男子学生が専門学校での勉強を拒否し、サイエンス・オリンピアでベトナム代表団を率いる

(ダン・トリ) - ホアン・ファム・ミン・カーン (ニュートン中等高等学校) は、同時に多くの専門学校に合格しましたが、専門的な勉強はしないことに決めました。しかし、私は科学オリンピックでベトナム代表団の最高賞を受賞しました。

ニュートン中等・高等学校の10G0の生徒であるホアン・ファム・ミン・カーンは、国際ジュニア科学オリンピックでメダルを獲得した6人のベトナム人生徒のうちの1人です。ベトナムがこの大会に参加してから12年経ちますが、非専門学校の生徒が公式チームに加わるのはこれが初めてです。 「実技部分が期待に応えられなかったため、まだ少し後悔はしていますが、それでもこの結果には非常に満足しています」とミン・カーンは銀メダルを獲得した後、語った。銀メダルはベトナム代表団全体にとっても最高の成績だった。賞とメダルの「ハンター」ミン・カーンは、ホアン・マイ中学校の生徒だった頃から「賞のハンター」として知られていました。ミン・カーン君の母親であるファム・ミンさんは、息子が2歳になる頃には、すぐに数字に対する素早さを見せ始めたと語った。 「当時、私の子供はすでに数を数えたり、文字を認識したりしていました。これには私も驚きました」とミンさんは振り返る。その少年は好奇心が強く、周囲の世界についてよく母親に質問します。ミンさんは子供たちからの難しい質問に直面して、時々「途方に暮れて」Googleに助けを求めなければならないこともある。

ミン・カーンはニュートン・インターレベル・スクールの「賞品ハンター」です（写真：NVCC）。

子どもは目覚ましく成長していますが、私は子どもに過度の期待やプレッシャーをかけないようにしています。ミン・カーンは小学校時代も母親に「村の学校」に通わせられていた。その間、男子学生は勉強がかなり楽で、あまりプレッシャーを感じなかったと認めた。 「私はどこにも補習授業には行きません。学校が終わったら、カバンをテーブルに置いて、文化会館の庭に行き、夜遅くまでバスケットボールをします」とカーンさんは言う。ミン・カーンは2年生のとき、ホアン・マイ中学校に通っていました。 8年生になると、知識が難しくなり始めたので、ミンさんは調べて、子供に物理と化学のオンライン授業をいくつか受けさせました。当時の彼女の唯一の願いは、子供がより多くの知識を得て、学校生活を楽に過ごせるように手助けすることだった。しかし、ミン・カーンは学習が非常に早く、8年生のプログラムを短期間で終え、9年生のプログラムに進みたいと母親に頼みました。何か新しいことを学ぶたびに、カーンはとても満足し、熱心に勉強しました。そのおかげで、私は徐々に数学や自然科学に対する興味や傾向を形成するようになりました。カーン君が8年生のとき、化学の成績が優秀であることに気づいたホアンマイ中学校のチュー・ティ・スアン・フオン校長は、9年生の同級生とともに市内の優秀生徒コンテストに出場することを提案しました。その年、カーン君は3位を獲得しました。彼はまた、ホアンマイ地区で「飛び級」コンテストに参加し、賞を獲得した最初の生徒でもありました。 9年生の時も、この男子生徒は市レベルで数学と理科の2部門で2等賞を獲得し続けました。

左から3番目のミン・カーン氏が国際代表団と記念撮影（写真提供：NVCC）。

2021年、カーンはアメリカ国際数学オリンピック（AMO）の金メダル、国際科学天文学オリンピック（CISO）の金メダル、国際科学オリンピック（HKISO）の金メダルと準優勝カップなど、数多くのコンテストに参加し、数々の賞を受賞しました...専門学校を選択しなかったミン・カーンは、10年生の時に専門試験に挑戦することを決意し、自然科学英才高等学校の専門数学と化学のクラスと、ハノイ - アムステルダム英才高等学校の専門数学と物理のクラスに合格しました。多くの良い選択肢がある中で、ミン・カーンは最終的に、専攻分野を追求するのではなく、留学するための奨学金探しに集中するという驚くべき決断を下しました。 「実は私は、米国のマサチューセッツ工科大学（MIT）でAIと自動化を学びたいという志望があり、早いうちからその志望があったので、あまり迷いませんでした。自分の志望に合っており、専門科目の勉強と、SATやIELTSなど社会に出る準備に必要な準備の両方を手伝ってくれる学校を選びました」とミン・カーンさんは語った。

ミン・カーンさんは通っている学校の校長先生と記念写真を撮った（写真提供：NVCC）。

高校時代、カーンさんはハノイの12年生を代表する10年生で、市レベルの数学で3位を獲得しました。私は、昨年11月に開催された国際青少年科学オリンピックに「非専門」校の代表として参加しています。これは15歳の学生としては珍しい成果です。この試験では、自然科学の3つの科目（物理学、化学、生物学）を統合した総合的な知識が求められます。受験者は、多肢選択式、理論（個人採点）、実践（チーム採点）の 3 つのパートからなる英語の試験を受験します。したがって、応募者は科学的知識と優れた英語力に加えて、数学的知識、チームワーク能力、その他多くのスキルを備えている必要があります。コンテストで上位6名の代表に入るには、男子生徒は、数学、物理、化学、生物、科学で市レベルの優秀生徒として1位と2位を獲得した180名の生徒と競争しなければなりませんでした。 「試験準備期間中、私はハノイ・アムステルダム英才高等学校とハノイ国立教育大学英才高等学校で実験を練習する機会がありました。この試験の知識量は非常に多く、多くの科目にまたがっているため、勉強には真剣で高い集中力が必要です」とカーンさんは語った。試験に臨むにあたり、この男子学生は、それまで継続的に練習する時間や設備があまりなかったため、実技部分がベトナム人学生の弱点であると語った。他の国ほど流暢に話すことができなかったため、チーム全員が理論試験で最善を尽くすしかありませんでした。しかし、ベトナムの学生6人全員がメダルを獲得しました。カーン氏によれば、これはチーム全員による何日にもわたる厳しいトレーニングの末に達成された価値ある成果でもあるという。ミン・カーン氏はまた、注意深く観察すれば、これらの科目の知識は人生に直接関係しており、深く掘り下げて調べて説明すれば、学習がはるかに容易になると考えています。その情熱を持って、カーンさんは将来アメリカに行き、マサチューセッツ工科大学で学び、自分が情熱を注ぐものを追求し続けたいと考えています。ファム・ミンさんも息子が達成した結果に満足している。彼女によると、自然や科学的な主題に触れると、カーンは自分の周りの生活の現象を説明できるため、非常に興味を持つそうです。 「だから私は、強制されて勉強するのではなく、情熱を持って勉強するのです。」

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