนชั้น ป.6 และ ป.7 คือ “ความรักที่เกิดจากประสบการณ์” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 คือ “ฉันมีประสบการณ์ – ฉันเติบโตขึ้น” ในปีนั้น บุย หง็อก ฮาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9/4 โรงเรียนมัธยมศึกษา Pham Van Chieu เขตโกวาป กล่าวว่า "การแข่งขันสร้างความประหลาดใจให้กับฉันมากมาย ไม่ว่าจะเป็นวิธีการดำเนินการแข่งขัน คำถาม และแม้แต่พิธีมอบรางวัล"

หลังจากเล่นเกมพื้นบ้านแล้ว ฉันและผู้เข้าสอบคนอื่นๆ ก็ได้รับอนุญาตให้เข้าห้องสอบและทำการทดสอบได้ เมื่ออ่านคำถามในข้อสอบแล้วผมยิ่งแปลกใจมากขึ้นเมื่อเนื้อหาของคำถามในข้อสอบมีความเกี่ยวข้องกับประสบการณ์การเล่นเกมพื้นบ้านของเรา

เตี๊ยต ญุง (นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษากวางจุง)

นวัตกรรมอันแข็งแกร่งในคำถามในการสอบ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ควบคู่ไปกับนโยบายในการริเริ่มวิธีการสอนและการเรียนรู้วรรณกรรมในโรงเรียนมัธยมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ริเริ่มวิธีการจัดทำข้อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 อย่างเข้มแข็ง แม้แต่การแข่งขันที่ได้รับความนิยม เช่น วรรณกรรมที่ดี การเขียนที่ดี การเติบโตด้วยหนังสือ... ก็ได้รับการปรับปรุงตามนโยบายดังกล่าวเช่นกัน ซึ่งผู้เข้าสอบจะต้องทำกิจกรรมบางอย่างก่อนเข้าสอบอย่างเป็นทางการเสมอ

ในการประกวด Growing Up with Books 2024 (จัดโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์) ผู้เข้าแข่งขันมีโอกาสสัมผัสประสบการณ์ถนนหนังสือ Nguyen Van Binh เขตที่ 1

“ฉันคิดว่าหลังจากฟังคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับวิธีการอ่านที่มีประสิทธิภาพแล้ว เราจะทำการทดสอบ แต่ไม่เลย ผู้จัดประกวดให้เงินเรา และกลุ่มต่างๆ ก็หารือ ตกลง และไปที่ถนนหนังสือเพื่อเลือกและซื้อหนังสือเพื่อส่งให้เพื่อนๆ ในเขต Can Gio (เขตห่างไกลของนครโฮจิมินห์ - PV)” ผู้เข้าแข่งขันในเขต Phu Nhuan แบ่งปันอย่างมีความสุข

ในทำนองเดียวกัน เมื่อเข้าร่วมการแข่งขัน Growing Up with Books ในปี 2023 ผู้เข้าแข่งขันทั้งหมดจะถูกพาไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์นครโฮจิมินห์ ผู้สมัครจะต้องผ่านความท้าทายของการ "อ่านหนังสือหน้ายาว" ซึ่งเป็นเหตุการณ์ตลอดกระบวนการสร้างและปกป้องประเทศของประชาชนของเรา นักเรียนจะอ่านประวัติศาสตร์ผ่านทางสิ่งประดิษฐ์ นิทรรศการ โมเดล ข้อมูล และคำอธิบายจากคู่มือพิพิธภัณฑ์ ไม่ใช่แค่การอ่านข้อความและประโยคในหนังสือเท่านั้น

แน่นอนว่ากิจกรรมเชิงประสบการณ์เป็นความตั้งใจของผู้จัดงานแข่งขันเสมอ หลังจากได้สัมผัสประสบการณ์การ “อ่าน” ที่แสนพิเศษข้างต้นแล้ว ผู้เข้าสอบก็กลับเข้าห้องสอบเพื่อออกแบบหนังสือภายใต้หัวข้อ “หนังสือประวัติศาสตร์ของฉัน” หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยสามส่วนหลัก: ร่องรอยทางประวัติศาสตร์ ความคิดและอารมณ์ที่ยังคงอยู่ และข้อความจากบรรพบุรุษ

การสอบ Growing Up with Books 2024 กำหนดให้ผู้เข้าสอบต้องกรอกสมุดบันทึกการอ่านสั้นๆ ภายในนี้คุณจะตั้งชื่อหนังสือ ตกแต่งปก และบันทึกวิธีการอ่านหนังสืออย่างรวดเร็วโดยย่อ

* MSc. Tran Tien Thanh (ผู้เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ สมาชิกคณะกรรมการที่จัดทำคำถามสำหรับการแข่งขัน "วรรณกรรมดีและการเขียนดี" และ "เติบโตไปกับหนังสือ"):

การกระตุ้นอารมณ์ในตัวนักเรียน

การจัดให้ผู้เรียนได้สัมผัสประสบการณ์ก่อนสอบโดยมีข้อกำหนดที่เฉพาะเจาะจงถือเป็นหนทางที่จะช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาคุณลักษณะและความสามารถของตนเอง จากการทดลองวิธีการใหม่ๆ เป็นเวลาหลายปี ฉันสังเกตเห็นว่านักเรียนสามารถแสดงออกถึงลมหายใจแห่งชีวิตได้ดีขึ้น จริงใจมากขึ้น มีรูปแบบการเขียนที่เป็นสูตรสำเร็จและซ้ำซากน้อยลง...

วรรณกรรมจะต้องเกี่ยวข้องกับชีวิต! สิ่งนี้ไม่เพียงแต่สะท้อนให้เห็นในการแข่งขันเท่านั้น ปัจจุบันครูหลายๆท่านในนครโฮจิมินห์ได้จัดทัศนศึกษาให้กับนักเรียนเพื่อสัมผัสชีวิต...ในระหว่างกระบวนการสอน นี่เป็นวิธีหนึ่งในการกระตุ้นอารมณ์ในตัวนักเรียน ทำให้วรรณกรรมน่าสนใจและมีประโยชน์มากขึ้น...

แรงบันดาลใจในการสอนวิธีการใหม่ๆ

ในฐานะครูที่คอยอยู่เคียงข้างนักเรียนตลอดหลายปีในการเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ เช่น การเติบโตด้วยหนังสือ วรรณกรรมที่ดี และการเขียนที่ดี... คุณครู Doan Xuan Nhung ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยม Vo Truong Toan เขต 1 ได้กล่าวว่า "แม้ว่าการแข่งขันเหล่านี้จะเป็นเพียงการแข่งขันระดับรากหญ้า แต่การจัดการแข่งขันและเนื้อหาของการสอบเช่นเดียวกับในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้สร้างผลเชิงบวก"

เราได้รับแรงบันดาลใจให้สร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆ เสริมสร้างประสบการณ์ของนักเรียน เปิดรับความเป็นจริง และชีวิตจริงที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมานักเรียนเรียนวรรณกรรมได้ดีขึ้นและรักการอ่านมากขึ้น..."

ที่มา: https://tuoitre.vn/nhung-cuoc-thi-doc-dao-o-tp-hcm-di-thi-nhu-di-choi-tha-ho-sang-tao-202410210952089.htm