하노이, 모든 고등학교에 디지털 성적증명서 배포

이 컨퍼런스는 시내에 있는 학교 등 200개 지점과 연결되었으며, 5,000명 이상의 대표가 온라인으로 참석했습니다.

초등학교 학생의 97.6%가 성적표 번호를 가지고 있습니다.

전국에서 가장 큰 교육 규모를 자랑하는 하노이는 교육훈련부로부터 초등학교 디지털 성적표 시범 운영을 위탁받아 2024년 4월부터 공식적으로 시범 운영을 실시했습니다. 이 콘텐츠를 효과적으로 구현하기 위해 교육부는 컨퍼런스를 개최하여 도시의 초등학교 교직원과 교사를 대상으로 직접 및 온라인 형태로 안내하고 배포했습니다.

하노이 인민위원회 하민하이 부위원장과 대표단은 하노이의 고등학교 디지털 성적 증명서 시행을 위한 버튼을 눌렀습니다.

교육훈련부의 100%가 각 과의 디지털 성적 증명서를 시범적으로 도입하기 위한 실행 계획을 개발하고, 자원을 준비하고, 운영 위원회와 실무 그룹을 구성했습니다. 초등학교의 100%는 인터넷에 연결된 컴퓨터를 완벽하게 갖추고 있으며, 특수 교육 관리 시스템과 교육 훈련 데이터베이스를 운영하는 직원을 보유하고 있습니다. 교사와 학교 직원 모두 100%가 전문적인 교육정보 관리시스템과 학생 데이터를 활용하여 참여할 수 있습니다. 6월 24일 현재, 초등학교 교사와 직원 27,533명/29,093명이 개인 디지털 서명을 받았으며, 이는 94.64%에 달하는 수치입니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 쿠옹(Tran The Cuong) 국장은 초등학교에서 디지털 성적표를 시범적으로 도입한 1년간의 경험을 요약하며 다음과 같이 말했습니다. 하노이는 초등학교에서 디지털 성적표를 도입한 분야에서 전국적으로 가장 우수한 성과를 거두고 있습니다. 7월 31일 현재, 초등학교 전체 학생의 디지털 서명 성적 증명서 수는 97.6%에 도달했습니다. 나머지 비율은 과제를 완료하지 못한 학생들이 여름 동안 연습을 계속하고 추가 훈련 결과를 받은 후 서명을 완료할 것입니다.

시범 사업은 아직 장비 인프라, 디지털 학생 성적표 데이터 시스템의 저장 및 운영에서 발생하는 비용 등 일부 어려움을 겪고 있습니다. 교사는 개인 휴대전화 및 기기를 사용하여 디지털 서명 관리 소프트웨어를 설치해야 합니다. 일부 부서의 교사는 디지털 서명 서비스 유지관리 비용을 직접 지불해야 합니다...

하노이 교육훈련부 장관은 초등학교를 대상으로 디지털 성적표를 시범적으로 도입하기 전에 하노이 교육훈련부의 디지털 전환 작업이 동기적이고 일관되게 수행되었다고 말했습니다. 교육부는 도시 전역의 교육 활동을 행정 및 관리하기 위해 지능형 교육 운영 센터(IOC)를 건설했습니다.

동시에, 초등학교 학생 등록을 관리하기 위한 교육 분야 데이터베이스와 온라인 시스템을 효과적으로 구축합니다. 학생의 학습과 자기 학습을 위한 디지털 학습 자료를 구축하고 평가합니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 쿠옹 부장은 초등학교 수준의 시범 실시 결과를 바탕으로 2024~2025학년도부터 시내 모든 고등학교에 디지털 성적표를 도입하기 시작했습니다.

디지털 전환에 대한 인식 통합

최근 교육 분야 전체에서 이룬 디지털 전환 성과를 축하하며, 초등학교에서 디지털 성적표 시범 시행을 포함한 성과에 대해 시 인민위원회 하민하이 부위원장은 디지털 성적표 시행이 프로젝트 06을 시행하는 데 중요한 내용이라고 말했습니다. 특히 교육 및 훈련 분야의 디지털 혁신과 하노이 시 전체의 디지털 혁신에 큰 진전을 이루었습니다.

하민하이 시인민위원회 부위원장은 초등학교 디지털 성적 증명서 시범 시행에서 뛰어난 성과를 거둔 단위에 상을 수여했습니다.

교육 부문에서 디지털 혁신은 가르치고 배우는 방식을 포괄적으로 바꾸는 데 도움이 됩니다. 교육의 질을 향상시키고, 젊은 세대가 미래 디지털 세계의 도전과 기회에 대처할 수 있도록 준비시킵니다.

하노이에는 다양한 학교 유형이 있으며, 전국에서 가장 많은 학생이 있습니다. 초등학교를 대상으로 한 디지털 성적표 시범사업의 성공적인 시행은 교육훈련부를 포함한 중앙부처, 학과, 지부의 리더십과 방향뿐만 아니라 전체 부문의 결의를 보여줍니다.

시 인민위원회 부위원장은 디지털 성적 증명서 프로그램의 성공적인 구현으로 교사의 행정 업무가 줄어들 뿐만 아니라 학생의 학습 과정을 보다 포괄적이고 투명하게 관리하고 모니터링할 수 있는 유리한 환경이 조성되었다고 평가했습니다. 또한 디지털 성적 증명서는 각 학생의 능력과 필요에 맞는 개인화된 교육 프로그램을 실행하는 데 도움이 됩니다.

하민하이(Ha Minh Hai) 시 인민위원회 부위원장은 하노이 교육훈련부가 다음 학년도부터 시내 고등학교에 디지털 성적 증명서를 광범위하게 도입하기 위해 전체 부문의 간부, 교사, 직원, 특히 각 부서장의 책임 하에 디지털 전환에 대한 인식을 지속적으로 통일해 줄 것을 요청했습니다.

동시에 동기식 데이터 인프라에 투자하는 데 주의하세요. 디지털화와 데이터 연결을 촉진합니다. "4가지 금지"(대면 회의, 서류 없는 문서 처리, 비대면 행정 절차, 무현금 지불)와 "4가지 허용"(디지털 환경에서 모든 안전 조치를 취하고, 새로운 서비스를 신속하게 제공하고, 리소스를 최적으로 사용하고, 개발을 창출할 수 있는 능력)에 집중합니다. 이를 통해 사회 경제적 발전과 관리에 있어서 주요 문제를 효과적으로 해결할 수 있습니다.

시행 과정의 어려움에 대하여, 시 인민위원회 하민하이 부위원장은 관련 부서, 지부, 단위에 협조하여 이를 해결하도록 지시할 것이라고 말했습니다. 동시에 우리는 교육 부문 전체의 합의와 결의로, 특히 디지털 성적 증명서의 구현과 디지털 전환과 관련된 프로그램이 하노이 교육 부문에서 효과적이고 실질적으로, 그리고 성공적으로 구현될 것이라고 믿습니다.

 

이번 기회에 시 인민위원회 위원장은 19개 단체와 20명의 개인에게 포상금을 수여하기로 결정했습니다. 하노이 교육훈련부장은 초등학교 수준에서 디지털 성적표 시범 시행을 지휘하고 시행한 분야에서 뛰어난 성과를 거둔 22개 단체와 21명의 개인에게 상을 수여했습니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-trien-khai-hoc-basic-number-tai-tat-ca-cac-truong-pho-thong.html