2021年以降、首相は「2030年までに国民の意識向上とコミュニティベースの災害リスク管理を推進する」プロジェクトを承認する決定第553号を発行しました。特に、首相は教育訓練省（MOET）に、農業農村開発省（MARD）と連携して、自然災害の予防と管理に関する知識をカリキュラムに組み込む計画を策定するよう指示した。 、学校での教育活動。
学校でのスキル育成が急務
公衆衛生大学の災害対応研究の専門家であるハ・ヴァン・ヌー准教授は、ベトナムが気候変動の影響を最も受けている国の一つであること、特に嵐などの自然災害の文脈において、洪水、海面上昇...自然災害に対処するスキル、さらには災害と共に生きるスキルを人々に身につけさせることは必要かつ緊急の課題です。大人だけでなく学生も、自分の安全を確保し、自分自身と他人を救うために、これらのスキルを学び、実践する必要があります。
現在の学校カリキュラムを振り返ると、小学校レベルでは、自然災害の予防や気候変動への対応に関する内容が、1年生と2年生の自然科学、3年生の理科、4年生と5年生の理科に統合されている。この年齢では、教師は彼らに知識とスキルを身につけさせるために、簡単で身近な防災の内容を教えることに重点を置いています。生存に不可欠太陽、雨、風、嵐などの必要な自然現象を理解することも含まれます。あらゆる状況で冷静さと自信を保ちましょう。自然災害が発生した場合に自分自身と家族の安全を確保するために何をすべきか、何をすべきでないかについて生徒に指導します...
より高年齢層では、教育部門は自然災害の予防と管理に関する知識を中高生向けの教科プログラム、体験活動、教育活動に統合してきました。これまで多くの学校では、これらの内容を主カリキュラムに柔軟に取り入れるとともに、自然災害時のライフスキルやサバイバルスキルに関する補習授業も行ってきました。ホーチミン市ゴーヴァップ地区のチャン・クアン・カイ小学校のグエン・キム・フオン校長は、同校の生徒全員に3年生で8時間の授業で溺死防止のための水泳を教えていると語った。学校は、気候変動への対応を含め、生徒を教育するためのトピックを毎月設定しています。
最近の台風ヤギの後、ハノイの多くの学校では、幼稚園レベルで、嵐や洪水、自然災害に遭遇した際の対処スキルを紹介する授業を積極的に取り入れている。ホアホン幼稚園、第5幼稚園（バディン区）の教師たちは、天気予報、ビデオ、絵を見るなどの身近で実践的な方法を通じて、子供たちが嵐、洪水、浸水の最も基本的な概念を理解できるよう支援してきました。 ..そして自然災害の深刻な結果。そこから、人々が苦しんでいる困難を子どもたちに理解させるのです。特に、危険な状況で安全を確保するためにライフジャケットを正しく着用する方法を知ることは、生徒が身に付けるべき重要なスキルです。水中活動に参加するとき、または嵐や洪水に遭遇したときは、安全ルールに従ってください。
各エリアに柔軟に対応
近年、教育部門は、学生が自分自身を守るスキルを身につけ、家族や社会のために積極的な宣伝活動者になれるよう、学生に対する教育を積極的に強化しています。特に、2035年までのビジョンを掲げ、2025年から2030年にかけて生徒の安全な水泳授業を実施し、溺死を防止するプロジェクトが最近実施され、有望な成果を上げています。そのため、学校で生徒に安全な水泳や溺水防止を教える内容により、水泳ができる生徒の割合が毎年増加しています。
教育訓練省体育局のグエン・ニョ・フイ副局長は、水泳ができる生徒の割合（2022年末までに）は、5,871,916人/17,396,124人の生徒で、33％を占めていると発表した。 75%、そのうち小学校26.93%中等学校レベル 41.50%高校レベル42.00%。
しかし、教育訓練省の報告書は、事故、傷害、溺水の予防に関連する問題に関するコミュニケーション活動が、時には受動的で、タイムリーでなく、不完全であるとも指摘している。まだすべての遠隔地や恵まれない地域をカバーしているわけではないため、一部の地域では事故、怪我、溺死を防止し、対処することの目的と意味の理解がまだ限られています。
自然災害防止に関する各人の意識とスキルを向上させるには、スキルの習得に重点を置く必要があると、農業農村開発省自然災害防止総局のファム・ドゥック・ルアン副局長は述べた。各分野においてより専門的になります。具体的には、自然災害が頻繁に発生する地域に住む人々は、それらの災害を理解し、予防するスキルを身につけなければなりません。例えば、浸水地域ではボートを装備したり、水泳の練習をしたりする必要があります...教育部門は、訓練セッションを通じて関連機関と連携し、スキルを身につけ、脱出、救助、救命訓練を練習する必要があります。保護、第一援助、防災…学生が理解するだけでなく、実践し、現実に応用できるようにします。
農業農村開発省堤防管理・防災局のトラン・ティ・ハイ・イェン氏は、スピーチや絵画コンテストなど、防災と管理に関する意識を高めるための課外活動を企画することを提案した。災害に関する子供たちの絵画防災と気候変動への適応...これらは、子どもたちが意見を表明し、特にベトナム、そして世界全体における防災と気候変動への適応について創造的なアイデアを出す機会です。
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出典: https://daidoanket.vn/cap-bach-trang-bi-ky-nang-ung-pho-voi-thien-tai-10291277.html
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