В 2025 году 20 военных училищ будут принимать студентов колледжей и университетов, общая численность военнослужащих составит около 4400 человек. Кроме того, школы планируют возобновить набор на государственную службу, набрав около 3500 человек.
18 марта Военная приемная комиссия (Министерство национальной обороны) объявила целевые показатели приема в 20 военных училищ. Общая ожидаемая квота для военной системы составляет около 4400 человек, что почти на 1000 меньше, чем в прошлом году.
Ожидается, что школы продолжат рассматривать заявки на прием, используя 7 групп приема, включая A00 (математика, физика, химия), A01 (математика, физика, английский язык), B00 (математика, химия, биология), C00 (литература, история, география), D01 (математика, литература, английский язык), D02 (математика, литература, русский язык), D04 (математика, литература, китайский язык), в зависимости от каждой школы. При этом наиболее часто выбираемыми комбинациями являются A00 и A01.
По словам полковника До Тхань Тама, секретаря Военной приемной комиссии (Министерство национальной обороны), после того, как Министерство образования и профессиональной подготовки объявит правила, школы смогут расширить новые комбинации приема, чтобы кандидаты, обучающиеся по программе 2006 года и программе 2018 года, имели возможность подать заявление, при этом приоритет будет отдан комбинациям с предметами английского языка, чтобы соответствовать целям обучения и требованиям школ.
Конкретные цели для 20 военных училищ следующие:
Для прохождения военной службы кандидаты должны пройти предварительный отбор в военном комиссариате района, поселка, города или города по месту регистрации постоянного места жительства, который, как ожидается, пройдет с 25 марта по 20 мая.
Помимо военной системы, блок военных училищ снова будет набирать гражданских лиц по квоте около 3500 человек. Студенты могут подавать заявления непосредственно в школы, минуя предварительный отбор.
Источник: https://vietnamnet.vn/20-truong-quan-doi-tuyen-gan-4-400-chi-tieu-trong-nam-2025-2381938.html
Комментарий (0)