課外活動に参加するトラン・ダイ・ギア高等学校の生徒たち - 写真提供：学校
ホーチミン市教育訓練局は、教育法に従い、チャン・ダイ・ギア優秀生徒高等学校のモデルを再編する許可を求める文書を市人民委員会に提出した。
2つの学校に分かれてトラン・ダイ・ギア
したがって、現在の法的規制と慣行に基づき、当省は以下の選択肢を提案します。
トラン ダイ ギア 優秀者向け高等学校の中等教育ブロックを分離し、非専門高校クラスを入学させてトラン ダイ ギア 中等教育高等学校を設立します。この学校は、教育訓練省の通達第32号（2020年）および通達第05号（2023年）に規定されている学校の種類に従って、省の下で独自の法的地位を持ちます。
この提案により、トラン・ダイ・ギア優秀者高等学校は、以下の名前と本部住所を持つ 2 つの学校に分割されます。
トラン ダイ ギア高等学校：トゥドゥック市アンカン区、38.4haの再定住地、ロット P2 に所在（トラン ダイ ギア高等学校の現在の第 2 キャンパス）。
トラン ダイ ギア中等・高等学校: 所在地: 53 Nguyen Du、Ben Nghe 区、第 1 地区 (現在はトラン ダイ ギア優秀者向け高等学校の第 1 キャンパス)。
トラン・ダイ・ギア高等学校は、専門学校制度に属する公立学校です。トラン ダイ ギア中等・高等学校は、多くのレベルを持つ一般学校制度の公立学校です。
両学校は国によって投資されており、運営条件を保証し、所有者を代表しています。これらはすべて、定期的な経費の一部を自己負担する公共サービス単位です。
課外活動に参加するトラン・ダイ・ギア高等学校の生徒たち - 写真提供：学校
トラン・ダイ・ギアの2つの学校への入学はどうですか?
報告書の中で、教育訓練省はトラン・ダイ・ギア優秀生徒高等学校の入学に関する2段階のロードマップを提案した。
フェーズ 1 (2024-2025 学年度から 2026-2027 学年度まで): 専門クラスへの学生の登録とトレーニング。非専門クラスの生徒の訓練を継続する（これらのクラスの生徒は専門高校に登録され編成されているため、教育訓練省の2023年通達第05号第2条の規定に従って12年生を修了するまで、2012年通達第06号および2014年通達第12号の規定に引き続き従う）。
フェーズ2（2026-2027学年度以降）：専門クラスの生徒の100％を登録し、トレーニングします。
トラン・ダイ・ギア中等・高等学校の入学・研修ロードマップに関しては、設立時（2024～2025年度）以降、同校はトラン・ダイ・ギア専門高等学校の中学生の研修を継続します。中学生、高校生の入学と研修。
人事に関しては、同省は次のような計画を提案した。2024～2025年度の初めから、トラン・ダイ・ギア英才高等学校の校長と副校長3名、教師、職員が、トラン・ダイ・ギア中等・高等学校の活動の組織化を担当することになる。
2024-2025学年度から2026-2027学年度にかけて、新しい校長と副校長1名を任命する。規定に従って副校長の数を確保するため、トラン ダイ ギア優秀者高等学校からトラン ダイ ギア中等高等学校に副校長 1 名を異動します。トラン ダイ ギア高等英才学校の既存の教員（学校間教員）を引き続き活用し、トラン ダイ ギア中等高等学校の研修の質を維持します。
トラン ダイ ギア優秀者向け高等学校の職員（図書館、教育設備、学生カウンセリング担当者、事務員、会計係、財務係、学校保健員）を見直し、再配置し、余剰人員をトラン ダイ ギア中等高等学校に移管し、新規職員を採用しますが、配属職員の数を増やさないようにします。
2027-2028年度以降、教育省はトラン・ダイ・ギア英才高等学校の教員数をトラン・ダイ・ギア中等・高等学校に計算して分割し、両校が基本的に職員数の割り当てを満たし、割り当てられる職員数が増加しないようにします。
トラン・ダイ・ギア高等学校を独立させる：保護者と生徒の要望に応える
社会的影響に関して、教育訓練省は、トラン・ダイ・ギア中等・高等学校は設立後も中等・高等学校のプログラムやその他のモデルを継続的に実施していくと述べた。これにより、学校の教育の質を享受したいという生徒と保護者のニーズと願望が満たされます。
この計画は、教育プログラムの取り決め、組織、構造、人員、組織、実施に大きな変更を引き起こさず、中学生の教育における学校の強みを引き続き活用します。
また、同省によると、分離後もトラン・ダイ・ギア優秀者高校は現行の法的規制に従って組織・運営されているため、市内で優秀な生徒を育成する学校ユニットとして、高校レベルの社会的評価にほとんど変化はない。高校レベルの専門クラスの生徒募集の魅力を維持する。優秀な学生の育成と総合的な教育という学校の強みを促進し、専門分野の学生は入学、奨学金の申請、国際的な学術交流への参加などの条件を得ることができます...
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