学生が創造的なSTEM製品を体験

ホーチミン市第4区のグエン・ヴァン・トロイ小学校の5年生の生徒グループが、太陽エネルギーを利用して信号機を作るSTEM製品を手にしている。

4月5日、ホーチミン市教育訓練局は「グリーンシティ」をテーマにSTEM教育フェスティバルを開催した。このフェスティバルには、トゥドゥック市および各地区の生徒と教師が作成した数百の創造的なSTEM製品（科学、技術、工学、数学の学際的な知識を統合したもの）と創造的な製品、STEMレッスンが集まりました。

学生がSTEM応用製品を体験

STEM体験活動、ロボット工学、模型展示、革新的なSTEM教育ソリューション、科学技術、STEM/STEAM...フェスティバルの枠組みの中で、多くの学生や教師が訪れ、体験しました...

ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー博士がブースを訪れ、創造的なSTEM製品を制作している学生たちと話をしました。

グエン・ヴァン・トロイ小学校（第4地区）の5年生のグループが、信号機に太陽エネルギーを利用した研究成果物を持ってきました。グループの3人のメンバーのうちの1人である学生ファム・クアン・ニャットさんは、「グリーンシティをテーマに、私たちは先生の指導のもと、5年生で科学知識を応用した製品を学び、研究し、作ることを選択しました。私たちは、知識を学び、それを製品作りに応用できることを本当に嬉しく思っています。さらに、環境を守り、私たちの街を守るために、みんなで協力し合う意識があります。」と話しました。

グエン・チュック小学校（第8地区）の教師、ダオ・ティ・ランさんが生徒たちを連れて訪問し、体験しました。 「ここに来る学生たちは、友達が製品を作るのを体験したり見たりすることができ、それが彼らの学習、応用、そして実践的な科学研究への情熱を育む動機となるでしょう」とランさんは語った。

ホーチミン市教育訓練局副局長のグエン・バオ・クオック氏がSTEM教育フェスティバルで講演しました。

ホーチミン市教育訓練局副局長のグエン・バオ・クオック氏は、STEM教育フェスティバルは、学生が興味のある分野についての知識と理解を共有するための条件を作り出す遊び場であると語った。

フェスティバルの活動を通じて、学生たちはアクティブな学習環境で STEM を体験し、協力して生活における実際的な問題を解決します。そこから、生徒はスキルや思考力を養い、学習と発見の精神を奨励して小学校から科学技術を徐々に習得することができ、学習運動の発展、情報技術の応用、そして国の工業化と近代化の要求を満たす若い人材の育成に貢献することができます。

「このフェスティバルは、2018年の一般教育プログラムの要件を満たすために教師の間でSTEM教授法を広める機会でもあり、学校の教師が集まり、交流し、教授経験を共有し、STEMの方向で授業を設計および編成し、学際的な分野を統合し、教育トピックを構築して、学校教育の有効性と質を向上させる機会を創出します...」と教育訓練省のリーダーは強調しました。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-trai-nghiem-voi-san-pham-sang-tao-stem-185240405193413657.htm