11월 7일, 호치민시 당 위원회 선전부는 호치민시 국립대학 당 위원회, 호치민시 대학 및 단과대학 당 위원회, 호치민시 교육훈련부 당 위원회, 호치민시 노동, 보훈, 사회부 당 위원회와 협력하여 8대 정치국이 1998년 5월 30일에 발표한 정치 및 이념 사업 강화에 관한 지침 34-CT/TW의 정신에 따라 "도시 내 교육 기관의 정치 및 이념 사업 강화"에 관한 세미나를 개최했습니다. 학교의 당 조직과 대중 조직, 당원 개발 사업을 강화합니다.
동기 솔루션
호치민시립대학교 당위원회 선전부 박사인 응우옌 티엔 주이(Nguyen Thien Duy)에 따르면, 현재 블록의 당위원회는 32개의 산하 당 조직을 두고 있으며, 당원은 6,098명(학생 당원 2,010명 포함, 전체의 32.96%)입니다. 지난 시간 동안 블록의 당 위원회는 제안된 선전 작업 프로그램을 수립하고 훌륭히 이행해 왔습니다. 이념적 상황을 따르고 파악하는 데 주의하십시오. 당위원회 산하 사회 여론조합과 기층당위원회의 활동을 시기적절하게 지도하고 질을 향상시키며, 사회 여론 정보 채널을 통해 기층 단위의 어려움과 장애를 제거하여 근로자들에게 흥분과 신뢰를 조성합니다.
호치민시 당위원회 선전부 상무위원회 부장인 레홍선 동지가 세미나에서 마무리 연설을 했습니다. |
호치민시 국립대학교 선전부장인 응오 티 푸옹 란(Ngo Thi Phuong Lan) 준교수는 호치민시에는 현재 대학이 58개, 직업훈련기관이 376개 있다고 말했습니다. 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 전문학교 등 2,341개 교육기관. 현재 교육기관의 당원 수는 36,837명(도시 전체 당원의 14.63%)이며, 그 중 간부 및 직원은 7,059명(19.16%)이다. 강사, 교사: 당원 26,536명(72.04%) 학생: 당원 3,188명(8.6%), 학생: 당원 54명(0.15%).
최근 호치민시 당 위원회는 교육 기관의 정치 및 이념적 활동을 특히 중요하고 전략적이고 장기적 의의를 지닌 활동으로 파악하고, 이 활동에 대한 전체 정치 체제의 인식을 높이는 데 많은 관심과 방향을 기울여 왔습니다. 교육기관의 당 위원회는 학생들 사이에서 당 개발을 위한 자원을 개발하고 훈련하는 것을 통해 학생들의 정치 교육을 강화하기 위한 계획을 적극적으로 개발합니다. 학교 내 정치, 사회 조직의 활동 질을 개선하고, 점차 신뢰를 강화하며, 젊은 세대의 사회 공헌 의욕을 불러일으킵니다.
긍정적인 정보를 퍼뜨리세요
호치민시 청년연합 선전 및 대외 관계 부서장인 응우옌 당 코아 씨에 따르면, 호치민시 청년연합의 노조원과 학생 2,000명 이상을 대상으로 한 설문 조사 결과(2022년)에 따르면 노조원과 학생들이 소셜 네트워크에 소비한 평균 시간은 페이스북으로 하루 2.54시간이었고, 그 다음으로는 Zalo가 하루 2.47시간, YouTube가 하루 1.63시간, TikTok이 하루 1.49시간이었습니다.
그 이후로 호치민시 공산주의 청년 연합은 사이버 공간을 청년들의 중요한 "전선"으로 간주하고 사이버 공간에서 청년 활동을 만들어 다음과 같은 많은 활동을 수행해 왔습니다. 도시 청년 모델과 자원봉사 문화의 가치를 퍼뜨리기 위한 온라인 자원봉사, 커뮤니티 페이지에 라이브 방송 기술을 적용하여 호치민의 이념, 도덕, 스타일을 공부하고 따르는 주제에 대한 학습을 조직하는 것; 각급 당대회 결의안을 선전하고 배포합니다.
한편, 베트남 공산당 역사에 대한 사립 대학의 교육과 관련하여 반랑 대학 당 역사 및 호치민 사상과 강사인 황 투이 린 박사는 다음과 같이 말했습니다. 현재 베트남 공산당 역사를 가르칠 때 대부분 강사는 전통적인 방법을 사용하고, 교사는 지식을 전수하고, 학생은 수동적으로 받아들이고, 교사는 전적으로 평가합니다... 따라서 그들은 건조한 이론으로 학습자의 열정과 사고 능력을 깨우지 못하고, 실천과 관련이 적으며, 복잡한 삶의 문제에 빛을 비추지 못했습니다. 위와 같은 상황을 극복하기 위해서는 비공립 학교에서는 수업의 실용성을 향상시켜 교과목을 보다 흥미롭고, 매력적이며, 학습자에게 더 가까이 다가갈 수 있도록 하는 데 주력해야 합니다.
호치민시 당위원회 선전부 언론출판부장인 MSc. Nguyen Minh Hai에 따르면, 학생들이 호치민의 이념, 도덕, 스타일을 공부하고 따르도록 교육하는 질과 효과를 개선할 필요가 있습니다. 정보의 흐름, 문화, 라이프스타일 등이 풍부하고 다차원적으로 영향을 미치면서, 젊은이들은 국가와 사회의 많은 이슈에 대해 쉽게 왜곡된 인식을 가지게 됩니다. 따라서 현 단계에서는 학교에서 호치민의 사상, 도덕, 스타일을 더욱 심오하고, 완전하고, 포괄적이고, 구체적이고, 설득력 있게 계속 교육하는 것이 더욱 필요합니다.
세미나를 마치며 호치민시 당위원회 선전부 상임위원회 부장인 레홍손 동지는 다음과 같이 말했습니다. "조직위원회는 도시 내 교육 기관의 정치 및 이념 사업을 강화하기 위한 방법, 경험 및 의견을 직접 교환하고 공유한 30개 이상의 프레젠테이션을 받았습니다. 이를 통해 교육 기관이 실제 공간과 사이버 공간 모두에서 학생들에게 정치 및 이념 교육에 항상 특별한 주의를 기울여 왔음을 알 수 있습니다. 앞으로도 교육기관에서는 정치·사상 교육에 계속 주의를 기울여야 하며, 좋은 교육 관행을 장려하고, 긍정적인 교육 방법을 확산해야 합니다. 그와 함께 시설의 리더십 팀은 개척자여야 하며 젊은 세대가 따라할 수 있는 모범을 보여야 합니다."
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