アカデミーは郵政学校を起源とし、70 年の伝統を誇ります。情報通信アカデミーは設立から10年になります。つまり、伝統と新しい要件の両方が存在します。
私は、アカデミーの指導者やスタッフ、講師、研究者、学生、生徒がこれまで達成してきた成果に感謝します。大学のデジタル変革 (DDT) は初期の成果を上げています。国際協力の拡大が注目される。新しい指導部は非常に闘争心があり、野心的で、決意が固い。これらの貢献に対して、同志の皆さん、お祝いと感謝を申し上げます。
大学は通常、何百年、何百年も存続する長期にわたる機関です。アカデミーはその長期的な存在について考えなければなりません。将来に対する長期的なビジョンを持たなければなりません。導きの星がなければなりません。将来へのビジョンはアカデミーをより良く導くでしょう。将来に向けた長期的なビジョンは、アカデミーが何世代にもわたって発展の継続性と一貫性を確保するのに役立ちます。そうして初めて、私たちは100年以上続く大学を築くことができるのです。
長期的には、この世代がアカデミーの構築に貢献するレンガについても考えなければなりません。大きく考え、遠くまで考えながら、小さな一歩を踏み出しましょう。導きの星とともに小さな一歩を踏み出せば、目的地にたどり着くでしょう。導きの星のない小さな一歩は、ぐるぐると回っているようなものです。
家を長持ちさせたいなら、基礎を築き、基礎工事をしっかり行ってから 1 階を建てなければなりません。アカデミーのリーダーは、アカデミーがすでにどのような基盤を持っているか、またどのような基盤をまだ構築する必要があるかについて考える必要があります。この世代が築くもの、次の世代が築くもの。良好な基盤があれば持続可能な発展が保証されます。偉大なリーダーは常に基盤の構築に重点を置きます。基礎は長く続くので、リーダーの後も長く続くでしょう。基盤を築かなければ、短期的な成長はあっても、その成長もリーダーとともに消え去ってしまいます。したがって、アカデミーを何世代にもわたって建てられた家とみなし、各世代、各人がその家を建てるために独自のレンガを提供します。
組織が長期的に存続するためには、その使命、ビジョン、中核となる価値観を常に形成し、維持する必要があります。アカデミーはこれらを正式なものにしなければなりません。これをルート、つまり開発プロセス全体を通じて維持する必要があるものと考えます。不変です。この定数を維持することは、すべてを変えることができるということです。変化する時代に柔軟に対応します。変化がなければ、適応も、発展も、生存もあり得ません。しかし、一定を維持できなければ、方向を見失い、混乱に陥ってしまいます。
持続的かつ長期的な発展を遂げるためには、文化を構築しなければなりません。文化はアカデミー内の人々を結びつける接着剤となり、健全な環境を生み出します。文化は不文律です。深く、自己認識力があります。文化は、規制されていない日常的な事柄を多く扱っており、簡単に紛争を引き起こす可能性があります。文化は、他に何も残っていないときに最後に残るものです。文化は組織を差別化するものでもあります。アカデミーは文化的価値を表明しており、これは全体を通じて維持されるべきです。アカデミー会長は文化を築く責任を負うべきです。
文化が組織に深く浸透するには、文化的価値観をオペレーティング システム、組織の規則や規制に組み込む必要があります。
デジタルテクノロジー (CNS) はトレーニングに非常に大きな影響を与えます。おそらく、トレーニングがこれほど劇的に変化したことはかつてなかったでしょう。この根本的な変化により、後発の大学が先行することが可能になります。通常、その機会があるのはこの瞬間だけです。したがって、アカデミーは、アカデミー デジタル トランスフォーメーションと呼ばれる新しいテクノロジーを適用してトレーニング方法を変革することを強く決意する必要があります。
ベトナムやその地域でトップクラスの大学になりたいなら、デジタル変革が唯一の方法です。アカデミーの長年の課題を解決し、リソースの制限を克服し、新しいリソースを作成し、違いを生み出し、新しい問題解決方法と新しいアプローチを生み出すには、CNS と CDS を基盤とする必要があります。
CNS時代の重要な特徴の一つは、デジタル人材が主な生産力となることです。これは、アカデミーの主な労働力は教師だけでなく、デジタル人材でもあることを意味します。大学のデジタル人材は、デジタルトレーニングプラットフォーム、デジタル学習教材、オンライン学習設計、オンライン試験を作成します。アカデミーの人材の20～30％はデジタル人材でなければなりません。アカデミーは、まずアカデミーのためにデジタル変革を実行し、次に他のトレーニング機関のためにデジタル変革を実行するための CNS 企業を設立することができます。
