เยนบาย - ระยะเวลาการสอนภาษาต่างประเทศในชั้น ป.1 และ ป.2 เหมาะสม ไม่ทำให้เด็กนักเรียนมีภาระมากเกินไป และไม่ใช้ผลการประเมินเป็นปัจจัยในการพิจารณาเลื่อนชั้น
เพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครองในการเข้าถึงภาษาต่างประเทศที่หลากหลาย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้ส่งคำร้องไปยังกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศในระดับประถมศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้ท้องถิ่นจัดการสอนภาษาต่างประเทศเสริมในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 หลักสูตรภาคบังคับในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 ให้เหมาะสมกับความเป็นจริง และเป็นไปตามกฎเกณฑ์ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะไม่ได้รับภาระมากเกินไป
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 โรงเรียนจะเลือกภาษาต่างประเทศ 1 จากภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส จีน รัสเซีย เกาหลี ญี่ปุ่น หรือเยอรมัน มาสอน โดยพิจารณาจากความต้องการและความสามารถของนักเรียน
เมื่อมีการสอนวิชาภาษาต่างประเทศเสริม 1 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 โรงเรียนจำเป็นต้องให้แน่ใจว่ามีความเชื่อมโยงกับวิชาภาษาต่างประเทศบังคับตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เวลาสอนภาษาต่างประเทศในชั้นป.1 และ ป.2 จะเป็นการสอนความคุ้นเคยเบื้องต้น ไม่เน้นให้นักเรียนรับภาระมากเกินไป โรงเรียนมุ่งเน้นการประเมินผลเป็นประจำเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ ไม่ใช่การใช้ผลการประเมินเพื่อเลื่อนชั้น
สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, 4 และ 5 การสอนภาษาต่างประเทศ 1 เป็นวิชาบังคับตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เลือกวิชาภาษาต่างประเทศ 1 วิชาที่มีเงื่อนไขเพียงพอต่อการดำเนินการตามศักยภาพการจัดองค์กรของหน่วยงาน ความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครอง
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศโดยสมัครใจในรูปแบบที่ยืดหยุ่น เหมาะสมกับท้องถิ่น เพื่อเพิ่มเวลาและสร้างสภาพแวดล้อมที่หลากหลาย ส่งผลให้คุณภาพของวิชาภาษาต่างประเทศดีขึ้น
*** ในมติที่ 71/NQ-HDND ของจังหวัดเอียนบ๊าย ลงวันที่ 16 ธันวาคม 2020 สภาประชาชนจังหวัดเอียนบ๊าย สมัยที่ 18 สมัยประชุมที่ 20 ได้อนุมัติโครงการต่างๆ เกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดเอียนบ๊ายสำหรับช่วงปี 2021-2025 ซึ่งระบุชัดเจนว่า: ภายในปีการศึกษา 2567-2568 จะต้องให้นักเรียนประถมศึกษา 100% เรียน 2 ชั่วโมง/วัน นักเรียนชั้น ป.3 ขึ้นไป เรียนไอที และภาษาต่างประเทศ 100%
จนถึงปัจจุบันโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งได้จัดการเรียนการสอนให้เด็กๆ คุ้นเคยกับภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมยังสนับสนุนให้สถานศึกษาประสานงานกับบุคคลต่างประเทศ องค์กร และศูนย์ภาษาต่างประเทศในพื้นที่ เพื่อนำครูต่างประเทศมาสอน สนับสนุนการสอน และจัดกิจกรรมภาษาอังกฤษในโรงเรียน พร้อมกันนี้ ส่งเสริมการเคลื่อนไหว “ครูและนักเรียนเรียนภาษาอังกฤษร่วมกัน” ในสถาบันการศึกษา ดำเนินการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ร้อยละ 12.6 ของจังหวัด
ทุ่ย ทานห์ (BT-PLO)
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)