교육 환경에 AI를 적용함으로써 교육과 학습의 질이 향상되고, 새로운 상황에서의 교육 혁신 요구에 부응하고 있습니다.

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랑손 시, 추반안 영재고등학교와 박손 구, 부레고등학교의 교사들이 교수 및 학습에 AI 기술을 적용하는 주제로 학교 간 전문 활동에 참석했습니다.

랑선성의 추반안 영재고등학교는 강의에 AI를 적용한 최초의 학교 중 하나로, 학생들에게 새롭고 생생한 학습 경험을 제공하고 학생들이 보다 흥미롭고 매력적이며 직관적인 방식으로 학습 콘텐츠와 상호 작용할 수 있도록 돕습니다.

물리학 교사인 Nguyen Minh Tu 선생님은 다음과 같이 말했습니다: AI 도구는 제가 강의를 설계하는 데 도움이 되었습니다. 학생들의 능력을 정확하게 테스트하고 평가하기 위한 문제 은행을 만들어 보세요...

동시에, 교육에 AI를 적용하면 교재를 준비하는 데 드는 시간과 노력을 절약하는 데 도움이 됩니다. 현재 저는 Gemini AI, ChatGPT 등 몇 가지 AI 도구와 알고리즘을 사용하고 있지만 가장 많이 사용되는 것은 ChatGPT입니다.

교사가 AI를 활용하는 데 있어서 주요 강의 내용 준비를 지원하는 것 외에도 연습 문제, 토론 질문, 프레젠테이션 슬라이드와 같은 추가 자료를 만드는 것도 중요한 부분입니다.

교사들은 또한 학생들의 요구에 맞게 학습 자료를 여러 언어로 번역하기 위해 AI를 사용합니다. 다양하고 풍부한 강의에 맞춰 흥미로운 과제를 설계하세요. 강의 내용과 관련된 게임을 만들고, 강의 내용과 학습 목표에 맞는 그룹 활동을 만들고, 학생들이 학습한 지식과 기술을 통합하는 데 도움이 되는 연습 문제를 만드세요.

소수 민족을 위한 카오록 지구 기숙 중등학교 및 고등학교의 교장인 응우옌 투옛 칭 여사는 다음과 같이 말했습니다. 교사들은 교육을 지원하기 위해 AI를 적극적으로 활용하고 있습니다.

하지만 학교 교사들에게 가장 큰 어려움은 AI 애플리케이션을 유지하고 운영하는 데 드는 비용입니다. 왜냐하면 이러한 도구는 모두 비용이 많이 들고, 무료로 사용하면 검색할 시간이 제한적이기 때문입니다.

작년 9월, 본교는 주반안 영재고와 협력하여 "경영, 교육 및 학습에 AI를 활용하는 몇 가지 방법"이라는 주제로 학교 간 전문가 활동을 조직하여 학교 교사들의 AI 기술을 향상시키고, 교사들이 교육에 AI를 보다 능숙하게 활용할 수 있도록 했습니다.

위 2개 학교뿐만 아니라 도내 나머지 35개 고등학교도 교육활동에 AI를 적극적으로 적용하고 있으며, 많은 교사와 학생으로부터 뜨거운 호응을 얻은 것으로 알려졌습니다.

랑선시 비엣박 고등학교 12A4학년 레 지아 한은 "학교와 교사가 수업에 AI를 적용한 이후로 수업이 더 생동감 있고 매력적으로 느껴졌습니다"라고 말했습니다.

또한 AI 어플리케이션은 제가 공부할 때 좋은 자료를 많이 찾을 수 있는 환경을 만들어 주었고, 어려운 문제를 푸는 가장 많은 방법을 찾을 수 있도록 도와주었습니다.

교육훈련부 고등학교 교육부장인 당 홍 쿠옹 씨는 AI가 교육에 미치는 역할을 평가하면서 다음과 같이 말했습니다. 교육에 AI를 적용하는 것은 고등학교 교육 프로그램의 의무적인 활동이 아닙니다.

그러나 산업 4.0 시대에 교육의 질을 향상시키기 위해 학교에서는 AI를 적극적으로 적용하여 효과적으로 수업을 지원해 왔습니다. 대표적인 사례는 다음과 같습니다. 추반안 영재고등학교, 비엣박고등학교(랑선시); 부레 고등학교(박손 구)…

앞으로 학교에서는 AI 기술을 적용하여 교육을 지원하는 모범 사례를 더욱 확대해 나가기를 바랍니다.

교육부는 또한 디지털 학교를 건설하기 위해 시설과 현대식 장비를 업그레이드하는 데 투자하도록 적극적으로 권고할 것이며, 이를 통해 새로운 상황의 요구 사항을 충족시키고 교육과 학습의 질을 향상시키는 데 기여할 것입니다.

투히엔 (랑손신문) 에 따르면