고품질 학교 열병의 원인

하노이 공급과 수요, 명성, 시설, 교사 간의 격차가 "과열"을 조장해 부모들이 걱정하고 있습니다.

6월 중순, 하노이 하동구의 수백 명의 학부모가 밤새 줄을 서서, 다음날 아침 8시 30분까지 기다려 자녀를 반바오 초등학교 1학년에 입학시키기 위한 신청서를 제출했습니다. 학교 문이 열리자 혼란이 일어났고, 학부모들은 안으로 달려들어 서로 밀치며 안으로 들어가려고 했습니다.

200명의 학부모가 정원과 동일하게 지원하였음에도 불구하고, 많은 학부모들은 여전히 ​​학교 문 앞에 앉아 입학 자격이 없는 사람이 있을 경우를 기다리고 있었습니다.

이전에 많은 부모들은 하노이-암스테르담 영재 고등학교의 6학년 입학 시험에서 10점을 모두 받은 자녀들의 지원서가 탈락한 것에 대해 화가 났습니다. 그 이유는 제가 "완수"만 할 뿐 "잘 완수"하지 못하는 과목을 가지고 있기 때문입니다. 대중이 흔히 부르는 '주차장'을 통과하는 조건도 엄격합니다.

반바오 초등학교와 중등학교 시스템, 하노이-암스테르담 영재 고등학교는 모두 하노이의 우수한 공립학교입니다.

6월 13일 오전 8시 30분, 반바오 초등학교가 학부모들에게 문을 열자 학부모들이 서로 부딪히는 모습. 사진: Huy Manh

2010년 수도법에 따르면, 하노이는 고품질 공립학교 모델을 갖춘 전국 유일의 지방자치단체입니다. 이러한 학교는 항상 학생과 학부모로부터 많은 관심을 받으며, 입학을 희망하는 지원자의 수가 정원보다 몇 배나 많습니다.

올해 하노이-암스테르담 학교는 6학년 학생 200명을 모집합니다. 전체 지원자 수는 약 3,000명 정도이고, 어떤 해에는 5,000명 정도인데, 합격률은 4~7%에 불과합니다. 꺼우저이 중학교에는 440개의 자리를 놓고 2,700명이 넘는 학생들이 경쟁하고 있습니다. 저학년의 경우, 남투리엠 초등학교는 올해 정원 176명 가운데 500건 이상의 지원서를 접수했습니다.

하노이에는 도시 규모로 볼 때 2,230개가 넘는 공립 유치원과 초등학교가 있지만, 그 중 양질의 학교는 약 20개에 불과합니다.

수요와 공급의 차이, 학교의 평판과 질은 고품질 학교에 대한 "열풍"을 일으키는 몇 가지 이유입니다. 베트남 교육 진흥 협회의 전 상임 부회장인 Pham Tat Dong 박사에 따르면,

시설과 관련하여 고품질 학교를 판단하는 기준으로는 다목적 강당을 갖추고, 하루 2학기 수업을 진행할 수 있는 충분한 교실을 갖추고, 한 학급 학생 수가 30명을 넘지 않고, 수영장을 갖추고, 보충 교육 프로그램을 운영하고, 외국인을 활용한 영어 교육을 강화하고, 이중 언어 수업을 실시하고, 연 3회 이상 건강 및 심리 상담 활동을 실시하는 것 등이 있습니다.

이런 조건은 사립학교와 동일하지만, 우수한 공립학교의 수업료는 훨씬 저렴합니다. 작년에 이들 학교의 수업료 상한은 월 510만~570만 VND였습니다. 이러한 상황과 지역적 여건을 고려하여 각 학교는 구체적인 수업료를 정하고 있으며, 대부분은 300~400만 VND를 선택합니다. 예를 들어, 반바오 초등학교와 꺼우저이 중학교는 둘 다 한 달에 330만 VND를 벌어들입니다. 이는 사립학교 수업료보다 2~28배 낮은 수준입니다.

"반바오 초등학교의 수업료는 우리 가족의 월 소득에 적합합니다." 신청서를 제출하기 위해 밤새 줄을 선 학부모 박광히에우의 말이다.

자녀를 우수한 공립학교에 보내고 싶어하는 많은 부모들도 이와 같은 생각을 가지고 있습니다. 암스 학교 6학년에 입학이 거부된 학생의 어머니인 투 응아 씨는 "학교는 좋고 수업료도 적당한데 왜 돈을 내지 않겠어요?"라고 말했습니다.

하노이-암스테르담 영재 고등학교 6학년 시험에 등록했지만 탈락한 학생의 초등학교 성적입니다. 사진: 부모님 제공

학교의 교사와 커리큘럼의 질 우수한 학교는 또한 많은 엄격한 요건을 충족합니다.

예를 들어, 교사의 100%가 영어 A 자격증을 소지하고 있고, 최소 10%의 교사가 B 자격증(초등학교 수준)을 소지하고 있으며, 50%가 외국어로 의사소통할 수 있고(중학교 및 고등학교), 40~60%가 지역 및 도시 수준에서 우수한 교사입니다. 우수한 학교는 정규교사 기준 외에도 국내외 전문가를 확보하여 전문적인 지원을 제공해야 하며, 교사는 매년 여행하며 경험을 교환할 수 있어야 합니다.

