ハノイ、5つの学校で人工知能（AI）の導入を試験的に開始

スマート教育とは、情報技術を活用して時間、空間、学習教材、学習方法を拡大し、教育を変えるモデルです。従来の教室での講義の限界を超えて、スマートスクールモデルを構築することはハノイ教育訓練局の要件であり、多くの学校で初期的な成果が得られています。

ハノイ、ハイバチュン地区のグエンディンチエウ中学校のスマート教室。

上記のモデルを試験的に導入するため、ハノイ教育訓練局は、幼稚園B（ホアンキエム地区）、レ・ヴァン・タム小学校（ハイ・バ・チュン地区）、チュー・ヴァン・アン中学校（ロンビエン地区）、ファン・フイ・チュー高等学校（ドンダー地区）、グエン・ディン・チエウ中学校（ハイ・バ・チュン地区）の5校を選定したことが分かっています。

このテーマについて共有したハノイ教育訓練局副局長兼プロジェクトマネージャーのグエン・クアン・トゥアン氏は、このテーマの目的は、幼稚園から高校までハノイのあらゆるレベルの教育にデジタル変革を適用することだと語った。

スマートスクールの核となるのはスマート教室です。スマート教室には、インタラクティブ スクリーンやタブレットなどのスマート デバイスがあります。特に、人工知能部分では顔認識、生徒の感情の評価、教師のコミュニケーションの有効性の評価が可能になります。

実施プロセスでは、専門家チームが世界のスマート教育プラットフォーム、理論、教訓を調査し、モデルを開発して、人工知能、デジタル技術、インタラクティブデバイス、タブレット、インタラクティブスクリーン、仮想現実デバイス、3D仮想現実コンテンツの制作など、各学校と各教育レベルに具体的に適用しました。

プロジェクトを実施する専門家グループの責任者であるグエン・チャン・フン准教授（ハノイ工科大学）によると、スマート教室の特徴は、ハイエンドのインフラストラクチャ、50台以上のタブレットを同時に接続できる高速ネットワークです。新世代のインタラクティブ ディスプレイにより、教師は統合エコシステム内のタブレットに接続して、書き込みや描画を行うことができます。生徒のテスト結果はすぐに教師に送信され、対話が促進されます。

特に、統合された人工知能は、クラス全体の平均的な感情を自動的に測定し、各生徒の感情を測定して、どの生徒が学習に興味を持っているか、生徒がどのような状態にあるかを教師が把握し、生徒が常に授業に興味を持つように指導方法を調整するのに役立ちます。

スマート教室には、自動的にデジタル文書に変換する機能もあり、教師の画面、生徒のカメラ、教師のカメラを含む講義全体をビデオブックに変換してライブラリにアップロードできます。放課後、生徒は再びそれを開いて勉強することができます。これは学生が授業を理解するのに役立ち、また欠席した学生が講義を吸収するのにも役立ちます。

上記 5 校でのパイロット プロジェクトが成功した後、プロジェクトは 2024 年 11 月に承認される予定です。その後、ハノイ教育訓練局は、市内の学校でこのモデルを再現するための概要をまとめました。

出典: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html