CNS は新しい職業を生み出します。アカデミーは、これをアカデミーの根本的な違いとみなし、これらの新しい分野に重点を置く必要があります。なぜなら、アカデミーは CNS 業界の唯一の大学であり、CNS を管理する国務省である情報通信省の唯一の大学だからです。アカデミーは、独自の強みを見つけなければ発展できません。
新しい仕事のためにトレーニングするときは、スキルの再習得とスキルの向上に注意してください。ベトナム人は学習が早いので、再教育が適しています。再び柔軟になりました。新たな産業革命の出現に伴い、再教育の必要性が非常に高まっています。これは大きな市場とみなされるべきです。このアカデミーは、スキル再習得とスキル向上のトレーニングにおいて最強の学校となるでしょう。近い将来には、チップ設計、半導体業界での再スキル化、スキルアップが考えられます。
CNS、CDS は最も重要な機能であり、今後 30 ～ 50 年間の人類の発展において最も重要な役割を果たします。アカデミーは、省庁、CNS および CĐS の部門に位置しているという非常に基本的な利点があります。アカデミーはこれを利用していない。この機会を活用できなかった理由は、アカデミーが依然として、他の何百もの大学と同様に、自分たちを普通の大学だと考えているからだ。
デジタル技術の研修においては、大学と企業の協力が決定的な役割を果たします。ベトナムのCNS企業は約5万社あり、従業員数は約200万人に上ります。アカデミーは、これらの企業との人材ニーズに関する情報と関係を持っている必要があります。 ICT産業部門はCNS企業のデータベースを構築しており、これはアカデミーにとってもチャンスとなります。
アカデミーは国内外の多くの大企業と協力し、新しい職業のためのトレーニングセンターを形成しています。これがトレンドです。迅速かつ質の高いトレーニング、最新の知識、成果アドレスを取得し、卒業後すぐに実務スキルを身に付けるには、これより良い方法はありません。企業と連携するということは、企業の持つリソース（教材、講師、実験・実習施設など）を活用することを意味します。他の国の多くの大学もこのモデルで成功を収めています。アカデミーは学び、従うことができます。
現代の大学も新しいトレーニング モデルや新しいビジネス モデルに従っています。たとえば、研修は企業の要求に応じて行われ、企業は大学の費用を支払います。新しい研修モデルや新しい協力モデルを創出するイノベーションは、大学にとって重要なイノベーションです。
アカデミーはこれらの革新に十分な注意を払わなければなりません。
大学の最も重要なインフラは研究施設です。アカデミーはこれらのインフラへの投資に重点を置いています。近代的な実験室はアカデミーの研究にとって魅力的な場所です。すぐに投資することはできないが、企業の研究インフラを利用するための協力協定を締結することは可能である。企業からの研究依頼、特に長期にわたる基礎研究の依頼を受ける。この点では企業は大学に比べて弱い。
大学にとって国際協力が重要なのはなぜですか?最近、文部科学省は国際協力部長を学校評議会に任命することを決定した。大学教育はグローバルであり、多くのグローバルな価値観を持っています。大学は高度に自律的であるため、より協力し合い、互いに学び合う必要があります。国際連携に弱い名門大学は存在しません。 BCVT 技術アカデミーは、国際協力の拡大を独自の違い、強みとして捉えることもできます。情報通信省は国際協力の拡大を支持しますが、実効性には依然として注意を払う必要があります。
アカデミーはビジネスのように運営されなければなりません。経営学をアカデミーに取り入れなければなりません。最も効果的な経営は企業経営です。規模が大きくなればなるほど、経営も良くならなければなりません。ビジネスのように考えましょう。最初のステップは、アカデミーにエンタープライズ管理システムを導入することであり、アカデミーではエンタープライズ管理ソフトウェアを使用できます。
最後に、大学における倫理についてお話ししたいと思います。最近、アメリカのアイビーリーグの大学のいくつかは、そのリーダーたちとの倫理問題に巻き込まれ、大学の評判を傷つけている。アカデミーもこのことから教訓を学ぶべきだ。不幸な出来事を避けるように注意してください。大学は常に清潔で健康的な環境です。教師や大学の指導者は、今でも学生や社会にとって道徳的な模範です。
私はアカデミーが自らの道を見つけ、その道を歩み続け、何世代にもわたってその道を歩み続けることを願っています。情熱を持って仕事に取り組みます。そうなるためには、大きな志を持たなければなりません。 CNSでナンバーワンの大学を目指します。大学への憧れは百年、何百年も続く。
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