우수한 학교의 커리큘럼은 교육훈련부의 기준을 충족할 뿐만 아니라, 보충 활동, 외국인과의 영어 듣기 및 말하기 강화, 초등학교의 수학과 과학 이중 언어 수업 등을 포함하고 있습니다.

호치민시 교육훈련부 전 부국장인 응우옌 반 응아이 교사는 이 학교의 우수한 시설과 우수한 교사진이 학생들의 잠재력을 키우는 데 도움이 될 것이라고 말했습니다. 예를 들어, 거주 지역을 기준으로 학생을 모집한다면, 서로 다른 지역의 학생들이 집 근처 학교에서 공부하게 되고, 뛰어난 능력을 가진 학생들이라도 자신의 능력을 개발할 수 있는 최적의 환경이 제공되지 않을 것입니다.

"수학을 잘하는 학생이 있더라도, 대부분의 반 친구들이 평균 수준인 학급에서는 교사가 교과서를 넘어서는 심화되고 심화된 수업을 진행하기 어렵습니다. 게다가 양질의 학교에서는 교사의 역량과 자질도 더 높습니다."라고 응아이 씨는 말했습니다.

실제로, 우수한 학교의 학생들은 종종 뛰어난 성과를 거두기도 합니다.

작년에 탄쑤언 중학교에는 10학년 전문반에 입학한 학생이 100명이 넘었는데, 이는 전체 학생 수의 약 30%에 해당합니다. 다른 많은 학생들도 하노이의 명문 고등학교 입학 시험에 합격했습니다. 올해, 꺼우저이 중학교에서는 10학년 교육학 시험에 94명의 학생이 합격했고, 자연과학 시험에 46명의 학생이 합격했습니다.

교육훈련부가 선정한 수학과 과학(IMSO) 대회에는 유명 사립학교 학생들뿐만 아니라, 명문 학교 학생들도 많이 참여합니다.

베트남 교육과학 연구소 교육평가 연구부장인 추캄토 박사는 최근 우수한 학교들이 명성을 쌓고 교육 분야에 어느 정도 기여하고 있기 때문에 많은 부모들이 자녀를 베트남에 유학 보내고 싶어하는 것은 당연한 일이라고 말했습니다.

교육 연구가이자 실무자인 응우옌 투이 푸옹 우옌(Nguyen Thuy Phuong Uyen)은 이러한 관점에 동의하며, 오늘날의 부모들은 이전 세대보다 더 나은 여건을 갖추고 있으므로 자녀들이 더 나은 질의 교육을 받을 수 있기를 바란다고 말했습니다.

2020년 하노이-암스테르담 영재 고등학교 6학년 입학 시험을 치르는 수험생들. 사진: Thanh Hang

전문가들은 모두 고품질 학교가 학교 모델을 다양화하고 다양한 학생 그룹의 요구를 충족하는 데 도움이 되므로 고품질 학교를 "폐지"할 필요가 없다고 동의합니다.

"양질의 학교를 선도적인 모델로 만들고, 공정성을 보장하며, 학생과 학부모에게 긍정적인 동기를 부여하고, 동시에 어린이의 발달에 부정적인 영향을 미치지 않도록 하기 위해 무엇을 해야 할까요?"라고 토 씨는 말했습니다.

특히 토 씨에 따르면, 우수한 학교는 학생의 수준을 결정해야 합니다. 건강한 학생이 필요한 경우, 학교에는 건강한 학생 입학 기준이 있어야 합니다. 수학에서 우수한 학생을 선발할 때에도 단순히 "우수한 학생"이라는 개념 대신 수학이라는 과목을 선발 기준에 포함해야 합니다. 학교에서는 필요한 것이 무엇인지 파악한 후 적절한 평가 규모를 찾고, 이를 바탕으로 입학 계획을 세울 수 있습니다.

반바오 초등학교에 지원서를 제출하기 위해 학부모들이 서로 밀치는 사건이 발생한 후, 하동구 교육훈련부장인 팜티레항 여사는 경험을 통해 배우고 입학 방식을 바꾸겠다고 말했습니다. 앞으로 반바오 학교는 비공립 학교와 비슷하게 학생들에게 적성 검사를 실시하거나 체험 활동을 제공할 예정입니다.

"학교의 질은 불균형하기 때문에 학부모들은 당연히 더 나은 학교를 선택하고 싶어 합니다. 경영진은 학생들에게 더 많은 선택권을 주고, 양질의 학교에 대한 부담을 줄여야 하며, 이러한 학교들은 혁신과 진정한 질적 향상에 집중해야 합니다."라고 토 씨는 말하며, 이것이 양질의 교육에 대한 "열풍"을 잠재울 수 있는 해결책이라고 믿습니다.

이런 일들을 이루려면 수년이 걸리지만, 부모의 요구 사항은 바로 눈앞에 있습니다. 후옌 씨는 암스 학교 6학년에 자녀를 입학시키려 지원했지만 거절당한 수십 명의 부모 중 한 명입니다. 그녀는 자녀가 공립학교의 수학 수업을 듣도록 허락했지만, 여전히 "암스의 꿈"을 키웠습니다.

"제 아이가 중학교에 갈 수 없더라도 고등학교에는 꼭 진학할 거예요. 무슨 일이 있어도 좋은 학교에서 공부하게 하고 싶어요."라고 후옌 씨는 말했다.

탄항 - 빈민

소스 링크: https://vnexpress.net/nguyen-nhan-sot-truong-chat-luong-cao-4619108.html