親が子供の個人情報をオンラインで共有することの大きな危険性

VNCERT/CCの代表者によると、多くの親が意図せず子供の画像や個人情報をオンラインで共有していることも大きな危険であり、子供に悪影響を与える可能性があるとのこと。

オンライン環境には多くの危険とリスクが子供たちに潜んでいる

ワークショップ「オンライン環境における児童の保護に関する協力の促進」は、ベトナム情報セキュリティ協会（VNISA）が情報セキュリティ局（情報通信省）と連携して、ベトナム情報セキュリティデー2024のイベントの一環として開催されました。

VNISAのダン・ヴー・ソン副会長は、最も脆弱なグループである子供たちは、オンライン上のリスクを識別して回避するスキルが十分ではないため、多くのリスクに直面しており、これはベトナムの問題であるだけでなく、世界的な課題でもあるとコメントした。

W-オンラインで子供を保護する 0.jpg — VNISA副会長ダン・ヴ・ソン氏がワークショップで講演した。写真: DV

ワールド・ビジョン・ベトナムの児童保護プログラム・マネージャー、ファン・ティ・キム・リエン氏によると、ベトナムの子ども10人中9人がインターネットを利用しており、しかも毎日使用しているとのこと。

デジタル環境は人々の生活のあらゆる側面に存在するようになり、子どもたちの発達に多くの機会と多くのリスクをもたらしています。

VNCERT/CCセンター情報セキュリティ検査部長のディン・ティ・ニュー・ホア氏も同様の見解を示し、インターネットを利用する子供の数の増加が多くの危険をもたらしていると述べ、子供に悪影響を与える可能性のあるインターネットの典型的な5つの危険を指摘しました。

W-オンラインで子供を保護する 1.jpg — VNCERT/CC 情報セキュリティ部門情報セキュリティ検査部長のディン・ティ・ニュー・ホア氏は、インターネットの過度の使用が子供に及ぼす典型的な危険について語りました。写真: DV

具体的には、子どもたちが、悪質なコンテンツを含むダークウェブサイトにアクセスしたり、サイバー暴力にさらされたりするなど、不適切な情報源にさらされる可能性があります。

「早期に発見されなければ、この情報は子どもたちの心理、身体的健康、行動に悪影響を及ぼすでしょう」とホアさんは語った。

多くの親が意図せずに子供の画像や個人情報をソーシャルネットワークで共有しているという事実も、子供の個人情報が拡散、漏洩し、子供に悪影響を与える可能性がある大きな危険の 1 つです。

子供がインターネットを使いすぎることで生じるもう一つの危険とリスクは、ゲーム、ソーシャルネットワーク、インターネットに依存してしまうことです。

WHOのデータによると、10～15歳の子供の約70～80%がオンラインゲームを好んでおり、そのうちゲーム中毒の子供の割合は約10～15%です。

それと並行して、ホア氏によると、インターネットが子供達にもたらす他の2つの大きな危険は、ネット上のいじめと、誘惑、勧誘、嫌がらせ、詐欺、違法行為への参加の強要である。

児童保護の課題を解決する「鍵」

ワークショップで講演したVNISA副会長ダン・ヴー・ソン氏は、2025年までオンライン環境で子供たちが健全かつ創造的に交流できるよう保護し支援するプログラムが、政府機関、団体、企業の積極的な参加を促していると述べた。

しかし、実際には、関係者間の連携や調整には依然として限界があります。

W-ネットワーク上の子供を保護する-0-1-1.jpg — 専門家は、オンライン環境で子供たちが健全かつ創造的に交流できるよう保護し、支援するためには、国内外の機関、組織、企業間の協力と調整が必要であることに同意している。イラスト: DV

ダン・ヴー・ソン氏は、VNISAが政府機関、組織、企業と協力してオンラインでの児童保護の取り組みを実現することに尽力していることを確認し、 「つながりと協力が課題を解決し、オンラインでの児童保護の効率性を高める鍵です」と強調した。

ベトナム児童保護クラブのサイバースペースにおける優れた活動について、クラブ会長のゴ・トゥアン・アン氏は次のように述べた。「2024年6月に発行される基本規格TCCS:03 VNISAは、児童保護のための製品とサービスのエコシステムの発展に貢献するでしょう。」これは、インターネット上での児童の保護活動に、関係者だけでなく多数のユーザーの参加を促すための前提でもある。」

W-オンラインで子供を保護する 2.jpg — ワールド・ビジョン・ベトナムの専門家、ファン・ティ・キム・リエン氏が、オンラインで子どもたちを保護するためのソリューションの実装における子ども中心のアプローチについて語ります。写真: DV

子ども中心のアプローチを共有したファン・ティ・キム・リエン氏は次のように分析しました。「インターネットでは、子どもたちはユーザーであると同時にコンテンツの作成者でもあります。被害者であり、加害者でもある可能性がある。保護および予防措置を実施する主体、パートナーにもなり得ます。

上記の観点から、リエン氏は、子どもたちの意識、能力、役割、責任を高めること、若者の間でオンライン文化を促進すること、有害な行動をとる子どもたちにアドバイスとサポートを提供すること、子どもたちがテクノロジーの変化に対応する能力を向上させること、教育コミュニケーションプログラム、サービス、関連政策において子どもたちの意見を求めることなど、一連の対策を推奨しています。