(GLO)―過去3か月間、 ザライ省フーティエン県イアピアー村の多くの住民にとって、高床式住居の揺らめく焚き火は、学校へ行くことを心待ちにする時間だった。彼らは親であり、鍬や鋤を持つことに慣れているが、読み書きを学び、生活の苦難を少しでも和らげたいという願望が、あらゆる困難を乗り越えて授業に出席する原動力となっている。
家族全員が一緒に学校に通っています。
午後7時、モーナイ・トラン村の識字教室は明るく照らされていた。教室には15歳から35歳までの50人(女性43人、男性7人)が参加していた。多くの女性が幼い子供を連れて教室に来ており、家族連れで参加する家庭も多かった。綴りの音が絶え間なく響き渡る。日焼けした顔と荒れた手を伸ばし、簡単な計算をしたり、ペンで不完全な文字をぎこちなくなぞったりしていた。皆、読み書きを習得しようと熱心に取り組んでいた。
クラスで最も進歩の早い生徒の一人であるクソル・フジュオンさん(1991年生まれ)は、次のように語った。彼女の家族は貧困世帯に分類されている。困難な状況のため、彼女と夫はともに読み書きができない。学校がモーナイ・トラン村で識字教室を開催すると聞き、二人は登録した。8歳の娘も追加練習のために一緒に教室に通った。「家族全員で一緒に教室に通いました。分からないことがあれば、娘に助けを求めました。今では、夫と私はアルファベットを知っていて、綴りもでき、自分の名前を書くことも、簡単な計算もできます」とフジュオンさんは誇らしげに語った。
ルマ・ズンさん(2000年生まれ)はこう語った。「最初は妻だけが学校に通っていました。でも、妻は読み書きができて、私はあまり読み書きができなかったので、恥ずかしくて私も学校に行かなければなりませんでした。兄にも一緒に勉強するように勧めました。今では村の多くの人が読み書きができるようになりました。役所に行って書類手続きをする時も、以前のように指紋を押さなくても、みんな自分で署名できるようになりました。」
モナイ・チャン村の党書記兼村長であるクソル・アマ・リウ氏は、「村全体で63世帯の貧困層と準貧困層が暮らしています。識字率は75%に達しています。読み書きができないために、住民は行政機関との書類手続きに苦労し、政策や規則に関する情報の伝達にも多くの障害に直面しています。そこで、リー・トゥ・チョン小学校が識字教室を開設した際、村の政治組織は教師たちと協力して、住民の参加を促進・奨励しました。村人たちが定期的に参加し、急速に進歩していることを大変嬉しく思っています」と述べました。
「知識の種を蒔く」ことを決意した
モーナイチャン村で識字教室を直接指導しているクソル・フドーイ先生は、次のように語っています。「教室を開設した当初は、多くの困難に直面しました。識字能力のない人々のほとんどは貧困層かそれに近い家庭の出身で、家族の主な稼ぎ手だったからです。彼らは毎日夜遅くまで働いており、時間を確保するのが困難でした。中には、家族から『食べるものを手に入れるには畑にトウモロコシやキャッサバを植えなければならないのに、識字能力が子供たちの食糧確保にどう役立つのか』と反対される人もいました。教師たちは村の長老や指導者たちと協力して各家庭を訪ね、学習のメリットを理解してもらい、教室に通うよう説得しなければなりませんでした。3か月後には、生徒たちは基本的にアルファベットを暗記し、綴りを覚え、簡単な単語を聞き取って書けるようになっていました。」
モーナイチャン村の識字教室で、クソル・フドーイさんが生徒たちに文字の練習を指導している。写真:VC |
フーティエン県教育訓練局のグエン・ヴァン・ティン副局長は、「イアピア村の2つの識字教室は、国家少数民族・山岳地域社会経済開発目標計画2021-2030の第1段階(2021年から2025年)のプロジェクト5の下で実施されており、15歳以上の90%以上がベトナム語を流暢に読み書きできるようになることを目標としています。このプログラムには、ベトナム語、数学、自然科学・社会科学、理科、歴史、地理などの科目が含まれており、総授業時間は1,954回です。生徒には経済的支援と教材が提供されます。」と述べました。
モーナイ・トラン集落の教室に加え、イア・ピアー村のその他の集落や村の生徒を対象とした識字教室が、リー・トゥ・チョン小学校の本校舎でも開講されている。この教室はネイ・ヘベンさんが直接担当している。20年以上の経験を持つヘベンさんだが、識字教室の指導を担当するのは今回が初めてだ。
彼女はこう語った。「このコミューンで生まれ育った私は、識字率の低さによって人々が直面する不利益を理解しています。だからこそ、人々に識字能力を身につけさせることは私の責任だと考えました。この教室の目的は、人々に読み書きと簡単な計算を教えることです。」
リー・トゥ・チョン小学校のブイ・ヴァン・タン校長によると、同校は地区教育訓練局の指示に従い、授業再開に向けた計画を積極的に策定し、村と連携して生徒の参加を促し、教師を配置し、実施状況を監視・監督するスタッフを配置した。現在、同校では82名の生徒が参加する2つの識字クラスを運営している。
公式の教材が不足しているため、当校は「知識と生活を結びつける」シリーズの教科書を使用し、プログラムの要件に厳密に準拠した授業計画を作成しています。学生は月曜日から金曜日の午後7時から9時まで、5学期(20ヶ月)にわたって夜間授業を受けます。学生のほとんどは経済的に恵まれない家庭の出身であるため、当校は学生がプログラムを修了できるよう、積極的に社会的な支援を求めています。
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