Более 23,2 млн учащихся от детского сада до средней школы будут освобождены от платы за обучение, что является отличной новостью не только для родителей, но и для учителей по всей стране.
Родители и учителя рады услышать о бесплатном обучении
Г-жа Нгуен Лан Ань, двое детей которой учатся в 6 и 9 классах в районе Тхань Суан в Ханое, не могла скрыть своей радости: «Как родитель с нестабильной работой, выполняющий всевозможные работы, чтобы свести концы с концами, я была очень рада услышать, что плата за обучение на всех уровнях образования была освобождена. Сумма в несколько сотен тысяч донгов в качестве платы за обучение в месяц может быть не слишком высокой. Но если сложить весь учебный год с другими расходами, то она окажется немалой».
В Ханое много семей иммигрантов, жизнь там по-прежнему трудная и невыносимая, поэтому освобождение от платы за обучение поможет многим людям почувствовать себя более комфортно и разделяемо. На эти деньги мы можем вложить средства в улучшение условий обучения наших детей или в дополнительные занятия для улучшения их здоровья, чтобы наша семья могла есть больше вкусной еды...».
Родители в Ханое в тот день, когда отвозят детей в школу. Фото: Као Нга
Разделяя те же чувства, г-н Тран Ван Тоан из Тханьхоа также был очень удивлен, услышав эту новость. «В настоящее время мои двое детей живут с бабушкой и дедушкой, я работаю далеко. Каждый месяц я отправляю деньги бабушке и дедушке, чтобы помочь им их вырастить и дать образование. С тех пор, как у меня появились дети, жизнь стала настолько трудной, что я не смею тратить деньги слишком много. Для таких работников, как мы, это действительно хорошая новость, которая помогает детям чувствовать себя менее несчастными и обездоленными».
Новость о бесплатном обучении «разогрета» не только родителями, но и учителями. Г-жа Нгуен Тхи Туй Хиен, преподаватель английского языка в средней школе Буй Куанг Май, округ Донг Ань, Ханой, сказала: «Я очень рада решению освободить от платы за обучение всех учащихся государственных школ от детского сада до старшей школы. Эта политика обеспечивает равные возможности обучения для всех учащихся, независимо от их семейного происхождения. Это открывает перед учащимися возможности полностью раскрыть свой потенциал».
Г-жа Нгуен Тхи Туй Хиен, учитель английского языка, средняя школа Буй Куанг Май, район Донг Ань, Ханой. Фото: NVCC
Г-жа Хиен заявила, что как преподаватель она более четко понимает решение об освобождении от платы за обучение, поскольку это снизит финансовое бремя, создаст условия для позитивной среды обучения и улучшит качество преподавания. Она может сосредоточиться на инновационных методах обучения, помогая ученикам совершенствоваться каждый день, не беспокоясь об их участии.
«Эта политика является не только признанием профессии учителя, но и демонстрирует интерес государства и инвестиции в образование, привнося твердую веру в справедливое, качественное и устойчивое образовательное будущее. Я также надеюсь, что государство продолжит уделять больше внимания как студентам, так и преподавателям, создавать лучшие условия обучения и преподавания, помогая образованию все больше развиваться и соответствовать требованиям общества», - заявила она.
Г-н Нгуен Минь Дат, учитель литературы в средней школе в Хошимине, также сказал: «Бесплатное обучение для учеников от детского сада до средней школы показывает превосходство режима и государства. Это забота и практическая работа партии и государства для молодого поколения — будущих хозяев страны».
Однако г-н Дат также задался вопросом, должно ли освобождение от платы за обучение идти рука об руку с отменой «дополнительных сборов» в школах, чтобы быть практичным. Говоря прямо, мы должны принять решительные меры против взимания завышенных цен и не допускать подобного незаконного поведения. Таким образом, бесплатное обучение приобретает смысл.
«Образование и обучение являются приоритетными направлениями национальной политики» — это не просто лозунг.
Господин Бах Нгок Чиен, бывший заместитель председателя Народного комитета провинции Намдинь, который более 3 лет проработал в крупной образовательной организации в Ханое, выразил свое мнение: «Это очень хорошая новость. В настоящее время некоторые населенные пункты освободили от платы за обучение студентов всех уровней. Я считаю это правильным и мудрым решением, создающим равный доступ к образованию для студентов из всех слоев общества. Это демонстрирует превосходство режима, который мы утвердили в Конституции и в Законе об образовании 2019 года. Так что фраза « Образование и обучение являются высшей национальной политикой» — это не просто лозунг.
Согласно стандартам ЮНЕСКО, страны должны тратить не менее 15% государственных расходов на образование. 3 декабря 2004 года Национальная ассамблея приняла резолюцию 37/2004/NQ-QH11, в которой говорилось: «Государство отдает приоритет распределению бюджета на образование, гарантируя, что государственный бюджет на образование и профессиональную подготовку составляет не менее 20% от общих расходов государственного бюджета». Закон «Об образовании» 2019 года и постановления правительства о ежегодных государственных расходах подтверждают это соотношение расходов. Таким образом, Вьетнам ставит перед собой цель, которая даже выше стандартов ЮНЕСКО».
Г-н Чиен также сказал: «Плата за обучение составляет лишь небольшую часть общих расходов государственного бюджета на одного студента. Освобождение от платы за обучение увеличит государственный бюджет, но это увеличение необходимо, поскольку до сих пор не достигнута цель в 20% расходов государственного бюджета на образование. Более того, по сравнению с абсолютным значением государственных расходов на одного студента Вьетнам по-прежнему занимает очень низкое место.
Освобождение от платы за обучение является шагом в долгосрочном плане инвестиций в образование. Для продвижения и повышения качества образования необходимы меры по улучшению жизни местных учителей, устранению социальных пороков и созданию новых прогрессивных практик на местном уровне.
Источник: https://danviet.vn/mien-hoc-phi-tu-mam-non-den-pho-thong-phu-huynh-giao-vien-ca-nuoc-vui-mung-20250301073030239.htm
Комментарий (0)