フエ大学とダナン大学は国立大学に発展するでしょう。

首相は、2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの高等教育機関および教育機関のネットワーク計画を承認することを決定した。

2030年までの目標の一つは、ベトナムの大学教育規模を300万人以上とし、人口1万人あたり学生数260人、大学院生数23人という比率を達成することである。 18～22歳の大学進学率は33％に達し、15％を下回る州はなかった。

さらに、公立高等教育機関の整理と数の削減を指向して、高等教育機関と教育機関のネットワークを強化します。緊急の必要性があり、好ましい条件が満たされた場合にのみ、新しい公立大学の設立を検討する。公立高等教育機関の支部の運営を整備し強化する。十分な条件を満たす私立大学、私立大学の支部、名門外国大学の支部、特に科学、工学、技術分野の訓練に特化した大学ネットワークの設立と拡大を奨励する。

この計画ではまた、国家戦略任務と地域開発任務を遂行する能力を備え、全国および社会経済地域の高等教育機関ネットワークで中核的な役割を果たす、地域および世界と同等の質と名声を達成するため、国立大学と地域大学のアップグレードと発展への投資に重点を置くことも明確に述べられています。具体的には、ハノイ国立大学とホーチミン市国立大学をアジアを代表する高等教育機関のグループに育成すること。フエ大学とダナン大学を国立大学に発展させる。

国立大学は研究指向で発展し、科学研究と革新に関連する優秀な人材の育成と大学院教育に重点を置き、国家の戦略的任務を遂行します。各大学の中核的な強みに応じて、基礎科学、工学、技術、その他の主要分野を優先します。

それに伴い、北部ミッドランドおよび山岳地帯のタイグエン大学の開発スペースをアップグレードおよび拡張します。ヴィン大学、ニャチャン大学、タイグエン大学、カントー大学および各地域の他の多くの大学を中核として、北中部、南中部、中部高原、メコンデルタの地域大学をアップグレードおよび開発する。 2030年以降にタイバク大学を地域大学として発展させるための条件を整える。

地域の大学は、質の向上、科学研究と革新の重視、地域開発の任務の遂行に重点を置いています。各地域の開発要件に応じて、工学、技術、教育学、その他の分野を優先します。

2030年までの計画では、18万人から20万人規模の教員養成機関のネットワークを構築する方向性も示されており、そのうち約85％が大学レベル、15％が短大レベルとなっている。教員を養成する高等教育機関は48～50校になると予想されており、その構成は以下のとおりです。64%は、2つの主要な教育大学と教育訓練省管轄のその他の高等教育機関、国立大学、地方大学を含む主要な高等教育機関で教員を養成します。省人民委員会管轄の高等教育機関およびその他の公立高等教育機関では30%。技術、農業、林業、言語、体育、スポーツ、芸術に強みを持つ多くの高等教育機関の 6% が、特定の教育分野の教師のトレーニングに参加しています。