« Salut, je m'appelle... tu veux être ami avec moi » ?

Les élèves ont tous ri en entendant cela, mais se sont ensuite plaints : « Mes mains étaient si rapides que je n'ai pas pu modifier la demande d'ami de Zalo à temps, professeur ! » Même si elle était « violette de colère », elle devait quand même appuyer sur « accepter ».

Grâce à ma responsabilité dans le domaine des soft skills, j'ai l'opportunité d'interagir avec de nombreux étudiants qui n'ont que 18, 19 ans. A peine sortis du lycée et de leur famille, de nombreux enfants sont assez désorientés tant dans leurs études que dans leur vie quotidienne.

Certains d'entre vous parlent directement ou envoient des SMS aux enseignants aussi naturellement que s'ils parlaient à un ami, parlant et écrivant sans rien dire. C'est pourquoi j'essaie toujours de discuter le plus méticuleusement possible des compétences générales nécessaires pour vous, en particulier les compétences en communication.

Cependant, il y a encore beaucoup d'étudiants qui la surprennent au point d'être... stupéfaits en l'ajoutant comme ami sur Zalo avec l'invitation "Bonjour. Je m'appelle A. Je te connais grâce à ton numéro de téléphone. Soyons amis !".

Pour les cas urgents, lorsque je dois envoyer une présentation, je dois accepter d'être ami, sinon je l'ignore. Certains étudiants se sont plaints qu'elle était si exigeante : « Utiliser le formulaire de demande d'ami disponible est plus rapide, ce n'est pas si sérieux. »

Modèle de message automatique d'ami Zalo

La génération Z est considérée comme directe, franche et n’aime pas les formalités, ce qui offense parfois les adultes.

Cependant, aussi directes et franches soient-elles, il existe des règles de conduite que chacun doit volontairement suivre. Respecter les aînés, remercier les personnes qui vous aident et parler poliment, surtout lorsque vous demandez de l’aide, sont des leçons de base que l’on enseigne encore aux étudiants.

Certains jeunes peuvent confondre, voire mal comprendre, le concept de discours poli et fleuri avec la politesse dans la communication. Lorsque vous marchez dans la cour de l’école et que vous voyez des enseignants, saluez-les. Lorsque vous montez et descendez les escaliers, ne bousculez pas et ne rivalisez pas avec vos amis. Avec les enseignants, ce n'est pas du « frimeur ».

En contact avec de nombreux jeunes de 18 à 20 ans, je crois que vous ne cherchez pas à mépriser ou à être impoli envers les adultes, mais certains d'entre vous ont peur de communiquer ou ne savent pas comment communiquer correctement.

Par exemple, un élève lui a envoyé un SMS : « J'ai séché les cours hier. Je t'enverrai les questions par SMS pour que tu puisses faire tes devoirs. » Lorsque vous manquez l’école sans demander la permission, l’enseignant doit-il « sciemment » vous envoyer un test à rattraper ?

De nombreux professeurs et étudiants utilisent Zalo comme plateforme de communication.

Je pense que la génération Z est dynamique, audacieuse, vive, créative, directe... mais les points négatifs dans la communication et le comportement sont aussi des limites qu'il faut courageusement affronter pour clairement reconnaître et s'adapter.

Lien source: https://thanhnien.vn/sinh-vien-co-nen-nhan-giang-vien-xin-chao-minh-ten-la-ket-ban-voi-minh-nhe-185230524150958941.htm