Учащиеся 12-х классов по всему Ханою принимают участие в опросах и репетициях выпускного экзамена

Точно оценить способность к преподаванию и обучению

Оценка качества обучения учащихся 12-х классов в Ханое проходила в течение трех дней, с 21 по 23 марта. Учащиеся сдают экзамены по двум обязательным предметам: литературе и математике, а также по двум факультативным предметам из девяти: английскому языку, физике, химии, биологии, истории, географии, информационным технологиям, технологиям, экономическому и юридическому образованию.

Учащиеся будут проходить тест по общей теме, составленной Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя, что гарантирует соответствие действующей общеобразовательной программе. Структура экзамена разработана в соответствии с форматом выпускного экзамена средней школы 2025 года, что помогает учащимся ознакомиться с новым методом составления вопросов.

Расписание экзаменов следующее:

21 марта : Утром учащиеся будут выполнять тест по литературе в течение 120 минут. Днем тест по математике длится 90 минут, а затем тест по иностранному языку длится 50 минут.

22 марта : Утром студенты будут сдавать экзамены по физике, химии и биологии (50 минут на предмет). Во второй половине дня продолжите изучение информационных технологий (50 минут на предмет).

23 марта : История, география, экономическое образование и право проводятся утром, каждый предмет длится 50 минут.

Опрос проводился систематически Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя с целью проверки уровня знаний учащихся, оценки качества преподавания и обучения, а также создания условий для корректировки учащимися методов проверки знаний перед важными экзаменами. Это считается пробным экзаменом, тренировочным тестом, который поможет учащимся ознакомиться с выпускным экзаменом средней школы по новой программе.

Результаты опроса также помогут школам и учителям точно оценить качество знаний учащихся, скорректировать эффективные планы проверки знаний и подобрать подход к каждой группе учащихся, способствуя повышению эффективности обучения и улучшению результатов выпускных экзаменов в средней школе.

Учитель Доан Ти Хоай Йен из старшей школы Тран Нхан Тонг поделился: «Цель этого опроса — помочь сектору образования, школам и учителям получить общее представление о качестве обучения учащихся, и в то же время это возможность для учащихся попрактиковаться с экзаменационными вопросами, имеющими схожую структуру с выпускным экзаменом в старшей школе. Результаты опроса станут важной основой для учителей, чтобы скорректировать методы обучения и помочь учащимся более эффективно воспроизводить материал».

Хотя результаты опроса не влияют на результаты семестровых тестов (результаты опроса не учитываются в официальных академических оценках студентов), большинство студентов все равно осознают важность этого теста. Они также серьезно подготовились к исследованию.

Нгуен Хоанг Кхань Чи, ученик 12A1 средней школы Тран Нхан Тонг, поделился: «Опрос — важная возможность для меня оценить, готов ли мой уровень знаний к выпускному экзамену или нет. Хотя я познакомился с новым форматом экзамена в процессе проверки, я все еще немного волнуюсь. С этого момента и до официального экзамена я надеюсь иметь больше возможностей для практики, чтобы максимально повысить свою уверенность».

Серьезный и объективный организационный процесс

Для организации опроса Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя разделил город на 16 школьных кластеров, обеспечив соблюдение принципов безопасности, серьезности и честного отражения качества преподавания и обучения. Тест оценивается централизованно в соответствии с рекомендациями по оценке выпускных экзаменов, предоставляя школам точные данные об успеваемости учащихся.

Заместитель руководителя пункта тестирования в средней школе Кхыонг Динь Ле Тхи Ту Джанг сообщила, что школа подготовила все условия — от помещений до кадровых ресурсов — для того, чтобы опрос прошел серьезно, помогая учащимся получить опыт официального экзамена, обеспечивая объективность и помогая учащимся привыкнуть к атмосфере экзамена. Назначение наблюдателей, руководителей, а также этапы организации экзамена осуществляются в соответствии с Правилами проведения выпускных экзаменов в средней школе, изданными Министерством образования и профессиональной подготовки, а руководители экзаменационных центров ротируются между школами.

Руководитель экзаменационного пункта средней школы Кау Гиай Нгуен Тхи Хоа Чи также подчеркнула: «Для этого опроса мы тщательно организовали работу, чтобы учащиеся могли наилучшим образом подготовиться к официальному экзамену. Процесс и организация экзамена осуществляются в соответствии с Правилами проведения выпускных экзаменов в средней школе».

20 марта ученики 11-х классов по всему Ханою также приняли участие в оценке качества по двум предметам: математике и литературе. Второй год подряд Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя организует опрос среди учащихся 11-х классов, помогая им ознакомиться с форматом экзамена и оценить свои способности. Опрос проводился с согласия учащихся и родителей.